湖南省初中教师专业适岗培训实施细则文档格式.docx
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第十四条教师编班学习。
市州按照学科分成四个班，分别是物理班、生物班、历史班、地理班。
全省共56个班。
第六章培训时间与学制
第十五条培训时间从2013年3月开始至2014年6月结束。
第十六条培训学制为一年半左右。
第七章培训考核
第十七条培训考核以课程为单位，实行学分管理制度。
每门课程记6个学分。
教师必须同时满足平时成绩合格、集中书面考试成绩合格两个条件，即可获得每门课程的全部学分，为培训考核合格。
考核详情见《湖南省初中教师专业适岗培训考核方案》（附件3）。
第十八条平时成绩合格的条件是课程学习、课程作业、学科论文、学习研讨四部分的总成绩合格。
第十九条集中书面考试是教师学完六门必修课程后集中进行的一次综合性的书面闭卷考试。
集中书面考试成绩（满分100分）在60分及以上为合格。
考试只一个场次，将六门必修课程的重点内容综合在一张试卷上进行，时间3个小时，题型包括客观题和主观题，主要检验教师对培训课程基础知识的掌握情况和应用相关原理分析问题的能力。
考试的命题、评卷、送卷、保密、巡考等工作由湖南电大学负责。
具体的组考方式和考试时间将在考试前两个月另行公布。
第二十条平时成绩不合格的教师可以在网上补考一次，集中书面考试成绩不合格的教师可以书面补考一次。
第八章结业与发证
第二十一条教师在规定的一年半培训时间内培训考核合格，方可结业。
第二十二条湖南电大为结业教师颁发省教育厅监制的培训合格证书；
培训合格证书由市州教育局统一到湖南电大领取。
第九章证书使用
第二十三条培训合格证书作为教师职称晋升、教师聘用、特级教师评审、教师资格认证的必备条件。
“教非所学、专业不对口”的教师未参加培训或参加培训未获得培训结业证书的，原则上不得晋升高一级职称。
第二十四条培训合格证书作为教师在培训合格之后申请对接攻读普通高校网络高等教育学历的必备条件之一。
第十章学分管理
第二十五条教师参加课程学习所获得的学时和学分，按省教育厅《关于“十二五“时期中小学教师培训工作的意见》（湘教发〔2011〕31号）的有关规定计算，纳入全省中小学教师培训学时和学分登记范围。
第二十六条教师参加课程学习所获学分，计入其个人学分银行档案，作为继续学习取得学历文凭的课程成绩。
第十一章学历申请
第二十七条已获得培训合格证书的教师，可以申请对接攻读网络高等教育学历。
第二十八条教师在本次培训合格的基础上继续修完相关普通高校规定的网络高等教育课程，并满足其它毕业条件，即可获得该校网络高等教育学历文凭。
申请条件另行公布。
第十二章培训经费
第二十九条培训经费由教育行政部门承担，其文件依据是《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》（财教〔2006〕5号）和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020年）》（湘发〔2010〕22号）中的相关规定。
第三十条湖南电大按照省教育厅、省财政厅和省物价局核定的每位教师（）元的标准收取培训经费。
第三十一条县市区教育局按照每位教师（）元的标准承担培训经费。
教师不负担任何与培训相关的费用。
第三十二条各县市区教育局将培训经费统一汇入专用银行账号：
；
账户名：
湖南省财政国库管理局非税收入汇缴结算户；
开户行：
中信银行长沙分行营业部；
费用名称注明“专业适岗培训经费”。
第十三章报名注册
第三十三条报名和交费时间为2012年11月15日至2013年1月底。
第三十四条市州教育局在规定的报名时间内，填好《湖南省初中教师专业适岗培训报名表》（附件4），，盖公章的报名表纸质档快递至湖南广播电视大学网络教育学院（地址：
长沙市天心区青园路168号；
收件人：
颜小红；
邮编：
410004）。
第三十五条湖南电大收到培训经费后，根据报名表为教师注册学籍，并将教师登陆培训平台的用户名和密码发给教师。
第十四章日常管理
第三十六条湖南电大龙雪飞负责教学工作，胡舒予负责教务工作，颜小红负责财务工作，电话9。
第十五章附则
第三十七条本细则由省教育厅授权湖南电大负责解释。
第三十八条本细则自2012年11月15日起施行。
附件：
1.《湖南省初中教师专业适岗培训必修课教学计划》
2.《湖南省初中教师专业适岗培训选修课专题》
3.《湖南省初中教师专业适岗培训考核方案》
4.《湖南省初中教师专业适岗培训报名表》
附件1
湖南省初中教师专业适岗培训必修课教学计划
专业
课程名称
学时（小时）
学分
开设时间
物理专业
理论力学
100
6
2013年3月至2013年7月
原子物理学
电动力学
2013年8月至2014年1月
量子力学
物理学史
2014年2月至2014年6月
物理教学论
合计
600
36
生物专业
细胞生物学
动物生理学
植物生理学
遗传学
生态学
生物教学论
历史专业
中国史（上）
中国史（下）
世界史（上）
世界史（下）
现代国际关系史
历史教学论
地理专业
自然地理学
地球概论
中国地理
2013年9月至2014年2月
人文地理学
世界地理
2014年3月至2014年6月
环境变迁
附件2
专题1
《中小学教师专业标准（试行）》解读
专题2
师德修养与教师队伍建设
专题3
务教育课程标准修订情况与审议情况介绍（物理）
专题4
“物质”主题的解读
专题5
“运动与相互作用”主题的解读
专题6
“能量”主题的解读
专题7
教学与评价建议
专题8
高端备课
专题9
有效教学的意义
专题10
有效教学的行为
专题11
有效教学的策略
专题12
新课标背景下有效教学要处理好的几对关系
专题13
有效教学的反思与超越
专题14
现代学习观念与有效教学
湖南省初中教师专业适岗培训选修课专题
物理学科选修课专题
教师职业倦怠调节策略
《义务教育生物课程标准（2011年版）》解读
初中生物学重要概念的教学探讨
初中生物教材分析
初中生物学实验的教学探讨（上）
初中生物学实验的教学探讨（下）
生物科学史
生物综合性实践活动
优质课的教学设计
初中生物教学实现高效课堂的内外因素探讨
多样化教学策略（上）
多样化教学策略（下）
专题15
初中生物课程资源开发及利用
专题16
示范课及常态课的观摩
专题17
生物教育测量与评价的研究
专题18
骨干教师引领能力的培养
专题19
生物学科选修课专题
历史学科选修课专题
考古学概论
历史文选
史学概论
世界古代史（上）
世界古代史（下）
世界近代史
世界现当代史
中国古代史（上）
中国古代史（下）
中国近代史
中国现代史
中国史学史
地理学科选修课专题
义务教育课程标准修订情况与审议情况介绍（地理）
地理课程内容的理解与教学——地球与地图
地理课程内容的理解与教学——区域地理总论
区域地理中的“认识区域”教学
初中地理教学建议
初中地理教学评价建议和课程资源的开发与利用
附件3
考核方案
一、整体考核说明
本次培训从平时成绩和集中书面考成绩两个方面考核。
学科平时成绩由学科课程学习成绩（40分）、学科作业成绩（12分）、学科论文成绩（28分）、学习研讨成绩（20分）四部分组成，满分100分。
集中书面考试成绩满分100分。
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