原因、结果、目的状语从句讲解和练习(答案).doc
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l原因状语从句
（1）原因状语从句通常由because,since,as,for引导。
（2）because表示直接原因，语气最强。
because引导的原因状语从句多放在主句之后。
回答由why提出的问题，只能用because。
此外，because和so不能同用在一个句子里。
例如：
------Whyaren’tgoingthere?
------BecauseIdon’twantto.
since引导原因状语从句，相当于nowthat，意思是“因为……，既然……，鉴于……”。
例如：
Sincetherainhasstopped，let’sgoforawalk.既然雨停了，我们出去散散步吧。
as和since语气较弱，一般用来表示明显的原因。
由as和since引导的原因状语从居多放在句首。
例如：
Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.
Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.
（4）for表示所说的理由是一种补充说明,for引导的从句一般不放在句子的开头。
如:
Idecidedtostopandhavelunch,forIwasfeelingquitehungry.
小试牛刀：
Iwaslateforclassyesterday_______therewassomethingwrongwithmybike.
Hetookoffhiscoat_______hefelthot.
youcan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.
l结果状语从句
（1）结果状语从句由so…that,such…that,sothat引导。
（2）so…that语such...that可以互换。
在由so...that引导的结果状语从句中，so是副词，与形容词连用。
其结构是:
“...so+形容词（副词）+that+从句”。
例如：
Hewassogladthathecouldn’tsayaword.
Motherlivessofarawaythatwehardlyever（几乎不，从来不）seeher.
在由such…that引导的结果状语从句中，such是形容词，它修饰的可以是单数或复数可数名词，也可以是不可数名词；其结构是:
“...such+a/an+形容词+名词+that+从句”。
例如：
Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.（天花板）
有时上述两种结构是可以互换的。
例如：
Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.
=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.
（3）如果名词前由many,much,little,few等词修饰时，只能用so,不用such。
例如：
Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.
Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.
（4）如果主从句的主语相同，并且从句是否定的形式，可以用too...to...句型转化。
例如：
Hewassoexcitedthathecouldn'tgotosleepthatnight.=Hewastooexcitedtogotosleep.
（5）如果主从句的主语相同，但从句是肯定的形式，可以用adj.+enough替换。
例如：
Heissooldthathecouldgotoschool.=Heisoldenoughtogotoschool.他够大了，可以去上学。
小试牛刀：
Itis___hotintheroom___wehavetogooutforawalk.
Itwasawonderfulmovieallofuswantedtoseeitagain.
Therewerelittlewaterinthebottlethebirdcouldn’treachit.
Heissoyoungthathecouldn’tgotoschool.=.
Theclassroomissobigthatitcanhold100person.=.
l目的状语从句
（1）目的状语从句通常由sothat,inorderthat（为了，以便）引导。
例如：
Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.
Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.
（2）sothat可引导目的状语从句，此时可用to或inorderto替换,将其改为简单句。
例如：
Hegotupearlysothathecouldgettoschoolontime.
=Hegotupearly（inorder）togettoschoolontime.
（3）sothat既可引导目的状语从句，又可引导结果状语从句。
区别这两种从句的办法有两个：
1）目的状语从句里往往带有情态动词can,could,may,might等。
2）从意思上看，目的状语从句往往表示的目的很明确。
例如：
Speakclearlysothattheymayunderstandyou.（目的状语从句）
Jackisbadlyillsothathehastorest.（结果状语从句）
小试牛刀：
IhurriedIwouldn'tbelateforclass.
Weshouldgobybus___wecangetthereearlier.
MayIsitnearerIcanseemoreclearly?
一、单项选择。
1．We’llstayathomeifit______tomorrow.
A．rain B．rainsC．israining D．willrain
2．Wedidn’tgohome_____wefinishedthework.
A．since B．untilC．because D．though
3．She______whenIwenttoseeher.
A．isreading B．havereadC．wasreading D．reads
4．_____therainstops,we’llsetoffforthestation.
A．Before B．UnlessC．Assoonas D．Though
5．Shelooksforwardeveryspringto____theflower-linedgarden.
A．visit B．payingavisitC．walkin D．walkingin
6．Mr.Whitehopedhe______Chinathenextyear.
A．wouldvisit B．willvisitC．visited D．hasvisited
7．Itoldhimthatthesun______intheeast.
A．rises B．roseC．hasrisen D．wasrising
8．Shewas_____tired_____shecouldnotmoveaninch.
A．so,that B．such,thatC．very,that D．so,as
9．Hewassentencedtodeath_____whathehadstolenfromthebank.
A．that B．sinceC．because D．becauseof
10．Ididn’tknowwhat______.
A．wasthematter B．isthematterC．thematterwas D．thematteris
11．Icouldn’tagreewith______atthemeeting.
A．thatyousaid B．whichyousaidC．whatdidyousay D．whatyousaid
12．Thebadmanranawaytoavoid_______andwasfinallyputintoprison.
A．seeing B．tobeseenC．beingseen D．tobecaught
13．EveryoneexceptJimandJack______.
A．knowwhoishe B．knowwhoheisC．knowswhoishe D．knowswhoheis
15．Itistenyears______Ileftmyhometown.
A．since B．IfC．whether D．until
16．Couldyoutellus______Mr.BrownlivesinRoom202？
A．thatB．whereC．until D．if
17．IlearnedalittleRussian_____Iwasatmiddleschool.
A．though B．althoughC．asif D．when
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