老师师德年度考核Word格式.docx

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2021年度个人工作总结

2021年，我对自己坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。

一、加强学习、不断提升自身素养

1、仔细学习党的___精神，深化实行___，弄清工作的方向、目标和任务，确保在思想上、行动上和党保持全都。

2、仔细学习业务学问，不断将先进教学理论融入教学实践，不断提高自己的业务工作力量。

二、端正作风，勤恳仔细严于律己

在工作中，遵规守纪、团结同事、求真务实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风。

在生活中发扬艰苦俭朴、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，老狡猾实做人，勤勤恳恳做事。

三、努力工作、确保完成各项任务

在教学工作方面，我按时、按质、按量完成训练任务。

全面、精准地了解和把握同学思想动向和对学问把握状况，分析工作存在的主要问题，总结工作阅历。

四、工作中的不足与今后努力的方向

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的理论学问水平还比较低。

今后，我将努力提高文化素养和工作技能，盼望领导和同事们能够一如既往地关怀我的成长、指出我的不足，促使我进一步提升完善，为我校管理工作做出自己应有的贡献。

师德考核自我评价

作为一名老师，本人始终拥护党的基本路途，全面贯彻国家的训练方针，自觉遵守国家的各项法律法规，模范遵守《中学校老师职业道德规范》，仔细参与各级训练部门组织的学习活动。

在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。

在教学的过程中我坚持正确的方向，坚持用进展的眼光看待同学，以人为本。

主动投身于教科研工作，大胆进行现代训练技术与体育教学整合的教改尝试。

在每上完一堂课，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。

我关怀同学，热爱同学，公平对待同学。

以敬重和依靠为前提，时时做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。

在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

考核合格：

（主管负责人评语及考核等次看法栏）

（1）自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德；

（2）履行岗位职责力量较强，与岗位要求相应的专业技术力量水平比较高，工作有创新。

（3）工作负责，业务娴熟，专业技术力量较强，能够履行岗位职责，在训练教学工作中成绩比较突出；

（4）工作责任心较强，具有模范的勤奋敬业精神，工作看法比较仔细负责；

等次：

合格

师德考核表上

1、思想政治素养较高，拥护党的路途、方针、政策，遵纪遵守法律，贯彻国家的训练方针；

2、自觉践行师德规范，能够正确履行岗位职责，爱岗敬业，关爱同学，廉洁从教，具有良好的老师职业道德；

3、自觉学习新学问、新理念，有较强的工作责任心，训练教学力量不断提高，工作成绩好，得到同事的确定和同学的认可。

师德考核评议满足率较高。

师德表现自我评价在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的训练方针，遵守规章制度，严格执行学校教学方案，完成训练教学工作任务。

遵守《职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱同学、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表。

老师年度个人述职报告

一学年来，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业，坚持四项基本原则，在政治上与党___保持全都，爱岗敬业，悄悄奉献，以培育人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行全都，表里如一。

坚持为人师表，维护老师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作支配，工作中能以身作则，主动主动，顾全大局，不计个人得失。

在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，服从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对学校生心理健康训练，进展同学心理；

创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参加学习；

在培育同学形象和抽象、分析和综合思维力量的同时，有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；

以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。

依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；

重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。

依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德训练。

把课堂上猎取学问的主动权交给同学，让同学成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘同学自己的潜能。

使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使同学把握基础学问的基本技能。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分同学缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想训练。

树立学习的信念，有的同学学习成绩不抱负，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经受了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。

因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。

班主任工作方面，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的思想动态。

严格管理，主动与家长配合，讨论训练同学的有效方法。

准时发觉问题准时处理。

针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。

发觉个别同学的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭训练与学校训练同步，共同培育好青少年一代。

篇三：

师德考核自我评价

作为一名老师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，主动响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的训练事业，模范遵守《中学校老师职业道德规范》，爱岗敬业，关怀集体，乐于助人。

一、热爱老师的职业是做好教学工作的前提。

本人始终拥护党的基本路途，全面贯彻国家的训练方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱训练事业和本职工作，对老师这个职业布满责任感、美好感。

始终来，热爱学校，热爱同学，留意为人师表，廉洁从表，模范地遵守___公德，时时到处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关怀集体，团结、敬重同事，恪尽职守，严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用进展的眼光看待同学，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好学问才能提高全民的素养，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本事，在现代学问快速扩张的时候，只有把握足够的学问，才不被时代淘汰。

主动投身于教科研工作，大胆进行现代训练技术与数学教学整合的教改尝试。

工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电。

三、关怀同学，热爱同学，公平对待同学。

爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。

爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

回顾一年来的工作，在得与失中思考，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

老师职业道德自我评价

在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的训练方针，遵守规章制度，严格执行学校教学方案，完成训练教学工作任务。

现就本学年的工作小结如下：

一、做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻留意自己的言行举止，使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做同学的表率，给同学树立一个好的榜样。

二、做到了关怀、爱惜全体同学，敬重同学人格，从不体罚同学，促进同学在品德、智力、体质等方面全面进展。

二、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强训练教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平。

四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。

从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。

我尽量做到严于律己，对工作仔细负责，一丝不苟；

与同事团结协作，顾全大局。

篇四：

1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《训练法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己，奉公遵守法律，遵守___公德。

作

为一个老师，我能忠诚于党与人民的训练视野，做到为人师表。

2、在训练教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了同学，为了同学的一切”，树立正确的人才观，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格。

3、做一个理念新的老师，新一轮的基础训练改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。

回顾一年来的工作，在得与失中思考，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。

4、今后的改进方向：

要更进一步仔细学习马列主义，___思想及___理论、江泽民同志“___”重要思想以及______的“___主义荣辱观”的重要理论精神，准时把握党的工作重点方针，与党___保持高度的全都。

从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。

提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥党员老师的先进作用，敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

刻苦钻研业务学问，做