数列求和练习题Word文档格式.docx
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A.58B.88C.143D.176
11.已知数列的前项和为,则的值是()
A.-76B.76C.46D.13
12.等比数列{an}的前n项和为Sn,若a1+a2+a3+a4=1,a5+a6+a7+a8=2,Sn=15,则项数n为( )
A.12B.14C.15D.16
13.等差数列中,若,,则的前9项和为()
A.297 B.144C.99D.66
一、解答题(题型注释)
14.已知数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列是等比数列,公比为且,求数列的前项和.
15.已知等差数列的前项和为,且,成等比数列.
(2)若数列的公差不为,数列满足,求数列的前项和.
16.设数列的前项和,数列满足.
(2)求数列的前项和.
17.已知数列的各项均为正数,是数列的前n项和,且.
(2)的值.
18.已知数列的前项和,数列满足.
(1)求数列的通项;
(2)求数列的通项;
(3)若,求数列的前项和.
19.已知数列的前项和为,且2.
(2)若求数列的前项和.
20.已知数列{an}的前n项和,数列{bn}满足b1=1,b3+b7=18,且(n≥2).
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)若,求数列{cn}的前n项和Tn.
21.已知数列的前项和为,数列是公比为的等比数列,是和的等比中项.
(2)求数列的前项和.
22.设数列满足
(2)令,求数列的前n项和
二、填空题
23.已知等比数列的各项均为正数,若,,则此数列的其前项和
24.已知等差数列中,,,则前10项和.
25.设等比数列的前项和为,已知则的值为.
26.设是等差数列的前项和,且,则.
27.等差数列中,,那么.
28.[2014·
北京海淀模拟]在等比数列{an}中,Sn为其前n项和,已知a5=2S4+3,a6=2S5+3,则此数列的公比q=________.
29.在等差数列中,,则的前5项和=.
30.已知等差数列中,已知,则=________________.
31.已知等比数列的前项和为,若,则的值是.
32.(2013•重庆)已知{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,Sn为其前n项和,若a1,a2,a5成等比数列,则S8= _________ .
33.数列的通项公式,它的前n项和为,则_________.
34.[2014·
浙江调研]设Sn是数列{an}的前n项和,已知a1=1,an=-Sn·
Sn-1(n≥2),则Sn=________.
参考答案
1.D
【解析】,
,
,解得.
【命题意图】本题考查利用裂项抵消法求数列的前项和等知识,意在考查学生的简单思维能力与基本运算能力.
2.B
【解析】
试题分析:
∵公差,,∴,解得=,∴,故选B.
考点:
等差数列通项公式及前n项和公式
3.B
因为,所以。
所以数列是首项为公差为3的等差数列。
则,令得。
所以数列前20项为负第21项为0从弟22项起为正。
数列前项和为。
则。
故B正确。
1等差数列的定义;
2等差数列的通项公式、前项和公式。
4.D
因为.所以.
1.数列的通项的裂项.2.数列的求和.
5.B
【解析】依题意知,q4=1,又a1>
0,q>
0,则a1=.又S3=a1(1+q+q2)=7,于是有(+3)(-2)=0,因此有q=,所以S5==,选B.
6.C
【解析】在等差数列中,,选C.
7.B
,即,解得.
1.等差数列的通项,和式;
2.等差数列性质(下标关系).
8.C
∵,即,∴,∴=,∴.
等差数列的通项公式与前n项和公式.
9.A
设公差为,则,解得。
(法一)所以。
令得。
所以数列前6项为负,从第7项起为正。
所以数列前6项和最小;
(法二),所以当时取得最小值。
故A正确。
1等差数列的通项公式;
2等差数列的前项和公式。
10.B
根据等差数列的性质,
,故选B.
1、等差数列的性质;
2、等差数列的前项和.
11.A
(并项求和法)由已知可知:
,所以,,,因此,答案选A.
并项求和
12.D
【解析】=q4=2,
由a1+a2+a3+a4=1,
得a1(1+q+q2+q3)=1,
即a1·
=1,∴a1=q-1,
又Sn=15,即=15,
∴qn=16,
又∵q4=2,
∴n=16.故选D.
13.C
∵∴
.
等差数列的运算性质.
14.
(1)
(2)
(1)由求数列通项时利用求解;
(2)借助于数列可求解,从而得到公比,得到前n项和
试题解析:
(1)因为数列的前项和,
所以当时,,
又当时,,满足上式,
(2)由
(1)可知,又,所以.
又数列是公比为正数等比数列,所以,又,所以
所以数列的前项和
数列求通项公式及等比数列求和
15.
(1);
(2).
(1)由题意可知,利用,成等比数列,从而可求出数列的通项公式,数列的通项公式可通过联立方程组求解;
(2)可利用错位相减法对前项和进行处理进而求解.
(1),即,化简得或.
当时,,得或,
∴,即;
当时,由,得,即有.
(2)由题意可知,
∴①
②,
①-②得:
∴.
1.等差数列的综合;
2.等比数列的综合;
3.错位相减法的运用.
16.
(1);
本题主要考查由求、对数的运算、裂项相消法、等差数列的前n项和公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力和计算能力.第一问,由求需要分2步:
,在解题的最后需要验证2步是否可以合并成一个式子;
第二问,先利用对数式的运算化简的表达式,根据表达式的特点,利用裂项相消法求数列的前n项和.
(1)时,,2分
,∴
∴,
∴数列的通项公式为:
.6分
(2)9分
.12分
由求、对数的运算、裂项相消法、等差数列的前n项和公式.
17.
(1).
(2)。
(1)令n=1,解出a1=3,(a1=0舍),
由4Sn=an2+2an-3①
及当时4sn-1=+2an-1-3②
①-②得到,
确定得到是以3为首项,2为公差的等差数列.
(2)利用“错位相减法”求和.
(1)当n=1时,解出a1=3,(a1=0舍)1分
又4Sn=an2+2an-3①
当时4sn-1=+2an-1-3②
①-②,即,
∴,4分
(),
是以3为首项,2为公差的等差数列,
.6分
(2)③
又④
④-③
12分
等差数列及其求和,等比数列的求和,“错位相减法”.
18.
(1)
(2)(3)
(1)利用数列的前项和与第项的关系求解.
(2)由
又可转化为等差数列前项和问题.
(3)由
(1)
(2)可得
所以,
根据和式的特点可考虑用错位相减法解决.
(1)∵,
∴.2分
∴.3分
当时,,
∴4分
(2)∵
以上各式相加得:
9分
(3)由题意得
∴
=,
∴.12分
1、数列前项和与第项的关系;
2、等差数列前项和;
3、错位相减法求数列前项和.
19.
(1);
(1)由2得两式相减得;
(2)根据,再利用分组求和即可求出结果.
解:
(1)由2.2分
∴()4分
又时,适合上式。
6分
8分
10分
12分
1.通项公式和前n项和的关系;
2.数列求和.
20.
(1),
(2).
(1)由及进行相减求得与的关系,由等比数列定义可得数列{}的通项公式,又由可知数列{bn}是等差数列,进而可求得其通项公式;
(2)易得,其通项为等差乘等比型,可用错位相乘法求其前n项和Tn.
(1)由题意知①,当n≥2时,②,①-②得,即,又,∴,故数列{an}是以1为首项,为公比的等比数列,所以,由(n≥2)知,数列{bn}是等差数列,设其公差为d,则,故,综上,数