苏教版小学数学教科书全12册知识结构一览表Word格式文档下载.docx

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答:

①可以节约能源;

②减少对环境的污染;

③降低成本。

二上  

7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。

自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜,天文学家的“第三只眼”是天文望远镜,可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。

8、对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。

二下  

4、小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质——二氧化碳气体,这种气体能使燃着的火焰熄灭,这样的变化属于化学变化。

认识1000以内数的意义、组成、读写、大小比较  

三上  

认识万以内数的意义、组成、读写、大小比较、初步整理数位顺序表  

认识把一个物体(图形)平均分,用分数表示其中的一份或几份  

三下  

把整体平均分,用分数表示其中一份或几份  

一位小数的意义、大小比较  

四上  

认识亿以内的数,会用“万”、“亿”作单位表示大数,认识近似数。

  

四下  

倍数和因数、奇数和偶数、素数和合数,2、3、5的倍数特征  

五上  

小数的意义、读写、性质、大小比较,把大数目改写成用“亿”、“万”作单位的小数,求小数的近似数  

初步认识分数,用正、负数表示生活中一些简单的、具有相反意义的量  

五下  

两个数的公倍数和公因数,最小公倍数、最大公因数  

分数意义,真分数和假分数,分数、比和除法的关系,把假分数化成整数或带分数,分数和小数互化,分数基本性质及应用  

六上  

认识百分数  

六下  

百分数的应用  

苏教版小学数学教科书全12册知识结构一览表

(二)

数的运算  

年级  

册次  

整数四则运算  

分数四则运算  

小数四则运算  

四则混合运算  

运算律  

用计算器计算  

一年级  

上册  

10以内加法和减法;

20以内进位加法  

下册  

20以内退位减法;

100以内不进位加法和不退位减法;

100以内的进位加法和退位减法,分口算和笔算两部分  

二年级  

乘法的意义;

1-6的乘法口诀;

认识除法;

用1-6的乘法口诀求商;

7-9的乘法口诀、用口诀计算一位数乘一位数和相应的除法  

三位数的加法,包括加法的笔算、口算、估算、验算;

三位数的减法,有笔算、估算、口算及减法的验算;

两位数乘一位数  

三年级  

口算、笔算两位数除以一位数(商是两位数)的除法;

口算两位数加、减两位数(和不超过100);

三位数乘一位数  

笔算三位数除以一位数;

两位数乘两位数,乘法的验算  

四年级  

多位数除以两位数  

混合运算(二步、小刮号)  

加、乘交换、结合律及应用  

多位数乘两位数  

混合运算(三步、中刮号)  

乘法分配律及其应用  

用计算器计探究规律  

五年级  

小数加法和减法;

小数乘法和除法(小数乘、除以整数);

小数乘法和除法(小数乘、除以小、整数)  

分数加法和减法  

六年级  

分数乘法;

分数除法  

分数四则混合运算  

苏教版小学数学教科书全12册知识结构一览表(三)

式与方程  

比和比例  

解决问题的策略  

找规律  

一  

二  

三  

四  

列表法解决问题  

间隔排列的规律及应用  

认识用字母表示数、数量关系;

字母式子的加减简单运算  

画图或列表法解决问题  

简单的搭配现象、排列和组合  

五  

枚举法解决问题  

固定周期规律及实际应用  

等式的含义与方程的意义,用方程表示简单的等量关系;

等式的性质和运用等式的性质解一步计算的方程;

列方程解决一步计算的实际问题  

还原法解决问题  

图形覆盖现象  

六  

解形如ax±

b=c的方程,列方程解此类应用题;

bx=c的方程,列方程解此类应用题  

比的意义、求比值;

比的基本性质、化简化;

有关比的实际问题  

替换、假设法解决问题  

图形的放大与缩小,比例的意义;

比例的性质,解比例;

比例尺的意义和解决实际问题  

转化法解决问题  

 

苏教版小学数学教科书全12册知识结构一览表(四)  

图形的认识与测量  

直观认识长方体、正方体、圆柱和球。

直观认识长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形。

知道图形的边,初步认识四边形、五边形、六边形,感受图形的变换,并能通过数边的形式对多边形进行命名与辨别。

认识角的图形及各部分名称,角有大小及比较大小的方法;

直角的初步认识,学习辨认直角、锐角和钝角。

自己的语言描述长方形和正方形的特征;

能测量具体图形的周长;

探索并掌握长、正方形的周长算法。

使学生建立初步的面积概念;

认识并能使用常用的面积单位,探索并掌握面积单位间的进率,会进行简单的单位换算;

经过探索,掌握长方形和正方形的面积计算公式。

射线和直线的概念,角的概念,用量角器度量角的度数,锐角、直角、钝角、平角与周角,画指定度数的角。

理解并掌握平行与垂直这两个概念,并能进行判断。

能用各种方法画出互相平行、互相垂直的直线,体会平行线和垂线的一些特征。

三角形的基本特征,认识三角形的高和底;

三角形的分数(按角分,三角形分直角三角形、锐角三角形和钝角三角形);

三角形的内角和;

认识等腰三角形、等边三角形及其特征。

认识平行四边形及其特征;

认识梯形和梯形的特征。

引导学生推导平行四边形、三角形和梯形的面积公式,应用公式计算有关图形的面积,并解决一些简单的实际问题。

认识圆的特征,认识圆的各部分名称(圆心、半径和直径);

知道圆周率的概念,并能根据公式计算圆的周长。

理解圆的面积公式的的推导过程,并能根据公式计算圆的面积。

能计算有关圆的组合图形的面积。

长方体、正方体的特征和展开图;

长方体和正方体的表面积和体积;

体积、容积单位和体积单位的进率。

认识圆柱和圆锥的特点以及高,会计算圆柱的侧面积、表面积;

理解圆柱体积公式的由来,并能利用圆柱的体积公式进行计算及应用;

理解圆锥的体积公式的由来,并能进行计算及应用。

苏教版小学数学教科书全12册知识结构一览表(五)

量与计量  

认识钟表面上的整时和接近整时的时刻。

对接近整时的时刻能说出大约几时。

在认识人民币的基础上学习使用人民币,进行简单的计算。

建立1厘米和1米的长度观念,使用这两个单位计量物体的长度。

学习时、分、秒及其之间的进率。

建立1分米和1毫米的概念,知道相邻长度单位间的进率,进行简单的换算。

认识千克和克质量单位。

建立24时记时法及它与普通记时法(12时记时法)的联系;

求经过时间的基本思路与方法。

学习年、月、日以及相关的大月、小月;

平年、闰年、季度等知识。

认识千米,建立1千米的长度观念。

认识吨,具体地讲1吨,以及吨与千克之间的进率。

认识升和毫升容量单位,进行单位之间的换算,感受1升、1毫升的实际意义。

初步形成1公顷、1平方千米的观念,平方米与公顷、平方米与平方千米的进率。

苏教版小学数学教科书全12册知识结构一览表(六)

统计与可能性

分册  

统计  

可能性  

用分一分、排一排、数一数的方法整理数据,初步认识象形统计图和统计表  

用分数、符号记录等方法收集、整理随机事件中的信息;

获得有意义的数据;

认识简单的统计表  

分数整理事件里的信息,用方块图表示数据  

感受确定现象与不确定现象,初步体会可能性  

用已经学的方法收集、加工信息,根据存在于同一事件里的不同问题,选用不同的分类标准和计数方法,解决一些生活问题  

体会可能性有时是相等的、有时是不相等的,会用“经常”、“偶尔”、“机会是相等的”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性  

平均数的意义和算法,用平均数进行比较,用平均数描述、分析一组数据的状况和特征  

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