二年级数学上册全一册课堂作业设计打包33套新人教版文档格式.docx

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1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米23厘米100厘米1米

40厘米4米1米30厘米+70厘米

2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米　　60厘米　　6米　　66厘米　　　60米

第4课时认识线段

一、下面图形哪些是线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×

”。

（）（）（）（）（）

二、下面图形各有几条线段？

（）条　　（　　）条（　）条　（）条

（　　）条　（　　）条　（　）条　（　）条

三、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。

第一条：

（　　）厘米

第二条：

（）厘米

第三条：

1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？

2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？

3.三条线段一共长多少厘米？

第5课时解决问题

一、在（）里填上适当的单位。

1.黑板长3（）2.小刀长5（）

3.电视屏幕宽29（）4.电视塔高120（）

5.课桌的长大约是80（）6.窗户的高大约是2（）

7.图钉的长是1（）8.语文书长21（）

9．红领巾最长的边长50（）9.筷子长15（）

二、辨一辨（对的在括号里打“√”，错的打“×

”）。

1、一张单人床长2米。

…………………………………………（）

2、一块橡皮擦厚10厘米。

……………………………………（）

3、一支自动水笔的长是16厘米。

………………………………（）

4、小红爸爸的身高有175米。

5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。

……………（）

三、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。

1、下面三条线中，（）是线段。

①②③

2、要知道学校的操场有多长，应该用（）来量。

①三角尺②米尺③卷尺

3、你的椅子大约高（）。

①45厘米②45米

4、一棵树的高度大约是3（）。

①厘米②米

第2单元100以内的加法和减法

（二）

第1课时不进位加

一、我会看图列式计算。

　1.　　　　　　　（　）　2.　　　　　　　　（　　）

　　　　　　　　+（）　　　　　　　　　+（　　）

（　）　（）

二、列竖式计算。

34+323+1442+2626+43

三、小田爷爷说：

我今天买了42个西瓜。

小红爷爷说：

我买了15个.

聪明的你，你能帮他们算一算，他们一共买了多少西瓜吗？

第2课时进位加

一、用竖式计算。

65+1826+3527+37

二、数学门诊。

病例1：

病例2：

3224

+48+7

70　　　94　　

三、

两只小兔一共拔了多少个萝卜？

第4课时不退位减

一、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。

87－23=48－18=66－12=84－40=

三、帮小动物回家。

643625

61

67－4278－17

36+2869－33

四、二年级同学去植树，二

（1）班植了38棵树，二

（2）班植了49棵树。

1.二

（2）班比二

（1）班多植了多少棵？

2.两个班一共植了多少棵？

第5课时退位减

一、我会填（）里的数。

17+（）=6090-（）=42（）-29=31

（）+37=82（）-54=1626+（）=73

57-28=60-35=71-42=90-18=

三、我会判一判，正确的打√，错的打Х，并改正过来。

706290

-24-19-59

565349

（　　）　　　　　　　（　　　）　　　　　　（　　）

四、一本故事书，小明第一天看了14页，第二天看了21页，第二天比第一天多看多少页？

第7课时解决问题

一、动手画一画。

（1）画，比少5个。

（2）画,比多2个。

二、小明有36枚邮票，小丽的邮票数比小明少8枚，小丽有多少枚邮票？

三、乐乐家养了24只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸡多6只。

乐乐家养了多少只鹅？

四、校园里有菊花73朵，月季比少15朵，月季有多少朵？

第8课时连加、连减

一、算一算。

28＋35＋17=32＋26＋29=23＋41＋32=

81－27－36=65－39－23=83－26－42=

二、我会填“＞”“＜”或“＝”。

18＋9＋1219＋8＋1280－20－890－30－8

60－10－640＋20＋490－40－530＋20＋6

三、水果店进80箱苹果，第一天卖出22箱，第二天卖出25箱，还剩多少箱？

第9课时加减混合

38＋42－26=49－23＋27=89－35＋37=

72＋28－34=80－43＋25=76－29＋53=

二、数学门诊

三、我会填“＞”、“＜”或“＝”。

18＋13－722－6＋1560－20＋842＋8－10

40＋16－663－20＋872－8＋3091＋8－12

第10课时解决问题

1、明明有25本故事书，画报的本书比故事书少9本，明明有画

多少本？

这两本书一共有多少本？

2、有89只鹅，鹅比鸡朵78只，鸡有多少只？

鸭比鹅少27只，鸭

有多少只？

3、小丽在双休日度课外书，第一天读了25页，第二天比第一天多

读了8页，小丽第二天读了多少页？

她两天一共读了多少页？

第3单元角的初步认识

第1课时角的初步认识

一、我能标出角的各部分名称。

二、下面图形,哪些是角?

哪些不是角?

画出√或×

．

三、我会填。

1.一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。

2.三角形有（）个顶点，（）条边。

3.正方形有（）个顶点，（　）个角，（）条边。

4.从（　）个点起，用（　）向不同的方向画（　）条线，就画成一个（　）。

5.角的大小与角的两条边叉开的大小（）关系，两边叉开的越大，角就（）。

四、下面图形各有几个角,在（　　　）里填几．

第2课时直角的初步认识

一、找出直角，在下面的括号里画上√。

二、数出下面各图形中的角。

　　（　）个直角　（　）个直角　　（　）个直角

（　）个直角　　（　）个角　　（　）个角

　　　　　　　　（　）个直角　（　）个直角　

1.课桌的面有（　　）个角。

2.红领巾上有（　　）个角，国旗上有（　　）个角。

3.长方形有（　　）个角，每个角都是（　　）角。

4.课桌上的直角和三角板上的直角（）。

5.三角板上有（）个角，其中特殊的一个角是（）角。

4.在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角

形．加线后的图形中有（　　　）个直角

第3课时判断锐角、直角和钝角

一、在方格纸上画一个直角和一个钝角。

二、用三角板比比哪些角是锐角，哪些角是钝角，是锐角的画△,是钝角的画○。

（）（）（）（）（）

三、按要求画一画。

1、画一个小于直角的角。

2、画一个大于直角的角。

3、以同一边画两个钝角。

4、画两个不相等的锐角。

第4单元表内乘法

（一）

第1课时乘法的初步认识

（1）

一、判断能否用乘法计算，能的改成乘法算式。

　　5+5+5+5+5+5

6+8+2

100个5相加

2+2+2+2

　　7+8+10

a+a+a+a+a+a

二、连一连。

　　5+5+54+4+4+4+44+43+3+32+2+2+2+2

　　2×

53×

33×

43×

54×

5

三、想一想，填一填。

1.在5×

4＝20中，5和4叫做（　　　），20叫做（　　）。

2.3×

6＝18表示（　）个（　）连加的和是18。

3.一个因数是4，另一个因数是1，积是（　　）。

4.2个9相加，和是18，写成乘法算式是（　）×

（　）＝18或（　）×

（　）＝18。

5.1＋1＋1＝（　）×

（　）2＋2＋2＋2＋2＝（　）×

（　）

第2课时乘法的初步认识

（2）

一、按要求写出乘法算式，并读出来。

1.3和6相乘：

，读作（）。

2.4个4相加：

3.5个2相加：

2+2+2+24×

22×

65×

32个6相加

6×

2乘数是3和55乘33+3+3+3+34+4

三、画图表示下面算式的含义。

5×

32×

6

第4课时5的乘法口诀

一、把每句口诀补充完整。

（）五十五（）五二十（）五得五

（）（）二十五二五（）（）

二、我能看图写算式和口诀。

1.△△△△△　　　　×

＝　　　　　　　　　　　　　　　

△△△△△　　　　×

＝

△△△△△　　口诀：

2.　　　　　　　　　　　×

　　＝

　　　　　　　　　　　×

　　　　　　　　　　　　　　　口诀：

三、我会算。

3×

5＝4×

5＝5×

2＝

2×

4＝