健康教育试卷分析.doc

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健康教育测试分析

健康教育是一门课程,也是一门科学.对学生进行健康教育。

培养学生具有强健的体魄良好的心理和适应社会的能力,促进学生健康成长,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,是每一位从事教育工作者的义不容辞的义务,对于提高国民整体素质,促进经济发展,国富民强,构建和谐社会,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

本次测试主要综合考察学生对健康理论知识的了解，考察学生对健康所具有的价值观。

题目表述规范、试题容量恰当、覆盖面合理，材料选取严谨科学，是一次学生健康教育的水平测试。

通过本次测试，增强了学生的健康教育知识，让学生明白了：

在日常生活中如何做到保护自己，并且在遇到突发事件时如何处理？

处于小学阶段的学生由于年龄较小，在健康方面的防范意识还比较脆弱，我校在教育宣传方面要下大力度，不断的为小学生宣传与输入关于健康教育方面的知识，使学生真正的理解：

健康方面的知识，使他们深刻的认识到健康的重要性。

健康时时伴随着我们每个人的身边，学习和生活中，健康教育对小学生来说是不可缺少的，也是必须了解的。

通过本次的讲座与测试，在某种程度上，使学生对健康方面的知识有所了解。

但是这只是健康教育的一部分，今后，我校会加大关于健康教育方面的宣传与教育，督促各班班主任要不时的对学生进行健康教育方面的教育，让他们真正的做到：

如何做？

不应做什么？

真正的把健康做到实际中。

从考生答卷情况中，可以看出学生的健康教育接受的较好，提示了今后健康教育考试应多进行，促进学生在健康课的学习过程中掌握到更多的健康理论知识。

2012.6