乱句排序练习与答案文档格式.docx

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那是三年级（4）班的王红。

）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

）原来，她是冒雨去降国旗的。

）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

）浅红色的浮标漂在水面上。

）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：

“我们钓着鱼了！

）他正想坐下时，管理员对他说：

“先生，请你不要坐在这里，这

里是马克思的座位

（）管理员笑着说：

“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。

”

（）那个读者问：

“他每天都来吗？

你是说他今天一定会来？

”

（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

（）我连忙站起来让老爷爷坐。

（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

（）星期日，我坐汽车去奶奶家。

老爷爷微笑着说：

“谢谢，你真是

个好孩子。

（）上车后，我找到一个座位。

（）我说：

“不用谢，这是我应该做的。

（）我说了声：

“谢谢奶奶。

”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。

（）奶奶说：

“这孩子到底长了一岁，懂事多了。

（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。

（）屋子里充满了欢声笑语。

（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。

（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

）我的“小顽童”真逗人喜爱。

）脚穿一双特大号皮鞋。

）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

）我找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

）再数一数除去部首还有6画。

）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

）金苹第一个跳。

）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

）今天体育课是练习跳“山羊”。

）然后深吸一口气，快步向前跑去。

）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。

）我问爸爸为什么倒着贴

（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。

（）我边看边想，突然，一拍脑门说：

“是不是’福到了’？

（）爸爸说：

“你自己想想是什么意思？

（）爸爸听了，竖起大拇指说：

“你真聪明！

（）然后，她学着妈妈的样子，拧幵水龙头。

（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

（）先洗筷子，再洗碗和盘子。

（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。

（）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

（）原来他也在一旁暗暗地认字啊！

（）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

（）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

（）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了

（）作文果然有了进步。

（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

事。

3（7-1-2-5-6-3-8-4）

7（4-3-1-5-2-6）

4（8-1-4-3-6-2-7-5）

8（4-5-3-1-2）

9（4-5-1-6-3-2

10（3-1-4-5-2）

11（2-5-1-4-3）

12（2-1-4-3-5）

活动室里有

各室设备都十分现代化，装饰得也很漂亮。

我走进少年宫的绿色大门，就来到设备齐全的活动室。

我玩了一会滑梯和转车，就去参观少年宫的立体大楼。

这座立体大楼里有电脑室、演播厅、舞蹈厅和少年广播电台。

每当到了春暖花开和果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄来。

当地居民就把它称为礼鸟。

投下来的不是香气扑鼻的野花，就是香甜可口的野果。

非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

它将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。

闪电越打越亮，雷越打越响，哗哗哗，下起雨来了。

渐渐地，雷声小了，雨也小了。

雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

忽然一阵风，吹得树枝乱摆。

傍晚，满天乌云黑沉沉地压过来，树叶一动不动，空气像凝固了一样。

一早醒来，啊！

地上，树上，房子上一片积雪，成了白色的世界。

渐渐地雨停了，雪花越下越大。

傍晚，天气突然冷起来，天空中布满乌云。

当人们进入梦乡时，雪花还在纷纷扬扬地飘着。

不一会儿，小雨夹着雪花一同飘落下来。

开始，门楼松穿着绿色的外衣。

几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。

墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。

（3）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。

（5）种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。

（4）他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

（1）一粒种子睡在泥土里。

（3）春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：

”啊，我要赶快出去!

（2）他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

（3）忽然，她看见一个小朋友跌倒了。

（5）小朋友说：

”谢谢你，小姐姐。

（2）小丽上学去，走在马路上。

（1）冬天的一个早晨，天气十分寒冷。

4）小丽连忙跑过去，把小朋友扶起来。

2）爷爷每天都要去看几次。

（4）花谢以后，藤上挂了几个葫芦。

（1）去年，爷爷种了一棵葫芦。

5）多可爱的小葫芦啊！

（3）细长的葫芦上长满了绿色的叶子，开出了几多雪白的小花

（3

）一阵冷风过后，天更暗了，太阳完全被云遮住了。

（1

）清晨，我推开门，抬头一看，漫大灰蒙蒙的。

（4

）天空中飘来无数的小白花，真的下雪了。

（2

）初升的太阳躲在云层后边，一点也不耀眼。

（5

）雪越下越大，纷纷扬扬，迷梦蒙的一片。

（6

）就把虾画下来。

）齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。

）看到虾在水里游呀游，

）一天，他放牛回来，

）游得很有趣，

）到水塘边洗手。

）姑妈问谁打碎的，列宁说不是他。

）夕列宁不小心碰了桌子，打碎了花瓶。

）表兄弟表姐妹和列宁在房间里捉迷臧。

）列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。

）姑妈回信，说列宁是个诚实的孩子。

）妈妈叫列宁写信给姑妈，承认错误。

）狼吊在树上。

）半路上，一条狼从背后追来。

）一天傍晚，有个卖肉的回豕去，背着一个大铁钩，还有

「块卖剩下的肉。

）卖肉人赶快爬上树，挂上铁钩，让那块肉在钩上摇晃着。

）狼来到树下，张大口，跳上去吃钩上的肉，它像鱼上钩一样,

铁钩牢牢

钩住了嘴。

）小壁虎问道：

”啄木鸟医生，您的尾巴有什么用？

（1）一天休息时，小壁虎来到啄木鸟身旁。

（4）它对小壁虎说：

”你先看我是怎样停在树上的？

（3）啄木鸟医生没有马上回答小壁虎的问题。

（6）小壁虎兴奋地说：

"

啄木鸟医生，您的尾巴能当板凳，真好！

（5）小壁虎仔细一看，原来啄木鸟治病时用尾巴撑在身体下面，稳稳当当地

坐着。

（2）一会儿，鸡蛋就找不着了。

（4）小花猫帮红脸母鸡找鸡蛋。

（3）鸡蛋滚了出来，红脸母鸡捡起蛋，谢谢小花猫。

（5）有一天红脸母鸡下了一个蛋。

（1）找到一个洞口，只听见吱的一声叫，小花猫将老鼠逮住了。

（2）走到半路，我看见一只小花猫在追赶一只小鸡。

（4）小鸡疼得叽叽乱叫，好象在求救。

（1）放学了，我高高兴兴地回家去。

（3）小猫一扑，用爪子按住了小鸡。

（6）我用手摸着小鸡，说：

“快去找你妈妈吧。

（5）我急忙跑过去，赶走了小鸡。

（5）李明还送小弟弟回家。

（2）李明打者伞在路上走。

（1）一天下午，天下着大雨。

（3）有个小弟弟不小心跌倒了。

（4）李明看了后，连忙跑过去，把小弟弟扶起来。

（1）星期四下午，我坐在窗前做作业。

（4）我立刻关了窗，往窗外望去，“哗、哗、哗”下起雨来了。

（2）忽然，满天的乌云，黑沉沉地压下来。

（3）接着又刮起了大风，吹得树枝乱摆。

（3）大雨过后，阳光照得满湖通红。

（1）有一天，王冕在湖边放牛。

（5）王冕想把美丽的荷花画下来。

（2）忽然，下了一阵大雨。

（4）湖里的荷花开得更鲜艳了。

（2）爸爸看到了要帮他整理。

（4）阳阳把书包整理好，才去休息。

（1）晚上，阳阳看完书在整理书包。

（3）阳阳说：

“爸爸，让我自己整理吧。

（1）老师带同学们在海边等候着看日出。

（5）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

3）接着，东方越来越亮。

天边的云慢慢地变红了，太阳跳出了头。

（2）开始，海的远处是一片云雾。

（4）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。

（3）—只只雏鸟破壳而出，跟在爸爸、妈妈身后。

4）有的在沙滩上觅食，

（1）六月下旬，这是鸟岛最热闹的季节。

（5）有的在水边戏水，

（6）有的张开翅膀在练习飞翔。

（2）鸟岛成了鸟的天堂。

（4）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（2）他看见地上有一团白白的东西。

（6）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（1）下课了，张良在操场上玩。

（7）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（5）想着，他就若无其事地走开了。

3）走近一看，原来是一团废纸。

（1）李老师病了，医生给了她三天病假。

（4）她还是不停地、慢慢地讲着，还亲切地问我们：

“你们听得见吗?

（3）上课时，只见她额上冒着汗珠，拿粉笔的手微微发抖。

（2）可是她不休息，照常来给我们上课。

（5）这时，我们都深深地感到李老师是多么好啊！

（2）小鸭子的毛黄黄的，嘴巴扁扁的，脚象扇子一样

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