细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx

上传人:b****2 文档编号:15002553 上传时间:2022-10-26 格式:DOCX 页数:12 大小:99.88KB
下载 相关 举报
细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共12页
细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共12页
细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共12页
细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共12页
细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx

《细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

细胞的分化练习题 附答案解析Word文件下载.docx

C.内部化学物质(如组成结构的蛋白质和催化化学反应的酶)的变化

D.失去了永久分裂的能力

5.细胞分化过程中,一般不会发生改变的是

A.蛋白质种类B.染色体数目

C.细胞的功能D.细胞器的数目

6.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是

A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

B.生物体通过细胞分化,细胞之间逐渐发生了稳定的差异

C.细胞分裂是细胞分化的基础

D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化

7.下列关于细胞分化的叙述,正确的是

A.单细胞生物和多细胞生物均可发生细胞分化

B.细胞分化仅仅引起细胞形态的改变

C.细胞分化是细胞中遗传信息的执行情况不同导致的

D.只有在胚胎时期才会发生细胞分化

8.下列实例中能体现细胞全能性的是:

①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株

A.①②B.①③

C.②③D.①②③

9.如图为某人体内几种类型的细胞模式图。

下列相关叙述中,不正确的是

A.这些细胞来源于同一个受精卵B.a仍属于真核细胞

C.这些细胞在结构上具有统一性D.这些细胞在功能上是相同的

10.关于细胞分化的说法正确的有:

①细胞分化是持久性的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。

②细胞分化的实质是遗传信息的表达执行情况不同。

③细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 ④细胞分化一般不会出现细胞核遗传物质的改变

A.一项B.两项C.三项D.四项

11.下列有关细胞分化的说法,不正确的是

A.细胞分化仅发生在胚胎时期

B.细胞分化与生物发育有密切关系

C.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象

D.细胞分化的原因是细胞中的基因选择性表达的结果

12.下列关于细胞分化的叙述,错误的是

A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B.细胞分裂是细胞分化的基础

C.细胞分化过程中一般遗传物质不变D.细胞分化程度越高,全能性也越高

13.许多动物具有再生能力,例如,壁虎被天敌追赶紧迫时,能断尾而逃,一段时间后,又重新长出一条尾巴;

海参遇到敌害时,将内脏抛出,以转移敌害的注意力,而趁机逃之夭夭,约50天后,可再生出一副新的内脏。

下列关于再生的叙述,错误的是

A.再生是细胞分裂、分化的结果B.再生是基因选择性表达的结果

C.再生对生物体生命活动具有积极意义D.再生体现了细胞的全能性

14.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。

下列关于细胞分化的叙述,错误的是

A.细胞分化具有持久性B.细胞分化是基因选择性表达的结果

C.已分化的细胞没有全能性D.细胞分化利于提高细胞生理功能效率

15.下列过程不属于细胞分化的是()

A.造血干细胞形成各种血细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞

C.质壁分离植物细胞的复原D.蜥蜴断尾再生

16.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A.壁虎尾巴的再生

B.植物种子萌发长成新植株

C.将棉花根尖细胞培育成棉花植株

D.给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪

17.下列不能说明人体细胞己经发生分化的是

A.存在胰岛素基因B.能将乳酸转化为葡萄糖

C.存在血红蛋白D.具有短而多的突起

18.下列关于蛙的细胞中最容易表达出全能性的是

A.神经细胞B.肌肉细胞

C.受精卵细胞D.口腔上皮细胞

19.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞利用培养基培养成单倍体植株。

这一技术利用了细胞的

A.应激性B.全能性C.变异性D.适应性

20.下列现象说明细胞具有全能性的是

A.玉米种子萌发成幼苗B.骨髓造血干细胞形成血细胞

C.人体手术后伤口愈合D.菊花叶肉细胞培育成菊花幼苗

21.植物组织培养的技术原理是植物细胞:

A.具有全能性B.都能进行再分裂C.都能够再生D.都能进行再分化

22.下列实验中能体现细胞全能性的是

A.草履虫通过分裂繁殖后代B.细胞核控制伞藻的帽形

C.胡萝卜根细胞经培养形成胡萝卜植株D.牛胚细胞经培养形成牛神经细胞

23.以下不能说明细胞全能性的实验是()

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

24.下列关于细胞全能性的叙述,正确的是

A.多利羊的成功证明了动物细胞具有全能性

B.种子萌发成植株的过程体现了细胞全能性

C.胚胎干细胞分化成机体的各种器官体现了细胞全能性

D.利用细胞全能性可将胡萝卜韧皮部细胞培育成完整植株

25.下列关于细胞全能性的叙述,正确的是(  )

A.细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能

B.玉米种子萌发长成新植株能体现细胞全能性

C.造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性

D.水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性

26.19世纪40年代美国科学家斯蒂瓦特(F.Steward)用悬浮培养法培养野生胡萝卜的根韧皮部细胞,下图为其示意图,有关叙述错误的是

A.①过程表示脱分化,该过程中遗传物质并未改变

B.该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性

C.②过程表示再分化,该过程中遗传物质并未改变

D.动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体

27.以下不能说明细胞具有全能性的实验是()

A.菠菜叶肉细胞形成植株B.向日葵种子发育成植株

C.转基因的棉花细胞培育成植株D.小麦韧皮部组织培育成植株

28.关于植物细胞全能性的含义,下列说法正确的是

A.体内不同细胞具有相同的遗传物质

B.体内不同组织细胞的结构和功能各异

C.各种细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

D.各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因

29.动物体内各种类型的细胞中具有高全能性的细胞是

A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.肝脏细胞

30.胡萝卜根单个细胞经体外培养,能发育成完整的植株。

其根本原因是胡萝卜根细胞

A.具有旺盛的分裂能力B.具有该物种的全套基因

C.通过有丝分裂形成了植株D.能合成胡萝卜所需的蛋白质

31.下列细胞全能性最高的是

A.植物的卵细胞B.植物的精子细胞

C.被子植物的受精卵D.被子植物的叶肉细胞

32.植物细胞表现出全能性的必要条件是()

A.给予适宜的营养和外界条件

B.导入其他植物细胞的基因

C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件

D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内

33.细胞的全能性是指()

A.细胞具有各项生理功能B.已分化的细胞全部能再进一步分化

C.已分化的细胞能恢复到分化前的状态

D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

34.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(  )

A.蜥蜴断尾后再生出新的尾部

B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C.小麦花粉经离体培养发育成植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

35.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是()

A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

二、综合题

36.下图表示人体内各类血细胞生成的途径。

a~f表示不同种类的细胞,①~⑥表示有关过程。

(1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的__________和_____________过程。

成熟红细胞失去全能性的原因是_________________。

(2)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是___________。

37.1958年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞,放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养,得到相应的幼苗,移栽到花盆后,长成了一株新的植株。

其过程如图所示,请回答下列相关问题:

(1)上述过程表明高度分化的植物组胞仍具有全能性,全能性是指__________________

___________________,细胞具有全能性的原因是_________________________________。

(2)图中的5是由2经过细胞______________________形成的,该过程中________(填“有”或“没有”)细胞的调亡。

(3)上图2→3过程通常在黑暗条件下进行,此时细胞中ATP的合成场所是_____________。

但整个过程不能始终在黑暗条件下进行,否则最后得到“白化苗"

,由此可推测合成叶绿素的条件之一是_____________________________________。

 

“细胞的分化”练习题参考答案

1.C【解析】精子是减数分裂产生的,不能分裂,没有细胞周期,A错误;

图示为成熟的肌肉细胞,不能分裂,没有细胞周期,B错误;

图示细胞为圆球形的干细胞,说明细胞没有分化形成特殊的形态,可能具有细胞周期,C正确;

图示为高度分化的神经元,不能分裂,没有细胞周期,D错误。

2.D【解析】细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡过程中遗传物质不变,只是遗传信息的表达情况不同;

细胞增殖是细胞遗传物质复制和分离的过程,遗传物质含量一定改变。

选D。

3.D【解析】A、细胞分化不会使细胞数目增多,但能使细胞种类增多,A正确;

B、细胞分化的原因是基因的选择性表达,分化过程中遗传物质不发生改变,但形成的蛋白质不完全相同,B正确;

C、细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定,且细胞分化具有不可逆性,即分化了的细胞一般将一直保持分化后的状态,C正确;

D、已经分化的动物细胞的细胞核中仍具有该生物体全套的遗传物质,所以仍具有发育成完整新个体的潜能,D错误。

故选D。

4.C【解析】分化的细胞来自于受精卵的分裂和分化,因此含有与受精卵相同的染色体组成和DNA分子组成,AB错误;

细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞内化学物质如结构蛋白、酶等发生了变化,C正确;

分化程度低的细胞仍然具有分裂能力,D错误。

5.B【解析】A、细胞分化过程中会发生基因的选择性表达,因此不同细胞中蛋白质的种类会不同,A错误;

B、细胞分化过程中细胞的遗传物质不变,因此染色体数目不变,B正确;

C、细胞分化使细胞的种类增多,功能趋于专门化是,C错误;

D、不同细胞中基因发生选择性表达,因此不同细胞中细胞器的数目不同,D错误。

故选B。

6.D【解析】A、生物体的生长发育需要经过细胞分裂增加数目,通过细胞分化增加细胞种类,A正确;

B、生物体通过细胞分化,不同细胞选择表达不同的基因,细胞之间逐渐发生了稳定的差异,B正确;

C、细胞分裂增加细胞的数目,在此基础上,可以发生细胞分化,形成多种细胞,C正确;

D、细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类不变,D错误。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 农学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1