专业技术人员诚信建设培训教程测试试题及答案文档格式.docx

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C、健全人格

D、诚信品质

B

4、从企业内部来看，加强企业诚信建设应注重推进企业内部的诚信制度建设，提高企业运行主体以及员工的诚信素养，首先建立企业的诚信经营运作机制，其次应建立（）

A、企业和企业之间的互信机制

B、企业与社会之间的互信机制

C、员工和员工之间的互信机制

D、企业和员工之间的互信机制

5、科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。

可见挪用科研经费属于（）。

A、诈骗国家公款罪

B、怂恿科研造假罪

C、侵犯科研权益罪

D、影响社会发展罪

6、规范专业技术人员的从政行为，党员领导干部（），做诚信为政的模范。

A、以身作则

B、业务精通

C、政治坚定

D、廉洁高效

A

7、专业技术人员政治上诚信缺失损害了（）的形象。

A、社会和国家

B、党和人民

C、党和政府

D、国家和人民

8、对诚的含义理解不正确的是（）。

A、宇宙万物之“理”，即“人道”；

B、对己真实，不自欺；

C、对人真诚，实事求是；

D、人生修养的最高道德境界。

9、公民诚信建设应一方面加大公民（）力度，另一方面建立和完善个人信用制度。

A、爱国教育

B、诚信教育

C、法制教育

D、道德教育

10、对当今我国专业技术人员诚信现状的认识错误有（）

A、政务诚信不容乐观

B、商业失信问题严重

C、个人诚信缺失严重

D、公务员队伍信用下降

11、征信是指采集、保存、整理和使用企业和个人的信用信息，并对其（）进行评价的专业活动，以满足其他社会主体的信用交易中对信用信息的查询需要。

A、诚信状况

B、信仰状况

C、契约完成状况

D、资信状况

12、扭曲移位的价值观主要表现在唯利是图、急功近利和（）

A、自私自利

B、坑蒙拐骗

C、为人所唾弃

D、不择手段

13、个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则建立密切关系，这些准则不包括（）。

A、个人伦理准则

B、爱情道德准则

C、职业道德准则

D、社会公共生活的道德准则

14、信用评价产生于19世纪，最初是在（）以债券评价的形式出现。

A、英国

B、美国

C、法国

D、德国

15、诚信道德观的教育要着力于民族精神和（）的相结合。

A、爱国精神

B、时代精神

C、创新精神

D、中国精神

16、实现社会（），建设美好社会，始终是人类努力追求的社会理想。

A、法治

B、公正

C、和谐

D、公平

17、社会主义诚信道德观的教育，要着力于公民道德（）的提高。

A、公平性

B、公正性

C、自觉性

D、开放性

18、孔子更是把（）作为儒家思想的重要内容。

A、守法

B、诚信

C、爱国

D、明礼

19、信的基本含义是（），不欺不诈。

A、仁爱

B、爱人

C、恭敬

D、诚实

20、良心就是人们在履行对（）的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力。

A、他人和社会

B、集体和个人

C、国家和民族

D、社会和国家

二、判断题

1、创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的积极性和主动性。

正确

错误

2、中国的传统的诚信是一种契约式诚信，而西方传统的诚信是一种伦理式诚信

3、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和，属于思想意识范畴。

4、建设政府诚信，应转变政府职能，实现服务型政府的转变，提高政府行政、权力动作的信息透明度，并加强公务人员的诚信建设。

5、公民诚信建设是基础，政府诚信建设是重点，企业诚信建设是关键，法治建设是保证。

6、诚信是做人基本准则，是社会稳定的基础。

7、医疗卫生行业的根本任务是治病救人，牢固树立“以病人为中心”的服务宗旨，是医疗卫生行业加强医疗诚信建设、提升医疗质量和服务水平的重要思想基础。

8、诚信是社会主义核心价值观的基石。

9、规范专业技术人员的从政行为，建立诚信考评机制，激励诚信从政行为。

10、坚持以人为本，就是要将人的发展放在尤为重要的意义上，以为人民谋利益，为社会谋发展为诚信道德的根本目标。

11、规范专业技术人员的从政行为，全体专业技术人员要严格自律，自觉践行诚信规范。

12、专业技术人员经济上的诚信缺失不仅严重破坏了市场经济发展的秩序，还阻碍了社会主义物质文明的建设。

13、诚信是立国之本，执政之基，为人之道。

14、从企业内部举措来讲，应建立和完善企业征信制度，逐步建立企业征信数据库。

15、健全法制建设是社会诚信有效实施的保障和重要前提。

三、多项选择题

1、现阶段，通过（）形式来强化政府诚信监督，对于有效预防和杜绝政府失信行为将发挥积极的作用。

A、社会监督

B、行风政风评议

C、审计监督

D、政府内部行政监督

ABD

2、为了推进我国的诚信建设，达到诚信建设的最终目的，就应当遵循的原则：

（）

A、坚持以人为本、教育为先的原则；

B、坚持制度保障、规范约束；

C、社会平等原则；

D、政府信息公开原则；

ABCD

3、1980年2月，中国共产党第十一届中央委员会第五次全体会议通过了《关于党内政治生活的若干准则》，该《准则》明确要求全体党员应有的品质是（）

A、忠于党和人民的事业

B、说老实话

C、做老实事

D、当老实人

4、晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有（）的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。

A、孝

B、忠

C、信

D、仁

5、一旦收受“红包”,权利职责就变了味,党员干部形象就会受损,干群关系就会变得疏远,我们党就会失去（）。

A、根基

B、血脉

C、支撑

D、力量

6、信用评级的方法通常有（）种。

A、自我评议

B、他人评议

C、专家评议

D、网络评议

ABC

7、司法核心价值观的内容包括（）。

A、公正

B、廉洁

C、透明

D、为民

8、建立统一社会信用代码制度的多重现实意义是（）

A、有利于打破信息孤岛，实现信息共享和利用。

B、有利于提高行政效能，降低社会成本。

C、有利于加快推进社会信用体系建设。

D、有利于进一步简政放权、放管结合、优化服务。

9、我国专业技术人员诚信危机的种种表现：

（）。

A、学术造假

B、挪用科研经费

C、账目造假

D、学历职称造假

10、我国创建诚信社会的有利条件有（）

A、诚信问题得到社会的普遍关注。

B、创建诚信社会具有良好的社会条件。

C、诚信道德具有深厚的文化基础。

D、诚信道德具有深厚的思想基础。