平安校园工作规划3篇Word文件下载.docx

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在市教育工委、市教育局的领导下，我们充分认识创建“平安校园”的重要性，自觉承担起维护学校安全的责任。

学校要落实“平安校园”领导责任制，做到校长亲自关注，主管校长具体关注，法制副校长配合，形成联合管理的良好局面。

要将创建“平安校园”纳入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急处置机制，完善突发事件处置预案；

要制定完善各项安全管理制度，落实各级安全责任制，签订责任书，落实责任追究制度，努力营造和谐育人环境，营造校园内外良好的治安环境；

建设安全优雅的校园文化。

（二）深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救能力。

学校要充分利用校园网、红领巾广播电视台、黑板报、校刊、宣传窗口等宣传阵地。

，并通过讲座、主题班会、学生社团活动等形式认真开展安全教育。

结合“安全教育日”“119消防日”“综合治理宣传月”等活动，在交通、消防、游泳活动中对师生进行安全教育，增强师生安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，预防事故和人员伤亡。

要认真做好学校安全检查，及时消除隐患，防止事故发生，确保师生安全；

要定期对消防设施进行全面检查，重点检查容易引发火灾、存放危险品的重点部位和人员集中场所。

消防设施应定期维护和更换，以确保消防设备的完整性。

要加强实验室、多媒体教室、财务室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格药品、易燃易爆物品管理。

（三）加强法制教育，推进依法治国。

学校在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，还大力加强德育、法制教育和心理健康教育，增强学生的法制观念，提高遵守法律法规的自觉性。

1、坚持以人为本的思想，深入扎实开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。

2.拓展普法教育的广度和深度，完善学校法制副校长普法教育体系，实现普法教育正规化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。

3.不断探索法制宣传教育新方式新方法，积极开展“一校一法人”“学生把法律带回家”活动，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动相互促进、相互补充，力争取得最佳效果。

4.根据学校实际情况，及时发现和纠正师生违法违纪行为，针对社会上的不正之风探索德育的针对性和实效性。

（四）加强未成年人保护，建立学校内部管理机制。

切实加大《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《福建省未成年人保护条例》《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规宣传力度，切实做好青少年保护维护工作，为学生健康成长创造良好环境。

1、加强未成年人保护制度建设。

要建立教育与管理并重的长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，禁止体罚和变相体罚。

2.把家庭、学校和社会结合起来，预防青少年犯罪。

一是配合公安部门预防未成年学生犯罪；

二是争取社会各界和学生家长的支持与配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动力度，积极帮助经济困难学生完成学业；

学校要把未成年人保护纳入学校工作计划，做到年初有安排、有安排、有措施，平时有巡查，年末有总结；

加强学生课间、午休管理，提高学校管理能力，增强学生自律能力；

三是加强对学困生、心理障碍生、不良行为生、身体问题生等“特殊学生”的帮扶工作，树立“改造特殊学生和培养优秀学生一样光荣”的观点；

要对“特殊学生”实行动态管理，定期家访、与学生谈心，掌握思想转变过程，帮助其解决实际困难，积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

3.加强校园网络管理。

学校要加强校园互联网管理，做到制度健全、责任到人，网络管理人员上岗前要经过培训；

要开展学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，坚决抵制网络上各种有害或不良信息的侵害；

进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵御各类有害信息侵蚀，切实筑牢“防火墙”，防范淫秽、迷信和反动信息；

以当前互联网服务场所专项整治工作为契机，积极开展“学生远离网吧”活动，禁止学生进入“三馆两栏一栏”，建立健全联防联控长效管理机制，保障校园安全稳定，优化育人环境。

4.加强安全警示教育。

学校要经常开展适合不同层次学生的各种安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自我保健能力；

严格课外活动审批制度，加强安全工作，严防安全事故。

（5）落实“综合治理”措施，建立安全工作长效机制。

学校要将校园及周边治安综合治理活动纳入创建“平安校园”总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范邪教、非法宗教渗透校园，建立健全学校及周边地区治安管理长效机制，认真贯彻落实南安市人民政府20xx年关于安全生产的意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性。

严格按照省、泉州市和南安市关于学校安全管理的要求，进一步健全完善学校安全管理制度，切实做好交通、游泳（游玩）、文体活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍及校园周边环境的安全管理工作；

加强学校及校园周边治安综合治理，及时准确掌握新问题，加强学校及校园周边治安防范，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边地区各种不安全因素；

认真总结校园及周边治安环境整治经验，积极探索综合整治工作方法，巩固拓展整治成果，努力为师生营造良好的学习和工作环境。

1、加强学校安全力量。

学校要建立安保干部考核机制，及时交流不称职的安保人员，同时建立城区学校安保干部的安保联动机制；

要建立健全各项安全工作规章制度，落实各项安全防范措施，为学校财产和师生人身安全提供有力保障。

2.提高技术防御水平。

学校要把人防、物防、技防有效结合起来，提高技防的技术含量。

在公安机关（派出所）指导下，设置校园报警点，将财务室、档案室、危险品储藏室纳入重点岗位进行管理。

学校的机房、财务室应当配备防盗、防盗设施。

有条件的，学校应当安装校园监控系统，确保学校安全。

3.严厉打击各类违法犯罪活动。

与公安机关（派出所）保持密切联系，严厉打击侵害师生人身安全、严重干扰学校正常教学秩序的违法犯罪活动。

4.畅通信息提交渠道。

学校发生重大安全事故，必须在一小时内向教育局执法检查科报告。

四.工作措施

1.提高认识，务实。

学校领导要从安邦治国、维稳促发展的认识出发，从营造良好教育环境的认识出发，把创建“平安校园”放在更加重要的位置；

工作重点要立足全体师生；

工作作风要立足务实。

2、结合实际，突出重点。

学校要树立“平安校园”是“平安南安”不可分割的一部分的理念，按照“平安南安”确定的大稳定、大安全的要求高度重视，统筹兼顾，把师生生命财产安全作为建设“平安校园”的重中之重。

3.抓落实，求实效。

建设“平安校园”是一项长期的任务，需要长期、频繁的关注。

它需要长期计划和短期安排。

学校

要把建设“平安校园”作为经常性任务，把建设“平安校园”的各项任务落到实处、取得实效。

4.加强宣传，营造氛围。

“平安校园”建设是造福师生的重要举措，也是师生需要共同参与的重要工作。

学校要充分调动师生参与“平安校园”建设的积极性，通过多种形式的广泛宣传，努力营造人人关心、支持、参与“平安校园”建设的浓厚氛围。

五月和月份安排:

安全校园工作规划二:

为进一步贯彻落实上级关于维护社会稳定和加强治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境综合治理，全力打造管理网络，有计划、有部署地推进我校“和谐校园”建设活动。

特制定本创作工作实施方案:

以“三个代表”重要思想和党的xx精神为指导，以“保安全、抓质量、谋发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全体师生的安全意识，完善各项管理制度，确保学校工作顺利进行。

正确处理促进教育快速发展与维护学校稳定的相互关系，齐心协力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

通过广泛宣传构建和谐校园、完善制度、强化责任、落实措施等活动，促进我校教育教学工作顺利进行。

确保无安全事故、无纠纷、无上访、无周边环境问题。

为了让师生和谐有序。

三.任务和措施。

明确的优先事项。

根据局文件精神，学校要重点抓好以下几个方面:

1。

交通安全、消防安全、人身安全、

毒品危害教育；

2.要加强青少年思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生守法观念；

3.要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中腐朽和消极内容的能力；

4.要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，严格防范落房伤人事件的发生，确保学生生命安全；

5.重点关注易发生火灾的场所、存放危险品的场所和人员集中的场所，定期维护、更换消防设施，确保消防器材完好；

6、加强重点部位实验室、锅炉房、人防、物防和技防措施，严格药品、易燃易爆物品管理；

7.加强食品卫生管理；

8.加强学校心理健康教育，营造宽松、民主、和谐的心理环境。

9.加强校园周边环境综合治理。

10、做好贫困生帮扶工作结对帮扶学生，消除社会不稳定因素。

（二）、广泛宣传，增强师生安全意识。

创建和谐校园活动是新形势下学校保障师生生命财产安全的重要举措。

它关系到教育体系的稳定和教育的健康发展。

因此，要充分利用班会、班主任例会、国旗下讲话、集中讲座、板报宣传、校园广播电台广泛宣传等方式，强化学校安全工作的意义、岗位要求和安全防范知识。

积极引导教育师生增强对学校安全的紧迫感和责任感。

强化安全意识。

（3）、加强教育，提高安全保障能力。

重点加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生安全防护知识和健康知识教育、法制教育和心理健康教育。

注意研究公共卫生事件的防电、防水、防火、防毒和应急措施。

并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

（4）、完善制度、安全工作规则。

根据学校的实际情况和构建和谐校园的要求，逐步建立和完善各项管理制度，特别是安全卫生管理制度，如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度等。

重大事故报告制度。

大型活动审批制度、防疫隔离制度、周边环境管理协调制度，使所有相关工作有章可循，在实际工作中按章办事，狠抓落实。

（5）、排查隐患，将安全工作防患于未然。

确保师生安全，根据上级要求对安全健康隐患进行全面排查。

应该彻底调查学校中存在的安全和健康风险。

并逐一登记，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，并结合我校实际情况从以下几个方面进行排查:

危险建筑物、危险围墙、基础设施场地等基础设施。

2.食堂、护栏、门、窗、户外运动设施等。

3.电气设施。

4.交通。

5.师生饮用水和食品卫生。

6.学生的课外活动。

7.环境卫生。

8.教育不当带来的隐患。

9.后进生（尤其是那些行为不好的人）。

10.校园周边环境。

对于上述隐患排查，由专人负责监督整改，确保各项安全防范措施。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽力与当地党委