职业生涯规划演讲稿集锦8篇最新Word文件下载.docx

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我的兴趣很广范！

有体育爱好大篮球，跑步等等，余爱好比如爬山，品茶等等。

而因为兴趣广范所以比较浮躁，往往因为事不遂心而兴趣不高，急躁，键忘。

说完了自我认识我们再来谈谈职业认识。

我所学的是光纤通信，光纤是20世纪中期被发现，21世纪初期也就是现在得到广泛应用。

所以说我们这门专业是一门新兴科学技术。

它所培养的人才主要是对光纤网络规划，建设，施工，维护，接入网等应用型人才。

说了这么多让我能最后来聊聊职业规划，职业规划我把它分为规划和实施规划，规划可以分为短期规划和长期规划，我的短期规划是在大学三年能顺利拿到毕业证，毕业后能找到一份好的工作。

我的长期规划是成为电信部门的高层guǎnlǐ人员。

说完规划那么再来说说我是怎么实施规划的，为了顺利的拿到毕业证，我保证不旷课，不迟到，好好学习。

为了毕业后能找到一份好的工作，我参加了信息工程学院就业协会，希望在哪里好好锻炼自己，学到跟多。

但要发到我的目标这些肯定是不够的，我还要比别人付出得更多的努力。

　　路就在脚下，我准备好了，你们准备好了没？

好！

那让我们杨帆起航吧！

我的演讲到次结束！

　　大家晚上好！

我是15级环艺一班的徐蕾！

这位是我的助手王瑞。

今晚，我将与大家一起分享我的职业规划！

与其说是规划，倒不如说是我的一个梦！

不过这可不是做梦，而是梦想！

而我规划的主题便是：

为梦想插上翅膀！

　　步入了大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向。

给自己制定目标，就像是给船舶导航！

日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯！

使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义！

而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹！

　　首先，我的规划分为六个部分：

自我分析，环境分析，swot分析，大学四年规划，毕业后计划以及调整与反馈！

　　知己知彼，才能百战不殆！

在职业分析之前，我先对自己做了一个全面的剖析！

我性格开朗，擅长交际，是一名乐观主义者！

这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件！

而且我还拥有不服输的个性，所以我确信，我的人生必将是精彩而且辉煌的！

　　可是，金无足赤，人无完人！

通过swot分析法，我将自己的优缺点做了一次比较！

一个健康的身体，一个明确的目标，外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我！

但这样的我并不完美！

面对这个社会的种种压力，有时我会用一些借口去忽悠自己！

过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我！

这样一个具有双面性格的我，还需不断的去改正，力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会！

　　我很庆幸自己有一个完整的家庭，父母的支持给了我无尽的力量！

他们的存在，为我撑起了一片广阔的蓝天！

而湖南理工学院的各种设施也很健全，学习氛围也很浓厚，这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。

于是，这里便成了我新旅程的起航之处！

　　扬帆启航，总有一天会到达梦想的彼岸。

而我的梦想便是成为一名市内设计师！

放眼市场，市内装饰行业的前景是非常好的，许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划！

室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。

但是需求大并不等于竞争小。

环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力！

所以，我必须从各方面努力提升自己的能力，争取在这一领域占据自己的一席之地！

　　万丈高楼平地起，所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的，所以从现在起，我开始计划我大学四年的征程！

大一为试探期，适应新环境，培养沟通能力是我这一阶段的目标。

而就目前来看，我已圆满完成了这一阶段的任务！

大二为定向期，这一阶段必须打牢专业基础，并确定合适的定位！

大三则为冲刺期，我必须专注于自己的目标，专业课的学习进入深化阶段，各种软件的学习也进入强化阶段！

而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累！

只有这样，才不至于在大四的实践中太过慌张！

…大四就不用说了，寻找就业，到实践中去检验自己的目标是否合理……

　　接下来是毕业后的计划了，这才是我人生真正意义上的启航！

因为我将用工作去创造快乐，再用快乐去服务社会！

我要花三年时间做一名设计工作者，进入相关企业工作，提高经验，提高技能！

再用十年时间争取成为一名设计总裁，并积累一定的资金，为下一步的创业做积极的准备…最后，再用十年时间经营一家自己的设计公司，并积极投身于慈善事业建设之中，使公司不断变强、变大！

我的演讲完毕，谢谢大家！

　　“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么？

上大学。

那么上大学又是为了什么？

找个好工作。

话虽如此，但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有，更何况职业规划了。

尽管从表面看来大学四年充实而忙碌，但实际上却很盲目。

　　读了十多年书，很多大学生以为知要好好学习课本上的知识，拿一个满意的成绩，在大四的时候加上一份精美的简历表，似乎高薪美差就唾手可得了。

可你仔细想想，为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢？

你的职业精神够专业吗？

你的肢体技能够娴熟吗？

你的语言表达能力够强吗？

而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的。

事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课，但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情，只不过很少有人去规划。

就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会，你把握了吗？

　　一位CEO曾说过：

“上大学有三种境界：

混文凭，学知识，掌握正确的思维方式。

”那么你是怎样给自己定位的呢？

坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道，选择湖大，选择车辆，都是家里人做的决定。

但现在的我觉得选择湖大没有错，选择车辆更是明智之举。

　　对大学生来说，典型的职业生涯路线是“V”型图，“V”形图的左边是行政管理路线，右侧是专业技术路线。

往往我们偏偏要做“二选一”的选择题，需要勇敢的放弃一边的发展。

而我希望尝试各种不同的生活，丰富人生不同的内涵，我希望在两边交替发展，共同发展。

　　有人曾把大学比喻成重力转换装置，由超重到失重，再由失重到超重。

寒窗苦读十余载，等的就是一朝金榜题名时，除了兴高采烈，就是撕书似的庆祝。

而走去象牙塔，四年悠闲自得，书生意气，突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中，与人争夺日益稀少的资源，才会有某人才市场电梯被挤弯，门被挤破的壮观场面。

唉，人在江湖，身不由己。

　　接下来和同学们探讨学习问题，挤过千军万马的独木桥，走过患的患失的黑色六月，大学给我们展开了一幅美丽的画卷，而学习是我们大学生活的主要内容。

与高中学习相比，大学学习更具有主动性。

由依靠老师到自主学习，由模仿记忆到深层次学习探索。

为了适应这种转变，我们需要去图书馆。

图书馆绝对是个好地方。

经常泡馆子，不仅有助于专业的学习，更重要的是通过博览群书，培养一种气质。

腹有诗书气自华！

　　再想和同学们谈一谈生活的安排问题，我希望能在大学里多走入社会，多参加活动。

不是大学里做“杂七杂八”事情的人都一定会成功，但是现在许多出色的人都在大学里做过“杂七杂八”的事情。

我们只有多去办事，多去和人交流，才能提高自己的办事能力和说话水平。

正如撒切尔夫人鼓励大学生多投入到小团体中一样。

所以做学生工作或社团工作是很好的选择。

　　当大学的校门向我们热情地敞开时，我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂。

此刻，让我们的心紧紧拥抱十年后的梦想，不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方：

水滴石穿，当梦想起飞的时候，扬起我们自信的笑脸。

人生规划演讲稿大学生职业生涯规划演讲稿

　　老师们，同学们：

　　大家请肃静，现在开会！

　　首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：

平泉县教育体育局傅云明局长，世界宣明会平泉项目办王丽颖主管，本次中学生职业生涯规划讲座主讲人姜哲夫老师。

让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意！

　　职业生涯规划这个词，相对于包括我在内的本校多数师生来说，还比较陌生，相信通过今天的讲座，大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。

担任本次讲座的主讲姜哲夫老师，清华大学毕业的光环萦绕头上，在校学习期间，四门功课全校第一，其中一门因特别优异获得100分，至今仍然震撼着整个清华园，他将数百名清华学子成功的学习经验，凝练而成的“主动本质学习法”，更是名满天下，而且在职业生涯规划方面，也有很高的造诣。

下面，就请姜哲夫老师给我们上课，大家欢迎！

　　姜哲夫老师的讲座，主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述，给我们带来更多的启迪和震撼。

整个讲座既通俗易懂又振聋发聩，让我们清醒地认识到：

人生必须有目标，有了人生目标和职业目标，我们的生活和工作才会有不竭的动力。

实现人生目标和职业目标的根本，就是要有优良品质，这一点请同学们永远牢记。

谢谢姜老师，让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意！

　　几年来，我们黄土梁子初级中学和世界宣明会平泉项目办建立了良好的合作关系，不论是对贫困生的资助还是学校设施设备的购置，都得到了世界宣明会平泉项目办的大力支持和帮助，尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动，一直激励着我们的工作和学习。

下面就让我们用热烈掌声，欢迎世界宣明会平泉项目办王丽颖主管做重要讲话！

　　王丽颖主管的重要讲话，既有热情激励又有殷切希望，给我们增添了更多的信心和力量。

希望同学们认真感悟，消化吸收，内化为我们今后的实际行动，我们有责任和义务静下心来，结合个人实际，将自己的人生和未来好好的设计一下，有一个持续的系统的规划。

会学习，会思考，会考试，会工作，会生活。

通过实现一个个既定目标，让我们的人生更精彩，让我们的工作更出色！

　　本校自兴建之日起，就得到了教体局各位领导的'

高度重视和大力支持，今天咱们教育体育局傅云明局长又一次来到本校指导工作，充分地说明了这一点，下面用热烈掌声，欢迎傅云明局长做总结讲话。

　　刚才傅云明局长在总结讲话中，对全校师生提出了殷切希望，并对广大教师提出了更高要求，希望全体师生牢记傅局长的教导和期望，努力学习、积极工作，以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。

我们对未来幸福指数的提升充满着期盼，我们对理想的执着追求也永远不会改变。

为此，大家要清醒地意识到：

我们的人生和职业生命都是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

作为学生，若是带着一脸茫然和困惑，踏入这个竞争激烈的社会，难免会吃苦头，打败仗。

希望今天的讲座，会给你指明前进的方向，增添更多的勇气和力量！

会后，全体师生各写一篇听后感，要求用300字稿纸抄写，下周一上交政教处。

七八年级下周的主题班会，围绕职业生涯规划进行，题目为“我的人生，我