杭州市春秋版中考模拟化学试题A卷.docx
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杭州市春秋版中考模拟化学试题A卷
杭州市2020年（春秋版）中考模拟化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是
A．芝麻油
B．蔗糖
C．味精
D．食盐
2.下列做法能达到预期目的的是
A．为了延长某些食品的保质期，可在其包装袋中加入小包铁粉
B．新制的Cu（OH）2碱性悬浊液，可用于蛋白质的检查
C．与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥
D．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的杀菌消毒
3.下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（）
A化学与安全
B化学与健康
重金属中毒﹣﹣喝鲜牛奶、豆浆等解毒
煤气泄漏﹣﹣关闭气阀、严禁烟火
糖类、油脂﹣﹣组成元素相同
缺铁﹣﹣会引发缺铁性贫血
C化学与生活
D化学与材料
蛋白质、淀粉﹣﹣用碘溶液来鉴别 聚乙烯和聚氯乙烯﹣﹣用灼烧闻气味来鉴别
水泥、玻璃﹣﹣都属于无机非金属材料 玻璃钢、铝合金﹣﹣都属于复合材料
A．A
B．B
C．C
D．D
4.实验室里发生的下列变化，不属于化学变化的是（）
A．装满生石灰的塑料试剂瓶膨胀破裂
B．用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维
C．研磨熟石灰与硫酸铵的混合物
D．浓盐酸的挥发
5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是（）
A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C．有机物是含碳元素的化合物，则含碳元素的化合物一定是有机物
D．活泼金属能与酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
6.如图是A、B、C物质的溶解度曲线。
下列说法不正确的是（）
A．A的溶解度大于C的溶解度
B．t1℃时，100g水溶解了40gA就达到了饱和状态
C．t2℃时，A和C的饱和溶液中溶质的质量相等
D．A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时，溶液的溶质质量分数都变小
7.下图是某反应的微观示意图。
下列说法正确的是
A．物质丙由2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子构成
B．该反应的反应物和生成物中共有3种氧化物
C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:
2
D．该反应属于置换反应
8.下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．电解水一段时间
B．向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液
C．向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液
D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
9.下列说法错误的是（）
A．食品添加剂是用于改善食品品质、口感的可食用物质，添加越多越好
B．为防止骨质疏松，应多食用奶制品、豆类、虾皮等食物
C．人体缺铁容易患缺铁性贫血，缺碘患甲状腺肿大
D．基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类
10.下列实验方案不合理的是（）
选项
实验目的
所用试剂和方法
A
除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳
通过灼热的氧化铜
B
鉴别浓盐酸和浓硫酸
打开瓶塞，观察是否有白雾产生
C
鉴别氯化钠、硝酸钠两种白色固体
取样，加水溶解后，滴加硝酸银溶液
D
除去NaCl溶液中的MgCl2
加过量NaOH溶液
A．A
B．B
C．C
D．D
11.下列说法正确的是（）
A．电解水实验中所得氢气和氧气的质量比是2：
1
B．CO、CO2都能致人死亡，所以它们都是有毒的气体
C．化学变化中都伴随着放出能量的现象
D．石墨在一定条件下转换为金刚石属于化学变化
12.如图所示的实验操作错误的是
A．铁丝在氧气中燃烧
B．读取液体体积
C．称量固体物质
D．取用粉末状物质
13.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理得出的相关结论合理的是（）
A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．分解反应生成两种物质，所以生成两种物质的反应一定是分解反应
D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
14.下列生活中的一些安全措施正确的是（）
A．煤气泄漏，应打开电灯检查漏气管道
B．室内发生火灾，应打开所有门窗通风
C．维修沼气池前一定要先做灯火实验
D．在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气
15.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）
A．氯原子得到电子可转化为氯离子，氯离子也一定可以失去电子转化为氯原子
B．中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应
C．碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的一定是碳酸盐
D．氮气常用作保护气,所以能用作保护气的一定是氮气
二、填空题
16.见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_____；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_____（填符号）。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子；
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____
③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图所示，该反应的文字表达式：
_____。
17.看图回答问题：
（1）上面的实验操作图,正确的是_____（填字母）。
（2）指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果。
①_____；②_____；③_____。
18.化学是以实验为基础的学科。
（1）如1图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应），说明弹簧秤示数变化情况（填“变大”、“变小”或“不变”）:
如果加入氯化钠晶体，弹簧秤示数__________；如果加入蒸馏水，弹簧秤示数______________；如果加入氯化钾晶体，弹簧秤示数_________．
（2）如图2有关硫酸铵的实验，验证了硫酸铵的物理性质是_______（答一条即可）；化学性质是________（用化学方程式表示）。
（3）化学实验要严格按照试验规范操作进行。
实验室配50g10%的NaCl溶液，若量取液体时，仰视读数，实际配制的溶液浓度___________（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同），若将药品放到天平右盘称量，实际配制溶液的浓度_________。
19.化学与我们日常生活密切相关，现有①二氧化碳②肥皂水③氮气④硝酸钾⑤活性炭⑥石墨请按要求用序号填空
（1）可用于灭火的是_____
（2）可用于磁悬浮列车的是_____
（3）可用于制铅笔芯的是_____
（4）被蚊虫叮咬以后，可涂上_____
（5）可用作复合肥料的是_____
（6）防毒面具中加入的是_____
20.下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度：
温度（℃）
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度（g）
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
（1）硝酸钾的溶解随温度的升高而____________（填“增大”或“减小”）
（2）在20℃时，向100g水中加入120g硝酸钾固体，充分混合后所得溶液为____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶解度为____________。
21.写出下列两个反应的文字表达式，指明各属何种基本反应类型。
（1）将暗紫色固体A加热，产生一种无色无味的气体B；__________________；属于_____________反应。
（2）取黄色粉末C点燃放在中会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D。
__________________；属于_____________反应。
22.铜丝作导线是利用了其良好的__________性；铁锈（主要成分是Fe2O3）可用硫酸除去，该反应的生成物为H2O和__________；铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为__________。
三、实验题
23.请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：
（1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式_____；
（2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，充分搅拌后过滤：
①若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液为无色，则滤液中的溶质是_____，说明试管中的剩余固体为_____；
②若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，此时滤液中的溶质是_____。
24.某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究。
（1）指出标号仪器名称：
①________。
（2）如果用A装置加热高锰酸钾制氧气，你认为该装置中还缺少____。
若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是____。
写出高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式______________________。
（3）用C装置收集氧气的依据是_________，检验是否收集满的方法是________。
（4）实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是_______（填序号）。
①加热 ②检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气
⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦固定仪器
A．②③⑦①④⑤⑥
B．⑦②③①④⑥⑤
C．②⑦③①④⑤⑥
D．②③⑦①④⑥⑤
（5）通常状况下，甲烷是一种无色无味气体，难溶于水，密度比空气小，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得。
制取并收集甲烷可选用的装置是_____（填字母）。
四、简答题
25.二氧化碳是常见的气体，小林组织学习小组做了如下五个实验探究其性质。
（1）甲发生反应的化学方程式是__________________________________________。
（2）一段时间后，乙中观察到的现象是____________________________________。
（3）二氧化碳是常用的灭火剂，这利用了二氧化碳______________（多选）的性质。
A.密度比空气大 B.不可燃 C.不支持燃烧
A．不供给呼吸
（4）下列关于实验丁、戊说法正确的有______________。
（多选）
A.戊能证明二氧化碳能溶于水 B.戊能证明二氧化碳与水发生了反应
C.对比丁和戊能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应（氢氧化钠类似石灰水）
26.下化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。
下图是不同年代常用的水管。
（1）图示水管中，含有的金属元素是_________，含有的有机合成材料是_________。
（2）铸铁管容易生锈。
工业上常用稀盐酸来除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式________________。
请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法：
_________。
五、推断题
27.下图表示某些物质间转化关系
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