高三上学期后进生评语精选Word格式文档下载.docx

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　　2.知道吗?

你给老师最大的印象是天真、单纯，充满好奇和想象，这是难能可贵的。

或许你有些调皮，有些贪玩，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生，并且在这个学期中你确实有较大的进步。

你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行，主动拓展、查漏补缺，合理安排学习时间，踏实自觉地学习，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

　　3.你文静认真，在班里从不张扬，总是默默无闻的。

老师常常觉得你是刻苦的，但是效果却并不是很好，似乎你一直疲于订正。

是否是你的学习方法不太恰当呢?

当老师在讲解时，你将思路方法听透彻了吗?

自己每天有反思总结经验、不足吗?

老师觉得你还有一方面可以努力：

和同学距离拉近些。

交换思想和情感，会让你头脑充实、感情丰富。

你需要积极思考发言、融入到同学们中间去，用你的真诚、礼貌多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!

　　4.你是一个文静懂事的女孩，踏实稳重、知礼大方;

在班里你并不显眼，却时刻起着模范带头作用，你的学习习惯和规范都十分棒，给同学们作出表率。

上课时你用心听讲的神情，让人感到你的专注认真;

你的作业干净整洁、字迹漂亮，令老师感到非常满意。

你思维灵活，勤于思考，接受能力较强，开学至今，你逐步适应并融入班级学习氛围，不断进步，成绩一直都保持优秀。

在你的身体里还蕴含着丰富细腻的情感，要不然怎么能将课文读得那么真挚呢!

如果能够再细致点，勇敢点，天一的校园会是你更大的舞台。

愿你永远健康、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

　　5.你沉稳内敛，具有独到的自省精神和考查能力;

你积极进取，在集体中默默耕耘，与世无争;

你不鸣则已，一鸣惊人，对事物有自己的看法，有明辨是非的能力;

你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优秀。

虽然你平日里默默无闻，

　　6.老师知道你关心、热爱集体，愿意发表自己的建议和意见，很有班级灵魂人物的风范和潜质。

老师希望你在今后的学习生活中更活跃，放开手脚，抓住机会锻炼自己。

　　7.你性格开朗，为人直率，待人真诚，但是有时候比较任性;

你字迹隽秀，每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏;

你要求上进，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢，还记得那次你在讲台上流泪了，因为我提到别人对体育特长生的看法，希望你"

不要小看自己"

，从那时起我就更相信你不会放弃自己。

也许你的基础知识掌握得不够牢固，学习方法不太恰当，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，学得有些辛苦。

但是，"

世上无难事，只怕有心人"

，只要你持之以恒，平时能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!

如果你能够更勇敢地向青春支取力量，你一定会发现每一个今天都比昨天强。

　　8.你很喜欢阅读吧?

在汲取课外知识方面，你付出了很大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?

老师想提醒你，要注意兴趣和求知之间的平衡，有目的地看书，重心要在探索求知上，如果你能将课内外知识相辅相成的话，相信你会更加出色的。

希望思维独特的你，能正视自己的缺点，虚心好学，认真作业，明确目标，查漏补缺，合理安排时间用行动去证明自我，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者!

　　9.刚开学时的你，给大家留下的最初印象是腼腆胆怯、不善言辞;

后来，看到你翻阅《资治通鉴》时那怡然镇静的样子，我知道你拥有独特的视角和思想，是一个不平凡的男孩;

现在，你融入了班级和宿舍，老师知道你的内心深处和大家一样是火热的，有着对成功的强烈渴望。

你很有责任感、做事细致，轮到你值勤，班级的桌椅总是更整齐些。

如果你能够把这份责任心用到你的学习上，能把这份细致用到你的学习上，一切是不是会更让人喜悦呢?

希望你严格要求自己，时刻用优秀的榜样鞭策自己，踏实学习。

坚持吧，大胆点，向着更高更远的目标奋斗!

　　10.你是一个认真努力、好强进取的男生。

你愿意接受老师的教导，知错能改;

你自觉拓展，买了很多参考书做练习。

老师知道你的内心深处有着对成功的强烈渴望，也许你现在的学习成绩并不能达到理想的水平，但是不要着急气馁，学会先反思自己的不足，为今后的努力指明方向。

是不够踏实?

是方法不对?

是目标不明?

老师希望你能找到问题的症结，对自己的要求更严格些，明确奋斗目标，查漏补缺，有针对性地巩固拓展。

同时也希望你能在为人处世上变得更加沉着冷静。

　　11.你踏实刻苦，每次晚饭后总是早早来到教室，多少次我都看到你埋在课桌旁奋笔疾书的身影。

你善于安排学习时间，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记;

自修课你按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体;

你总能静心看书、主动拓展，从不浪费分秒。

老师知道，你是一个心怀梦想的女孩，并且也正在默默付诸行动，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，同时发挥自己的优势，争取在班级和年级中脱颖而出。

老师也感觉到，你很期待在班级中找到一个展现自己的平台，那么下学期抓住机遇，畅抒己见、展我风采，让我们见证你的才能吧!

　　12.你头脑聪明，但不够专注，容易受到他人言行或不良思想的影响，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力也有待提高。

其实我知道你是一个懂事的人，渴望得到老师的表扬，这是一种多么难得的上进精神啊!

本学期以来，你的学习和纪律都有所好转，但是你还不止当前的水平，老师相信只要你严格要求自己，端正学习态度，自觉独立完成作业，多思多问，加强课堂基础的学习，克服各种困难，你一定会在今后的学习中有更好的成绩、更大的进步。

　　13.你学习比较认真，但是进步不大，原因主要在于你对自己要求不高，缺乏学习的主动性和探究性。

你对自己学习上的薄弱环节不能做到主动查漏补缺，如文言文阅读;

不能主动探索最适合自己的学习方法，缺乏反思和总结这一学习环节。

老师希望你能够在"

愿学"

的基础上学会学习，多问多思，总结经验方法，这样才能轻松而高效地发展。

作为舍长，你能做到以身作则，较有责任心，但是在宿舍管理和清卫上还缺乏威信和细致，要是能自信点、主动点就更好了。

　　14.你头脑聪明，但没有充分利用;

你较贪玩，精力分散，学习目标不够明确，还是以"

好玩"

为标准做事。

你曾因为玩闹而不止一次受伤，真令人担忧，现在基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。

不过，你对自己要求不够严格，掌握知识不够牢固，课堂和自习课上的效率有待提高，记诵等学习方法有待改进。

如果你能够真正踏实自主学习，你的成绩完全不止现在的水平。

希望今后你多向优秀的同学学习，取长补短，在文科方面端正态度、夯实基础，做到均衡发展，相信你一定会取得很大的进步。

　　15.你随和幽默、乐于助人、会玩爱乐，所以朋友很多;

你在纪律上表现有所好转，开始懂得纪律上的自主自律是有效学习的前提;

你对学习十分重视，但定力不足，意志力不够，所以成绩不理想。

其实你有较好的基础，但是不够踏实，容易满足得意，学习习惯不好。

我想，养成好的习惯，是终生受益的伟业;

打下好的基础，是事业发展的必须。

男儿不展风云志，空负天生八尺躯"

，赶快调整好自己的步伐，下苦功夫，争当一名品学兼优的学生。

　　16.你待人真诚，尊敬老师，能够虚心听取老师的教导。

你平静的外表下，肯定也有一颗强烈的上进心，只是你还不懂得怎样去激发它，怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。

老师看你平时学习挺努力的，为什么进步不大呢?

是不够刻苦?

是意志不坚?

是马虎大意?

如果你想要有所突破，跻身到优秀的行列里面，必须要反思并改正自身缺点，巩固基础，提高学习主动性和积极性。

期待你在新的一年里能变得成熟稳重起来，找到自己的位置和方向。

　　17.军训时，机灵好动的你就引起了老师的注意;

自习课上你曾调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，让老师失望;

宿舍里，"

朱天垚引领新时代"

的创意言论层出不穷，让老师哭笑不得。

你就像一只未驯养的"

小百灵"

，光顾着玩笑，却忘了歌唱。

还好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奋斗了，纪律有所好转，学习有所改善，对于你的成长与进步，老师看在眼里，喜在心里。

要知道在老师眼里你一直是一个聪明的孩子，如果你能够拥有更多的学习积极性和自我约束力，脚踏实地，不断积累，你一定会尝到丰收的甜蜜与喜悦。

　　18.你的可贵之处在于平和淡薄而又怀揣梦想，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上也得以展现。

你拥有敏锐的洞察力，极强的感悟力和端正的受教性，非常勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，这些令你的学习稳定而高效。

你积极参加各项活动并获得许多嘉奖，有较强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，你随和而又有主见，与同学关系融洽，这些使你在同学中有很高的威信。

你还是一个内心世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔，可以写出你心底的烦恼和快乐，你应该意识到这是一种难得的幸福。

你已经成为班级中的榜样人物，老师很欣赏你，期待你在以后的学习生活中把握机会、发挥所长，做到知识、能力、情感上的全面丰收，在优秀前面冠以"

最"

字!

　　19.你积极参加文体活动和体育锻炼，对班集体有较强的热情和荣誉感。

曾经，你的武术表演打动了我和很多同学，那时的你一改平日里嬉笑玩闹的样子，让我们看到了一个不一样的有着凛然正气的祝显健。

你还是一位多么聪明的学生，你的课堂发言常常很精彩。

可你有时又显得不大"

聪明"

了：

同学们个个专心地做作业，你却说笑讲话、看课外书;

订正作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却"

千呼万唤始出来"

，往往上交的订正还是错误百出。

渐渐地，作业本上，你空空缺缺，考试时，有些简单的题你反而做不出，令老师多么着急啊!

如果不养成良好的学习习惯、端正学习态度，会给你带来多大的遗憾呀!

须明白，"

一分耕耘，一分收获"

。

你知道吗?

我是真的很期待一个在平日里的同学交往和学习上充满正气（可不能用暴力手段）的祝显健，而不是现在这个放任的你!

　　20.当你在讲台上喊出"

做这个体育委员，我绝对对得起你们!

时，大家的心震动了，的确，你为班级作出的贡献是有目共睹的：

运动场上你的英姿是我们的骄傲;

体育（活）课上你的指挥干练有力;

外出活动、就餐出操时你更像是初一（10）班的一面旗帜。

感谢你为我们初一（10）班所付出的努力!

你擅长篮球，运动场上洒下了你的汗水，如果你要在篮球的王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!

然而，老师还是得先为你担心：

你学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写得不好，现在这个"

位置"

应该还不是你自己期待的吧，别让不知不觉的"

懈怠"

困住了你。

勇敢竞争，调整方法，去占领那个最适合命中目标的"

理想位置"

!

　　21.看着你每天收作业、发作业、记录名单时那忙碌而又认真的身影，真想代表10班全体同学对你说声"

谢谢!

你给大家留下的最初印象是和善、腼腆、不善言辞，但，老师知道，在你的内心深处和大家一样是火热的，有着对成功的强烈渴望。

你头脑聪明，严守纪律，