体操前滚翻游戏教案Word文档格式.docx

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体操前滚翻游戏教案Word文档格式.docx

学习前滚翻,发展学生的腹肌和股四头肌,提高身体协调性和灵活性。

教学重点

1、掌握前滚翻分腿起的动作技术要领

2、前滚翻游戏

教学难点

1、动作的规范性

2、学生自身的身体的协调性以及自己的力量素质

3、队员之间的团体协作

教学过程

授课内容

时间

组织教学

学法与要求

 

开始部分

一、课堂常规

1、整队集合

2、师生问好

3、明确本课的教学教学内容与要求

4、安排见习生

2分钟

1、老师鸣哨集合,学生迅速站成4列横队,第一排、第二排各4个男生,12个女生,第三排、第四排各15个男生

如图:

女生

男生

老师

2、教师口令:

立正—向右看齐—向前看—稍息—报数

3、安排课的内容和任务,提出要求

4、见习生出列,随堂听课,听后老师安排(见习生有2男,4女)。

要求:

整队时要求快、静、齐,学生站成4排面向老师

准备部分

1、绕篮球场跑八字3圈

2、热身操(4*8拍):

(1)头部运动:

(2)扩胸振臂运动:

(3)体转运动:

(4)腰腹运动:

(5)跳跃运动:

(6)正压腿:

(7)侧压腿:

(8)活动踝腕关节:

3、柔韧练习:

两人一组压肩

4、调整

6分钟

一、老师讲解并提出要求

二、跑步,所有同学向左转,由老师带领,成一列纵队跑步

跑步路线如图:

见习生

三、热身操:

按集合队形成体操队形散开

四、做柔韧练习:

用口令令第一排和第三排同学向后转,然后第一排的同学和第二排的同学两两组合,第三排的同学和第四排的同学两两组合

五、所有同学相中看齐—向前看—稍息

1、老师的口令要清晰,节奏快慢要掌握好

2、学生要集中注意力,跟上老师的动作和节奏

3、每个动作都要求学生做到位,以便达到热身的效果

4、做柔韧练习时也要跟老师的口令

基本部分

游戏一:

车轮滚滚

1、游戏方法:

①每组第一名队员听到口令后同时在垫子上做连续的前滚翻;

②连续直线滚三个得3分,直线滚两个得两分,直线滚一个得1分,第一个就滚出垫子外的不得分;

③当第一名队员滚完后立即跑回起点,与下名队员击掌,下一名队员接到前一名队员击掌后方可出发,继续向前滚翻,以此类推,直至所有队员都完成动作;

④最先完成的小组得三分,第二的小组得两分,最后完成的小组不得分,将每组所有人的得分与最后完成的得分相加,分数最高的为第一名,分数列中的为第二名,分数最少的为第三名。

2、游戏规则:

①每个队员不管是第几个失败后(或成功的完成3个后),都不可继续前行,须立即停止动作,返回起点与下一名队员击掌交接;

②前滚翻必须是连续的,如中间停顿,则停顿后的那个算失败;

③除第一个队员外,其余每个队员必须接到前一名同伴击掌后方可前进,否则该名队员的成绩不做记录。

5分钟

一、老师讲解示范:

1、方法:

将学生带到垫子上并要求学生的垫子周围围成一个圈,如图:

学生

老师

2、老师的示范动作如图:

二、组织学生游戏

1、组织方法:

见习生出列,将56(除去6个见习生)人分成5组,男生12人一组,分三组,女生10人一组。

方法:

(1)鸣哨,所有男生站按高矮次序站成一排1、2、3依次报数,数1的向前走一步,数2的不动,数3的向后退一步,数1的为第一组,数2的为第二组,数3的为第三组

(2)同样,所有女生按高矮次序站成一排1、2依次报数,数1的向前一步,第一排的为第一组,第二排的为第二组

如图:

2、学生游戏:

分为两轮进行游戏,第一轮男生游戏,女生齐步走到第一组在垫子的左面观赛,第二组齐步走到垫子的右面观赛,找三个见习的女生做裁判

游戏图示:

裁判:

老师:

等待接力的同学

观赛的女生:

比赛的同学

第二轮女生进行游戏,同样,男生在垫子边上站成排观赛,两个见习的男生做裁判

观赛的男生:

注意:

每个裁判只负责本队的比赛情况。

3、惩罚制度:

男生败方(第三名)每人20个收腹跳,女生10个。

三、游戏完毕后教师鸣哨集合成原始队形。

1、老师讲解要有条有序,清晰可见,做示范的时候要有耐心

2、学生要认真听讲,注意看老师的示范

3、在做游戏时要遵守游戏规则

4、男生或女生做游戏时,没有做游戏的同学不能大声喧哗,不能追逐打闹

游戏二:

斗转星移

①把学生分成人数相等的A和B两队或更多队(依班级人数而定);

②然后将每队分成A1、A2和B1、B2……..人数各半的两组,各队的两组相对成列在场地两端站好;

③A1、A2与B1、B2……...中间各放一块垫子,垫子一端放一个排球,A、B……每队间间隔2米;

④当听到口令后,每队A1和B1、…….的排头在垫子上向前做前滚翻成直腿做,并将前方的排球用脚夹起,直腿向后屈体将球送到身后;

⑤然后向前蹲起并迅速跑向本方队员,同时击掌交接;

⑥A2、B2、…….的队员接到队友的击掌,立即重复同一动作并与对面队员击掌交接,直至所有队员都完成动作,以先完成的队为胜。

①每个队员完成动作时必须通过双脚将球送入体后,运送球的过程双腿必须伸直;

②若球滚离垫端允许同队队员协助将球捡回。

一、老师先讲解示范

1、讲解队形如图:

2、老师的示范动作如图:

二、组织学生游戏:

方法与游戏一相同,同样分两轮进行,第一轮男生游戏,第二轮女生游戏

男生:

加油的女生

比赛的同学:

比赛球

女生:

加油的男生

三、奖惩制度:

男女生失败的一组每人10个收腹跳

做游戏时要按老师规定的路线跑位,不能乱跑,要遵守游戏规则

游戏三:

推木头人

①将所有的学生平均分成N组(按学生的数量来分,没组最多不超过15人),男女生分开;

②所有分好的学生在垫端排成一排纵队;

③游戏开始,老师鸣哨,每排的排头开始游戏,做一个前滚翻,然后分腿起来,后面的一个人用手推,并帮助他起来;

④起来后,排到队尾,下面的同学以同样方式进行游戏,直到所有同学游戏结束;

⑤先完成的一队为胜方。

①必须是后面一个人从后面将游戏的同学推起来,否则视为犯规;

②分腿起时,腿不能弯曲,否则视为犯规。

8分钟

一、老师先讲解

讲解队形:

二、老师做示范,队形与讲解队形相同,示范时须找一个学生配合,示范动作如图:

三、组织学生游戏:

1、组织方法:

与游戏以相同,将60人分成5组,男生12人一组,分三组,女生12人一组

2、学生进行游戏:

第一轮男生游戏,女生站在边上加油,图示:

加油的女生

等待游戏的同学

正在游戏的同学

第二轮女生进行游戏,男生在边上加油,

正在游戏的同学

三、奖励制度:

胜利的一组在球场的中线排成一排站立,失败的一组从端线弯着要过去将胜利的同学请到端线,每人请一个,注意胜利的同学走的时候要挺直身体,大摇大摆的走,要有胜者的感觉

做游戏时要注意安全

课的内容:

前滚翻分腿起是以前滚翻动作作为基础的,前滚翻分腿起翻起的技术要领和动作连接,特别是蹬地、收腹和手靠近大腿内侧撑地的技术,前滚翻分腿起的动作技术有几个步骤,从准备姿势(半蹲)——触垫的动作——滚翻的身体朝上的动作——两腿打开的身体姿态——“起”的时候手撑的动作——完成的结束动作。

注意滚翻动作连贯、圆滑,分腿坐时收腹、分腿充分

一、集合

队形:

学生成4列横队,第一排、第二排各3个男生,12个女生,第三排、第四排各15个男生,如图:

一、老师讲解,按集合队形,讲解时,前面两排同学蹲下,第四排同学插空

集合时要快、静、齐。

听老师讲课时要认真

结束部分

2、做放松整理活动

3、讲评本课教学基本情况

4、安排收拾器材

5、宣布下课

4分钟

认真听老师的总结和安排

心率图预计

密度预计

30%——35%

场地器材

自由操场地一块,排球5个

课后小结

1、本科教学是否达到预期的教学质量?

2、在教学中出现的问题是否已经处理?

3、学生对于教学的反映如何?

4、有无需要补充的内容?

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