1102班三月学习雷锋团支部大会 材料Word文档下载推荐.docx

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六、班会活动目的

营造学习雷锋氛围，体现雷锋精神，展现新时代大学生精神风范,全班同学以学雷锋活动月为契机，积极展开对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强团队凝聚力，大力弘扬雷锋精神。

让雷锋精神深入人心。

七、会议流程：

1.主持人开场词，介绍自己学习雷锋的心得。

2.班上同学上台自由发言、发表学习雷锋精神感想。

3.团支书对此次班会进行总结。

八、班会内容

1.主持人致开场词：

首先介绍雷锋的生平事迹，让同学们再次回顾和缅怀这位少年英雄，以激起同学们学习雷锋热情，更好的表达自己的感情。

雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。

湖南望城县人。

1949年参加儿童团，担任儿童团长。

1954年加入了中国少年先锋队。

1956年在乡人民政府当通讯员。

不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。

1957年2月8日加入中国共产主义青年团。

曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。

1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。

当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。

当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。

他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。

在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。

1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日因公殉职。

1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。

同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

周恩来题词“向雷锋同志学习：

憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

说到学习雷锋的事迹，我从小学就开始了，每一年到了三月，我们学校就会组织同学们去扫大街，帮助盲人和老人过马路，看看孤寡老人等等。

每一次看到被帮助的人脸上洋溢着幸福的笑容，每个人心理都会有不同的想法，下面就请各位同学畅所欲言。

2．同学们发言：

（1）胡雪峰同学发言：

雷锋在我的心里一直是一个不老的神话，从小爷爷就教我唱《学习雷锋好榜样》，他的精神就像一首歌，一篇史诗，“忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。

”所以我一直把雷锋作为我思想和行动的准则。

那时候的我还小帮老奶奶拿一颗白菜，老奶奶会夸我懂事，会露出幸福的微笑。

我会告诉自己是雷锋叔叔给了我这么大的鼓励。

现在的我终于知道了，雷锋是在将精神传承给他的下一代，把爱和幸福传给每一个人。

当代的大学生现在我们已经有能力去塑造一个一个的雷锋了，所以我们更应该懂得传承。

（2）曹娟同学发言：

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：

“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？

如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？

你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？

我想问你，为未来带来了什么？

在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

（3）李忠良同学发言：

雷锋虽然已近在另一个世界，但雷锋精神永远都不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。

雷锋，是一个能把爱弘扬光大到一定境界的人。

人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。

雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会泯灭。

我会一直将雷锋精神进行到底。

九、班会总结

雷锋一个大家都熟悉的名词，他是一个人，一个家喻户晓的人；

一个年轻的英雄；

一个不朽的佳话；

一个渐行渐远身影；

他的事迹从来不曾从我们的身边走远。

雷锋在世的时候，提到雷锋，他代表自己，而现在他是一种精神。

激励着我们一直向上，向善。

现在的生活常说：

“那里有困难，那里就有雷锋。

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。

所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。

积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;

对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;

对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

学雷锋活动策划书

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。

在此之即，院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。

为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，院团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。

化材系11级02班为响应院团委的号召，积极组织本班同学于3月5日前后在校园内进行义务活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明，加强班级同学责任意识。

三、活动目的

通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升同学们的思想境界，配合学院等创建良好的环境。

另一方面利用三月学雷锋活动月，激发化材学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

2014年3月18日

五、活动地点：

学校及学校周边

六、活动组织及成员：

化材系11级02班全体同学

七、组织形式

本次活动以1102班委成员为活动主体，号召本班同学、团员及入党积极分子，发挥党员团员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

八、活动内容

学雷锋美化校园义务行：

在2014年3月16日，开展美化校园志愿服务活动，通过在校园挂小标语，提示大学生要保护身边的环境，不要随意在校园内乱扔果皮纸屑；

全体同学打扫从师院正门到后门的建设路；

在学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

九、活动流程

１.活动宣传及组织报名：

以化材系1102班班委成员为活动主体，号召本班同学积极报名加入。

２.活动实施：

（1）2014年3月18日上午8点30分所有参加活动的同学志愿者在正校门口集合。

（2）活动分为两组一、清扫从正门到后门的建设路　二、在校园各个角落挂标语。

（3）每组分为两队，清扫组，一队从正门开始，另一对从后门开始，最后在中间汇合；

标语组，一队从正门出发，另一组从三师门口出发，在系门口集合。

（4）完成各项活动以后在正校门集合，统一解散。

十、注意事项 

本次活动要充分展示化材学子的风采，具体要求做到：

（1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

（2）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。

（3）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

十一、后续工作：

1.由宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群[175051275]共享上，供班级成员拷贝留念。

2.活动开支结算，公布详单让班级成员知详。

3.班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力、团结力、社会实践能力。

2014年3月18日

1102班班委会

三月学雷锋活动总结

一、卷首语

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。

我们在春雨中期待，期待发芽开花；

我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。

我们青年人是祖国的未来和希望，正如伟大的毛主席所说：

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。

你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。

希望寄托在你们身上！

”青年志愿者的精神需要我们去体现，奉献、友爱、互助、进步“需要我们去践行生命是有限的，帮助大家，为人民服务。

二、主题

为弘扬雷锋精神，将雷锋雷锋精神落到实处，我们班展开“共同携手，为师院美丽加分”为主题的学习雷锋活动。

三、活动形式：

（1）“讲雷锋的故事，学雷锋精神”主题班会

（2）做时代的雷锋，清扫校园、挂小标语

四、活动总结：

本次活动非常总体来说非常成功，讲雷锋的故事，学雷锋精神的主题班会，通过交流雷锋的事迹，和学雷锋的感受，激发同学学习雷锋的热情，为后面同学们的积极配合活动奠定了基础。

争做时代雷锋，同学们在本次活动中，积极认真，将建设路打扫的一尘不染，校园的各处悬挂着我们的标语。

干净的建设路，美丽，充满着活力，一望无际，象征着同学们的前途无量。

四处飘扬七彩标语，就像蝴蝶一样飞在校园的各个角落。

成为师院一道亮丽的风景线。

五、活动心得：

1.同学们学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使同学们树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

4.我们的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。

班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；

我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5．学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。

“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。

进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。

使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

六、活动的影响：

1.通过这次活动同学更加意识到卫生的重要性，看到地上有果皮纸屑都会去捡起，在教室上课会带走课桌内的纸屑。

2.减少教室垃圾的产生，不带早餐和零食到教室吃；

减少白色垃圾，在食堂吃饭自带碗筷的同学越来越多。

3.垃圾桶旁的垃