《建筑工程技术资料管理》课程标准Word下载.docx

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课程主要结合广东地区（省统表2010）讲述建筑工程技术资料的编制、归档整理及竣工验收备案的知识，穿插介绍计算机辅助资料管理的内容。

三、课程设计

本课程以职业知识点的融会贯通和职业能力的培养为出发点，采用行动导向的项目驱动型教学模式，将知识目标培养内容按照实际工作过程的各部分分解为递进的多个教学情景，以教学任务为基本教学单元,以技能培养的具体行动为执行方式，配置教学资源，组织教学过程,最终完成技能及理论知识培养任务。

（一）课程目标设计

1、能力目标:

•能运用工程建设资料管理的原理结合广东省建设资料管理的标准进行资料的编制和归档整理。

•能胜任建筑现场资料员的工作。

2、知识目标:

•掌握工程建设资料管理中质量验收的划分与验收、资料的编制、归档整理与竣工备案、及计算机辅助资料管理的内容。

•从资料员实务知识出发，掌握现场资料员工作的主要内容。

从工程质量验收的方法、步骤出发，掌握现场质安员的工作的主要内容。

3、课程对应的岗位目标分析：

课程相应主要岗位设置：

施工现场资料员。

课程对应岗位能力要求：

①熟悉现场资料员工作内容，完全达到资料员标准，基本能胜任资料员工作；

②能辅助进行工程质量的验收和参与指导工程实体的建造过程。

本课程为理实一体化课程，在授课时秉持理论为能力和技能的提高提供保障、为学生就业服务的指导思想，构建以岗位需求为指导的理论知识点，培养出学生四大方面的能力。

即：

结合工程实际问题（会思考）、再（会收集）所需解决问题的资料、然后（会模仿）制作相关资料，最后（会动手）对该问题进行解决和拓展。

4、素质目标

（1）培养较好的职业道德、社会公德。

（2）培养现代的文化模式——主体意识、超越意识、契约意识。

（3）培养较强的学习能力、动手能力、合作能力、创业能力。

（4）养成科学的工作模式，工作有思想性、建设性、整体性。

（二）课程教学活动设计

1、课程内容设计（一般指一级项目编号及名称、内容）

序号

项目（模块）名称

学时

1

学习情境一：

**工程资料管理实务入门

任务1：

第一次课介绍（含课程概述、课堂管理、考核方式等）

任务2：

以**工程资料管理案例介绍施工过程资料管理

2

学习情境二：

建筑施工质量验收的划分与验收

施工质量验收的划分

施工质量验收的验收规定

10

3

学习情境三：

广东省建筑工程技术资料编制指南

建筑工程施工技术资料的编制

工程技术资料常见通病

任务3：

广州地区建筑工程评优检查资料评分方法简介

12（10+2）

4

学习情境四：

工程资料归档整理及验收备案

工程资料归档与整理

工程资料验收与备案

5

学习情境五：

计算机辅助资料管理（筑业资料管理软件）

6（2+4）

合计

32

2、能力训练项目设计（一般指二级项目内容）

编号

能力

训练

项目

名称

能力训练（二级）项目设计

能力目标

主要支撑知识

训练方式及步骤

结果

（可展示）

1.1建筑工程资料管理概述

1.第一次课介绍（含课程概述、课堂管理、考核方式等）

2.以**工程资料管理案例介绍施工过程资料管理

1、掌握施工单位资料员的岗位职责、工程资料保管的期限与密级、工程资料的载体形式。

2、熟悉相关的基本概念、建筑工程资料归档的范围、参建各方的管理职责。

3、了解建筑工程资料管理的必要性、建筑工程资料的特征。

提问检验，

师生互动

制作“资料员岗位职责”（ppt）并汇报评分

2.1施工质量验收的划分

能按照国标的要求对单位工程、分部工程、分项工程、检验批进行划分

1.单位工程的划分；

2.分部工程的划分；

3.分项工程的划分；

4.检验批的划分。

老师讲解、提供一份完整的建筑工程建造资料进行分析模仿、师生互动、。

监理单位资料管理流程及监理实施细则一份（word）

2.2施工质量验收的验收

6

能按照国标和规范要求进行分部及单位工程施工质量验收。

1.建筑工程施工质量验收标准；

2.验收的基本规定及术语

3.验收的组织和程序；

4.建筑工程质量验收案例分析。

老师讲解、案例分析、师生互动、学生讲老师评

分部工程验收程序（ppt）并汇报评分

3.1建设单位文件资料（A类）的管理

能进行建设单位技术资料的编制

1、掌握建设单位文件资料的形成过程及文件资料的内容与分类方法。

2、熟悉建设单位文件资料的收集、整理、登记、传阅、借阅、更改、作废、立卷、保管和工程竣工后按规定进行移交的工作程序及方法。

理论讲解、提供一份完整的建筑工程建造资料进行分析模仿。

若干份相关资料表格

3.2监理单位资料（B类）的管理

能沟进行监理资料的编制

1、掌握监理单位文件资料的形成过程及文件资料的内容与分类方法。

2、熟悉监理单位文件资料的收集、整理、登记、传阅、借阅、更改、作废、立卷、保管和工程竣工后按规定进行移交的工作程序及方法。

3、了解各种监理文件和档案资料的相关规定、要求和填写的内容。

3.3施工单位资料（C类）的管理

能够进行施工技术资料的编制

1、掌握施工单位文件资料的形成过程及文件资料的内容与分类方法。

2、熟悉施工单位文件资料的收集、整理、登记、传阅、借阅、更改、作废、立卷、保管和工程竣工后按规定进行移交的工作程序及方法。

3、了解施工资料报验、报审的基本程序；

施工资料报验、报审的时限性以及承担责任的可能性。

4.1竣工图（D类）的编制与整理

能进行竣工图的编制和整理

了解竣工图的类型和绘制方法，了解编制竣工图的基本要求和竣工图章的内容、尺寸及使用注意事项。

一份相关资料表格

4.2工程资料的编制与组卷

0.5

能对工程资料进行组卷

1、掌握工程资料编制和组卷的要求与方法。

2、了解工程资料的载体形式和质量要求。

4.3工程资料的验收与移交

能将本单位工程资料按目录及国标要求移交城建档案馆

掌握各参建单位工程资料验收、移交的程序和方法。

计算机辅助资料管理

5.1筑业资料管理软件辅助资料管理

能运用筑业资料管理软件进行资料的编制与管理

1.计算机在资料管理中的应用

2.计算机资料管理软件应用

学生实习、教师点评

某工程建筑工程资料（电子版）

（三）教学进度设计（本表不含节假日）

周次

教学目标与主要内容

单元标题

能力训练项目编号

知识目标

考核内容与授课方法

考试方法

第1周

第一次课介绍

布置第1次讨论作业、ppt汇报

第1-2周

2.1

ppt汇报

第2-3周

施工质量验收的验收

2.2

书面作业一次

第4周

建设单位文件资料（A类）的管理

3.1

ppt汇报、书面作业一次

第4-5周

监理单位资料（B类）的管理

3.2

第5-6周

施工单位资料（C类）的管理

3.3

ppt汇报、书面作业三次

7

第7周

竣工图（D类）的编制与整理

4.1

8

工程资料的编制与组卷

4.2

9

工程资料的验收与移交

4.3

第7-8周

筑业资料管理软件辅助资料管理

5.1