大班滑冰安全教案6篇Word文档下载推荐.docx

大班滑冰安全教案6篇Word文档下载推荐.docx

《大班滑冰安全教案6篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班滑冰安全教案6篇Word文档下载推荐.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　大班滑冰安全教案6篇第1部分

　　活动目标：

　　1.让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。

　　2.养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。

　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

　　5.促进幼儿身体的协调性和灵活性。

　　核心要素：

　　溜冰时不冲撞人拥挤让一旁

　　为安全守规则禁止地我不去

　　活动准备：

　　禁止滑冰的标志滑冰的图片。

　　基本过程：

（一）导入活动：

　　提问导入主题。

教师：

“冬天是我们最喜欢的季节，因为我们就可以到户外去

　　玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我们还可以玩什么啊?

你们滑过冰吗?

”

（二）关键步骤：

　　1.向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的重视。

　　2.通过幼儿相互交流，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。

　　3.认识禁止滑冰的标志：

（1）请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?

（教案出自：

屈.老师教案网）禁止滑冰的标志是什么样子的?

（2）出示禁止滑冰的标志。

　　（3）让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。

　　4.带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。

　　（三）结束部分：

　　给幼儿播放一段滑冰的乐曲，让幼儿模仿滑冰的动作，做音乐律动。

让活动在愉快轻松的氛围中结束。

　　活动延伸：

　　1.请幼儿设计禁止滑冰的标志。

　　2.播放光盘，欣赏“花样滑冰”表演。

　　3.欣赏歌曲《滑冰歌》

　　4.通过讲述故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。

　　家园互动：

　　请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。

　　注意事项：

　　能认清禁止滑冰的标志，带孩子到正规冰场所滑冰。

　　大班滑冰安全教案6篇第2部分

　　活动目标

　　1、了解玩轮滑的安全注意事項，学习轮滑安全儿歌。

　　2、在日常生活中能遵守玩轮滑的安全规则。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

　　5、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　　活动准备

　　1、轮滑护具一套。

　　2、每位幼儿一盒彩色蜡笔（或水彩笔）。

　　3、教学挂图和幼儿用书。

　　活动过程

　　1、教师出示轮滑护具，激发幼儿的活动兴趣。

（1）教师出示轮滑护具，请幼儿回答问题。

　　师：

这是什么?

（2）请个别幼儿演示穿戴护具。

　　教师：

这些护具穿在哪里?

怎么穿?

谁愿意上来演示一下?

　　（3）幼儿边演示，教师边组织幼儿讨论。

这些护具有什么作用呢?

它可以保护小朋友的哪些身体部位呢?

　　（4）引导幼儿做幼儿用书上的涂色活动。

刚才我们已经看了护具怎么穿，穿在哪里。

现在请你们把书翻到第16页，看看图中的小朋友，请你们把他身上穿的护具涂上自己喜欢的颜色。

　　（5）指导幼儿上色。

　　2、引导幼儿讨论玩轮滑的安全注意事项。

（1）教师：

玩轮滑除了要穿戴好护具，还有哪些要注意的问题呢?

我们一起来看看书上是怎么说的?

（2）教师引导幼儿仔细观看书上第16-17页的内容。

　　（3）幼儿讨论并回答，幼儿每回答到儿歌中的一个点，教师就用相应语句来进行小结。

（分别是：

马路上，汽车多，千万别当轮滑地;

空旷地方来轮滑，人多方面要统一。

）

　　3、教师出示教学挂图，引导幼儿学习关于玩轮滑的安全儿歌。

刚才小朋友把玩轮滑要主意的问题都找了出来，谁能把这些注意事项完整地讲出来呢?

（2）教师引导幼儿学习玩轮滑的安全儿歌。

　　①教师：

有一首儿歌就把玩轮滑要注意的事项都编了进去，我们一起来听一听。

　　②教师完整地朗诵一遍儿歌，一边朗诵一边用手指出挂图上的相应内容。

　　③通过提问帮助幼儿理解儿歌的内容，并引导幼儿学习儿歌。

儿歌先讲了什么安全注意事项，后讲了什么?

　　④引导幼儿集体学习朗诵儿歌。

　　（3）强调幼儿玩滑轮的时候要遵守这些规则。

小朋友都知道了玩轮滑要注意的安全规则，那么你们自己玩的时候一定要遵守这些安全规则啊!

　　活动结束

　　1、评价

　　2、总结

　　大班滑冰安全教案6篇第3部分

　　1教案一：

防寒、防滑、防冻

　　1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。

　　2、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。

让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。

　　活动过程：

　　一、冬天我不拍冷-（防寒）

　　1、讲述冬天的早上，谁早早起。

家里谁起得早，你起的早吗?

　　2、讲讲自己在户外的感觉。

（很冷、风刮在脸上有点疼……）

　　3、教师小节，激发幼儿感受不怕冷的小朋友很勇敢。

　　启发谈话：

天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀?

（幼儿回答）

　　教师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。

　　寒从脚下起，保暖最重要。

严冬腊月，我们除了准备手套、围巾、口罩、帽子等，还要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒准备。

另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平时积极参加体育锻炼，都可以提高机体的御寒能力，增强身体的免疫能力。

　　4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体温暖呢?

　　5、我们一起来做运动让我们的身体暖和起来好吗?

　　（播放健康操，教师和幼儿一起做体操）

　　二、注意防滑防冻

　　1、教师出示一些滑到摔跤，冬天在马路上危险的图片。

　　2、他们这样做对不对?

那应该怎么做才对?

　　3、教师小结：

雪天穿鞋要讲究。

路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时容易滑倒摔伤，因此，应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。

天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。

可以打雪仗，但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。

不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。

　　4、对学生提出“四个不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追逐打闹等。

　　2

　　教案二：

冬季防滑防溺水安全教案

　　教学目标：

　　1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

　　2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

　　3、教给学生一些自救知识。

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　寒冬来临了，我们应该注意哪些事项呢?

（自由谈话）

　　二、观看图片，，认识危险性

冬天来了，天气变冷了，小河里的水都怎么样了啊?

有的小朋友就会跑到冰面上去玩，这样安全吗?

（幼儿自由讨论）

　　虽然我们看到的河面结冰了，但是结的冰还不是很厚，如果我们上去玩的话很容易掉到水里，这样就会有生命危险。

　　欣赏图片（溺水图片）

在图片中你看到了什么?

　　你觉得他们为什么会掉到水里呢?

我们应该怎么做才能预防溺水?

　　三、自我保护方法

小朋友要做的就是要保护好自己，千万不能独自一个人到河边玩耍。

（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

　　（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

　　四、小结：

生命安全很重要，寒假马上就要来了，千万要保护好自己，不做危险的事，不到河边、没有人的地方玩耍。

如果要去的话，一定要有大人的陪伴。

　　3

　　教案三：

防寒保暖

　　1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。

　　2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。

　　3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。

　　表现冬季寒冷的图片

　　一、谈话活动，引出主题

　　1、现在是什么季节?

冬季给我们的感觉是怎样的?

　　2、如果我们不注意保暖，会发生什么?

　　3、时值冬季，寒气逼人。

我们要如何做好身体的保暖工作呢?

　　老师小结：

冬季最冷的时节已然到来了。

保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

　　二、根据自己的生活经验进行讲述

　　1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?

　　2、你是怎样保暖的?

或是你