高二主题班会教案三篇Word文件下载.docx

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就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。

如何才能肩负起人生的自我责任？

（学生答，后归纳，投影）第一是自理，即自己管好、料理好自己，不要依赖别人。

第二是自尊，即自己尊重自己。

第三是自爱，即爱惜自己的名誉，珍惜自己的生命，爱护自己的身体，保护好自己。

第四是自信，即自己相信自己，相信自己的能力，相信“天生我才必有用”（李白语）。

这是不少学生所缺乏的，以华罗庚勤奋好学，终成数学家为例说明，当碰到困难，受到挫折时，不要轻易投降，要有自信心。

第五是自强，以张海迪自强不息、顽强奋斗为例说明作为一个健全的人更应努力向上，以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难。

　　一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。

但不论当什么角色，都要负起角色责任。

　　2、角色责任：

在家做个好孩子，在社会做个好公民，在学校做个好学生。

为班集体建设承担一份责任和义务。

　　在家你是儿女，在社会你是社会成员，在学校你是学生，分别该负起什么责任？

（学生答，后概括，投影）在班里，大家都是高二

（1）班的成员，对于班集体的建设，是否认为这是班干部的事情？

是否有想过要承担自己的一份责任和义务？

又该负起什么责任？

（学生答，后分析、评述）相信大家都懂得：

“众人拾柴火焰高”的道理，只有我们每一个成员都为班集体建设承担自己的一份责任，我们的集体才能显示出团结友爱，朝气蓬勃的精神面貌，才能为自己提供良好的学习和生活的环境。

自觉承担你自己的一份责任和义务，也是显示你在一个集体中存在价值的一种表现。

我相信每个人都渴望自己为别人所承认、所接受、所信任，都希望能显示出自己存在的重要和在集体生活中的价值，那么通过什么方式让别人了解你、承认你、接受你和信任你？

就是通过你在集体事务中的表现，通过你在集体生活中所发挥的作用。

　　通过对班里个别学生对集体事务不关心例子的评析，使学生明白，在一个班集体中，大家都是集体的主人，应该有当家作主的精神，要意识到自己的责任，自觉为班集体建设承担自己的一份责任和义务。

这样我们每一个人在集体中的存在价值才能充分体现出来。

正如德国的伟大诗人歌德所说的那样：

“你若要寻求你自己的价值，你就得给世界创造价值。

”（投影）

　　人是社会的人，社会是人的社会。

一方面任何人都需要从社会中获得生存必须的生活资料，实质上就是享受某种社会权利；

另一方面，任何社会的发展都离不开人，人们所享受的种种社会权利，都是通过人类的劳动实践创造的，也就是个人对社会尽责任。

　　3、社会责任

　　如果没有个人对社会尽责任，社会就谈不上发展，个人也无法享受别人创造的权利。

现在有的学生只讲权利，而不讲责任和义务；

只讲索取，而不讲回报。

将来又如何给别人创造权利？

如何才能肩负起中学生的社会责任？

（学生答，后归纳）

（1）立志做有益于他人、有益于社会的人

　　科学的人生观把对社会的贡献看作是人生价值的尺度，认为人生价值的核心和实质在于对社会的贡献和为人民服务的贡献。

评价一个人的人生价值，不是看他从别人、从社会那里索取到什么，而是看他为别人、为社会贡献了什么。

正如美国科学家爱因斯坦所说的：

“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应看他取得了什么。

”（投影）以中国近代现代仁人志士的探索奋斗为例说明。

（2）把握今天，努力学习为社会作出贡献的真正本领

　　作为学生，就要把握时机，珍惜时光，努力学好各门功课，全面提高自己的思想和文化素质，为将来的学习和工作打好坚实的基础。

　　（3）开创明天，在时代伟业中展现人生的价值

　　明末清初杰出的思想家顾炎武提出了一个振奋人心的口号：

“天下兴亡，匹夫有责！

”作为跨世纪的人才，国家的未来，民族的希望，时代在呼唤着有志青年，有志青年应努力为祖国的振兴、民族的腾飞作出自己的一份贡献。

而这首要的是要认清自己的责任，明确自己的历史使命，培养锻炼自己的现代化素质，做托起时代大厦的栋梁。

　　最后请几位学生谈谈通过这次主题班会，对人生应尽的责任以及如何肩负起人生的责任这些问题有什么新的认识、新的感想。

“为梦想插上腾飞的翅膀”

　　一、班会目的：

　　1、使学生认识到现在正值青春，正是努力拼搏、实现理想的大好时机。

　　2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹，引起大家的感情共鸣，体会生活的不易，能以正确态度面对人生的挫折。

　　3、通过反思比较，形成积极健康的价值观，培养百折不挠的拼搏精神。

　　4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取更大的胜利。

　　二、班会形式：

诗朗诵、小品、小合唱、师生交流，生生交流。

　　三、主持人：

王思源（男）孙铭捷（女）

　　四、班会地点：

三号教学楼二楼教学研究室；

策划组织：

高二（6）班班委

　　五、班会过程：

　　理想像一道彩虹，吸引我们去努力的学习、奋斗，人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

一个人如果没有理想，就如同大海中无人驾驶的轻舟，随时能被狂风暴雨吞没，即使风平浪静，也很难达到理想的彼岸。

一个人只有树立理想并为之不懈的去努力，才能实现自己的价值，才能让青春更美好。

　　写在前面的话：

　　作家柳青说：

“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。

”年轻的时候，一定要走好紧要处的那几步。

归结起来，这紧要处的几步是培育一种坚定的信仰，练就一种青春的才能，破解许多人生的困惑，筑牢基本的道德底线。

高二，正是最为关键的阶段之一。

让我们点燃心中的*，行动起来，为实现梦想而用心拼搏！

　　一、正值青春

　　自古以来，很多名人在青春年少时立下志向，通过自己辛勤的努力，成就梦想。

　　1、【你知道吗？

】这是谁的励志名言

　　①、为中华之崛起而读书

　　②、业精于勤，荒于嬉。

行成于思，毁于随。

　　③、穷且益坚，不坠青云之志。

　　④、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里

　　你励志的话是：

（）

　　2、诗歌欣赏

　　诗朗诵《十八岁》

　　请大家思考：

青少年如何让青春更有价值、绽放光彩？

　　听了两位同学的精彩朗诵，相信大家心里有了答案，请大家来交流。

　　3、畅谈梦想

　　每个同学都有一个梦想，那么你的梦想即远期目标是：

　　梦想可以根据实际情况随时修正。

　　美好的梦想，能够激励成就美好的人生。

但梦想并不是虚幻的彩虹，需要我们从脚下的一步一步开始。

有些人讲梦想很辉煌，却没有实际行动，梦想就变成了幻想，下面看一段小品，这里或许有你的影子哟。

　　小品表演：

十年又十年

　　你的感受是：

　　二、为梦想负责

　　给大家2分钟时间阅读材料，了解刘伟的感人事迹，然后我们共同看视频。

　　（励志人物刘伟的相关材料链接。

）

　　【小提示】请大家集中精力看视频然后回答：

　　【问题一】谈谈视频中哪些地方最让你感动，并写下来。

　　【问题二】刘伟的话总是能洞察人的内心，给人一种前进的动力。

找出给你震撼的几句话，并谈一下你的理解。

　　三、励志前行

　　我们每个人都有一个对于自己来说一定是很美丽很伟大的成长目标，比如说，你将来当做作家，那么你现在必须认真学习写作，积极阅读经典；

你将来做一个有作为的企业老板，那么你现在必须努力奋进，先以优异成绩开入理想的金融或者企业管理大学，为将来的创业做好充分的准备；

你将来做一名网络技术高端人才，那么你现在必须好好地学习，特别是英语和数学，争取进入更高一级信息技术专业深造……无论怎样，现在都是一个起点，都是一个开端，同学们，站在人生长远目标上我们在高二这样一个关键时刻，应该做些什么呢？

（刘伟的亲身经历给你的启示是？

针对自己的梦想，你如何才能实现）

　　【他山之石可以攻玉】

　　请用你善于发现美的眼睛尽可能多地找出你身边同学身上的优点，你从他们身上学到了什么？

你认为他有哪些地方可以做得更好一下，送给他一个合理化的建议。

　　【我去行动】

　　请同学们本着为自己的梦想负责的态度认真填写表格，然后与大家分享。

　　我的高中目标

　　需要向他人学习的地方

　　我的行动

　　我的座右铭

　　【你来补充】

　　梦想的实现除了有目标、行动、座右铭以外，你认为还有那些因素可以为我们梦想的实现添加动力？

　　看视频《我能，我相信》。

拥有自信能给我们带来很大的震撼。

　　【小结】谈一下你本节的收获。

　　全班宣誓（宣誓词）。

并齐唱班歌《我相信》

　　主持人在歌声中宣布“为梦想插上腾飞的翅膀”主题班会结束。

“一颗苹果”

　　班会目的：

　　通过班会，使学生明确高中生活的紧张和快节奏，更是温馨的美好的。

引导学生正确认识自我，增强同窗之间的了解，为高中生活奠定良好基础。

　　此次班会虽以“一颗苹果”为题，关于梦想，关于现实，关于雄心壮志，却无关苹果。

但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为神来之笔，融入到活动中。

　　苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。

即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。

这也正是我们所要的一种生活态度。

青春惜时，乐观向上。

“活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果”。

　　班会形式：

　　在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。

使同学明白：

无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。

学习如此，生活亦是如此。

乐于期待，勇于追求。

　　主题设计：

　　以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。

幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题，达到预期效果。

　　班会准备：

　　1、召开班干部会议：

针对班上所存在的问题，确定以《一颗苹果》为主题。

　　2、收集资料：

围绕“青春、惜时、乐观”的主题收集相关资料（例如：

诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料）。

　　3、确定主持人

　　4、确定班会上文艺节目和参加人员

　　5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏

　　6、准备用品：

①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表

　　⑥宣传栏（写下对班上同窗想说的“谢谢”或“对不起”或是参加班会的感受）

　　⑦电教设备：

《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、

　　游戏题目的录音（共10段，由本班同学热情献声）

　　7、教室布置：

利用周五课间操时间组织班委布置。

（彩带、气球等）

　　一、开场白（主持人讲话）

　　大家好！

欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。

（PPT：

放映动态海报）

　　在进入今天的活动前，先跟大家分享下一则来自希腊先哲亚里士多德曾说过的关于苹果的故事。

（PPT:

放映此则故事）

　　亚里士多德曾说，当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。

　　如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实