版高中语文人教版中国小说欣赏第八单元 第16课 《骆驼祥子》高妈 含答案.docx

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版高中语文人教版中国小说欣赏第八单元第16课《骆驼祥子》高妈含答案

第16课　《骆驼祥子》——高妈

学习重点

1.记：

掌握本文的字音、词语及老舍的名言名句。

2.读：

品读课文，鉴赏小说人物形象。

3.练：

掌握运用个性化语言刻画人物的方法。

4.写：

写一个片段，表达你对本文主人公的看法。

一、诵记名言警句

老舍名言名句

1.真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的。

2.哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成个好作家了。

3.失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

4.才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。

5.谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。

结实才能诚实。

6.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

二、了解文学常识

1.作者简介

老舍（1899—1966），现、当代作家。

原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青、鸿来、非我等。

满族，北京人。

1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作。

1926年加入文学研究会。

1930年回国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。

抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。

1938年中华全国文艺界抗敌协会成立，他被选为理事兼总务部主任，主持文协日常工作。

在创作上，以抗战救国为主题，写了各种形式的文艺作品。

1946年应邀赴美国讲学1年，期满后旅居美国从事创作。

中华人民共和国成立后不久应召回国，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。

参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动，注意对青年文学工作者的培养和辅导，曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。

“文化大革命”初期因被迫害而离世。

老舍一生写了约计800万字的作品。

主要著作有：

长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》，剧本《龙须沟》《茶馆》，另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。

老舍以长篇小说和剧作著称于世。

他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。

他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。

优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。

他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其中的《柳家大院》《上任》《断魂枪》等篇各具特色，耐人咀嚼。

他的作品已被译成20余种文字出版，以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。

2.相关链接

老舍的长篇小说《骆驼祥子》写于1936年，它真实描写了北洋军阀时代北京一个人力车夫的悲惨命运。

通过祥子“希望、奋斗、幻灭”三部曲的描写，充分体现了作者对受压迫劳动人民的深切同情和对吃人的旧社会的强烈憎恨，否定了个人奋斗的道路，具有深刻的社会意义。

同时它还真实地反映了旧中国城市底层人民的苦难生活，揭示了一个破产的农民如何市民化，又如何被社会抛入流氓无产者行列的过程，以及在这一过程中所经历的精神毁灭的悲剧。

祥子在杨宅拉包月，由于不堪忍受杨家两位太太牲口似的使唤，特别是对他人格上的侮辱，仅四天，祥子就辞职了。

辞职后的祥子在夜晚十一点多又回到人和车厂，正赶上刘四爷给姐姐做寿去了，家里只剩下刘四爷的女儿虎妞。

在虎妞的引诱下，祥子同虎妞同居了一夜。

事后，祥子追悔莫及，觉得自己成了一个坏人。

这时祥子以前的老主顾曹先生遇到了祥子并邀请他到自己家去拉包月，祥子为了躲避虎妞，住到了曹家。

曹先生在大学教书，思想进步，夫妻二人都很和气。

祥子打算长期住下去，但虎妞的事时时缠绕着他，让他闷得透不过气来，以致在拉曹先生回家的路上摔伤了曹先生。

尽管曹先生没有怪罪他的意思，祥子却因自己的失职，主动请辞，并且提出不要工钱。

后来在高妈的劝说下，他不再提辞工的事了。

课文所节选的部分就是从这里开始的。

其后，祥子渐渐和曹宅的人熟稔了，也维持着虽然不多但很固定的工钱，一点一点地积攒着买车的钱。

年节近了，祥子惦记着自己放在人和车厂的三十多块钱，准备着买点礼物去探望刘四爷。

没有想到虎妞却找上门来，一句“我有了”，便把祥子吓蒙了，没了主意的祥子只能由着虎妞的安排。

委屈憋闷的祥子在深夜里辗转反侧，便又破了酒戒。

此后三天，一个偶然的机会，祥子在茶馆里遇着了老马祖孙俩。

祖孙俩的悲惨遭遇，让祥子“感到一种从来没有过的难受”，“在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老马的身上，似乎看到了自己的将来！

”他开始怀疑自己拉洋车的理想来了。

曹先生遭到学生阮明的陷害，被侦探们盯了梢，祥子也被捉了进去，积攒的钱全被孙侦探敲诈抢走了。

惊魂未定、一贫如洗的祥子不得不再次回到人和车厂，去面对那黑塔似的虎妞：

“我来了，瞧着办吧！

怎办都好，我没了法。

”

三、夯实基础知识

1.字正音准

（1）单音字

①嘟囔（　　）　　②放饷（　　）　　　③瑞蚨祥（　　）

④宽绰（　　）⑤搁着（　　）⑥凑（　　）

（2）多音字

①当　　　　　②挨

③号④似

⑤处

（3）辨形组词

①②

③④

2.涵咏词义

（1）词义理解

①放饷：

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②海里摸锅：

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③鼓逗：

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④自拉自唱：

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⑤周瑜打黄盖：

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（2）近义词辨析

①修养·休养

辨析　二者虽然音同，但含义区别明显。

“修养”指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。

“休养”指休息调养。

例句　a.年轻人想在小说创作中有所突破，必须加强个人的文学________。

b.今年暑假，学校决定到北戴河________。

②报复·抱负

辨析　报复：

打击批评自己或损害自己利益的人。

抱负：

远大的志向。

例句　汉武帝是一位胸有雄才________的皇帝，初期在他祖母的粗暴干预下，英雄无用武之地。

后来掌权后，便对祖母实行________，罢黜所有她安排的大臣，换上自己的人马。

四、速读感知课文

1.高妈和方太太给祥子提供了哪些攒钱的方法？

答：

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2.针对高妈和方太太的建议，祥子是怎样想的？

又是如何做的？

答：

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一、重点突破

1.祥子为什么一直想买一辆自己的车？

答：

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2.小说节选部分主要写了高妈，但整部小说《骆驼祥子》中的主要人物是祥子。

两者的关系是怎样的？

试结合文本进行分析。

答：

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3.结合本课节选内容，简要分析高妈和祥子的性格特征。

人物

文段内容

性格特征

高妈

祥子

二、疑点探究

4.如何评价祥子对生活道路的选择？

答：

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三、美点赏析——个性化的人物语言

5.高妈这一人物形象的语言具有极强的个性化特点，试举例说明。

答：

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