一张照片优秀作文Word格式.docx

一张照片优秀作文Word格式.docx

《一张照片优秀作文Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一张照片优秀作文Word格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

”“号，那我挂了。

”“妈妈，我很想你，今天是我的生日，回来卡看我好不好？

”

电话那头，我仿佛听到了妈妈的笑声。

照片撕碎的声音刺耳，仿佛那双有力的手在撕扯我的心。

“你走吧，走了就再也不要回来了！

”一家人的笑容定格在照片上，飘落地面，被茫茫的逝川卷走。

照片碎了，终于，终于还是碎了，还有那些一家人在一起的美好与幸福，碎了啊——

断弦裂帛般的响声中，我只剩一张照片，那照片上的流年被十岁那年的风卷走，再无笑靥。

哭着哭着，我蜷缩着入眠。

一觉醒来已是下午了，蛋糕的甜香味扑鼻而来，我一骨碌爬起来，妈妈站在客厅里点蜡烛，爸爸板着脸站在一旁，却依旧掩不住眼中的快乐。

我揉了揉眼睛，一下扑到妈妈怀里，激动的一句话也说不出。

弟弟扑进我怀里，我半开玩笑道：

“妈，礼物呢？

”妈妈笑起来，指了指墙壁。

墙上最显眼的位置，挂了一张照片。

中间的裂帛被人用胶带仔细粘好，好似母亲细密的针脚。

上面多了一行清秀的字，我看着看着，眼眶又一次湿润了。

“一家人”。

一张照片（复旦初中35分）

一词诵毕，余音绕梁。

一张照片，终生不忘。

出生在书香门第的我，从小便与各式各样的古诗文有着浓厚的情愫。

古色墨香的书房里，经常会传出阵阵诵读声。

窗外春风拂过，一朵朵不知名的小花也随着我的诵读声摇曳着。

而今，在我记忆海洋中留下深刻烙印的古诗文已有上百首。

我读过苏轼的《东坡乐府》；

读过晏殊的《珠玉词》；

也读过欧阳修的《六一词》。

我读过沈括的《梦溪笔谈》；

读过司马迁的《史记》；

也读过司马光的《资治通鉴》。

我也曾领略过儒家心怀天下，以民为本的仁政思想，领略过墨家的“兼爱”“非攻”的政治思想；

领略过道家虚无缥缈、修身养性的道家思想，凭借着我对古诗文的积累，我曾多次被学校推选参加古诗文大赛，并获得骄人的成绩。

家中的相框里也留下了许许多多记录着我的荣耀的印记的照片。

不知不觉间，我对古诗文的那份赤子之心逐渐被名利之心取代，我开始为了获得而阅读古诗文。

不如七年级的那个春天格外寒冷，路边本该是青葱一片的青草也荒芜一片。

古诗文大赛照例开赛，赛场中缺少了一道少年的身影……我望着校园公布栏上那一张张同学们因获奖而笑容灿烂的照片，心中五味杂陈。

凌冽的寒风呼啸着扫过少年略显羸弱的身躯，画作一柄柄利剑刺入少年身躯上的每一个毛孔，扎进少年已临近崩溃边缘的内心。

我被这场突如其来的失败打击得措手不及，身心收到了惨烈的创伤。

不过这场失败也是我透过迷雾看清了自己。

“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；

屈原放逐，乃赋离骚；

左丘失明，厥有国语;

孙子膑脚,兵法修列。

”先秦诸子在困难中都逆流而上，创下了一部部流传千古的着作。

我所遇到的挫折与他们所遭到的不幸又何堪一提呢？

少年心中那片荒芜的空地上，新的生命正在孕育，少年所受的创伤正快速愈合。

我调整好自己的心态，以全新的姿态去面对未来！

第二年的春天格外温煦，一改前年荒芜的情景。

古诗文大赛仍是照例开始，我一路过五关斩六将，挺进了复赛，决赛，惜败于状元的称号前。

不过，我也已经释然了。

再一次来到学校的公告栏前，望着我在领奖台上笑容灿烂的照片，少年心中那颗生命之种终于发了芽。

我会心一笑，转身向着朝阳的方向离去……

找，最终也来到了我的相框中，轻轻抚揉过那张照片，凉凉的……

一词诵毕，余音绕梁，一张照片，终生不忘！

一张照片（华政37分）

寒假末，春节的喜气洋洋还未消散，透过窗，透过帘的缝隙，那太阳是暖的且和煦，像一片薄薄的碎金，铺在床头，铺在桌案，铺在一张照片上。

锣鼓喧

每年走访光荣人家，慰问孤过老人的社区活动，总是少不了我的身影，也少不了锣声鼓声。

鼓声罗生震碎了宁静，震碎了为荣的冰。

浩浩荡荡的对我，喧喧闹闹的乐声，有没有进入老人的心与耳？

红纸暖

因为是春节期间，我们会为老人贴春联，进了老人的家门，老人会拉着年纪较小的孩子，说着“还好自，真是个好孩子……”饱经风霜的粗粝，新生的稚嫩软糯糯，冲击着我的眼。

“奶奶，我们来贴春联。

”我们贴着，老人看着，我分明看见了，她那一瞬很幸福地笑，又像是在透过我们看别人，是她的子女吧。

红色的春联刹那有了暖意，暖得很，那是家的温度。

糖意苦

贴完春联，没有立即走，年长的陪奶奶说说话，年幼的唱歌跳舞，每个人都在努力让奶奶开心。

通过交谈，聊天，我们逐渐了解老人的情况，儿孙满堂，却无法享受儿女承欢膝下，在这个两室一厅，只有电风扇，收音机，一桌一椅一床的不可称家的房子里，一个人，体弱多病，伶仃无依。

而我们能做无谓的叹息。

谈到后来，老人从冰箱里取出一个保鲜袋装的巧克力，有些粘在一起，这或许就是老人招待客人的东西，她笑着，从袋中拿出几块，“来，小朋友，吃糖，吃糖……”一边分，一边赞我们“乖囡”，又祝我们学习进步。

道了谢，巧克力含在嘴里，冰凉的。

说实话，分完巧克力，老人张了张嘴，似乎又想夸我们，却不知说什么好了，局促地，紧张的坐在那里，揪心又无力。

巧克力渐渐化开，余了满嘴的苦涩。

‘’门庭冷

时间已不余多少，原以为能给老人带来一整体的充实和快乐，却发现真的很无助很懦弱。

有个小一点的孩子问老人：

“您为什么不搬去和您的孩子们住呢？

”老人怔了怔：

“哦，我来了，不给他们添麻烦，挺好的，这样挺好的……”老人原本的慈祥微笑褪去了，剩下眼中迷茫和孤独。

临别时，我们拍了一张照片，照片上的老人笑得开心搂着孩子，岁月已从她脸上溜走了。

真的道了别，发现一条灰灰的走廊，好冷。

那一张照片，泛着光，却让我看见了老人一人在家的背影，想那一次的走访，她已不知经历了多少回，一时半会儿的快乐，终究被孤寂消散，每一次都是如此，每一次都是如此，每一次都会拍下这样的一张照片，每一张老人都笑的开心，照片的背后却是一个人黄昏渐渐，红灯笼还未取下，春节已过，迹象承接春日暖意，能否暖到伶仃的老人们？

一张照片（市三35分）

雨初停。

柔和的阳光洒进窗台，照在那张小女孩朗诵的照片上。

愚忠大自然的交响曲已经结束，而从照片中传出的朗读声音，依旧在耳畔回荡：

刮胡的我第一次选为朗诵者的一员。

我高兴急了，整日拿着稿子，一个字一个字的读。

也没在意内容是什么，或读得怎样有感情，只是一遍一遍地念着白纸黑字。

到了上台那一天，我确实读的是最流畅的一个，但，也是最无感情的那一个。

时隔半年，我又被分配到了“朗读者”这个身份。

而这一次，我没有兴奋，也没有紧张。

心里只是想着几个问题：

怎样才能读得有感情？

怎样才是真正的“朗读者”？

放学回到家后，我便坐在窗台的书桌前，手里握着一份稿子。

光辉还是那样的温和，静静地斜入窗台，印在那份纸上。

那每一个字突然像是有魔法的小精灵般，披着一层金色的外衣，跳跃在雪白的纸上。

我一下子被吸引住了，便开始认真地读起这段文字来。

一开始，我只是被这样的场景所吸引。

而渐渐我感受到了这些文字的魅力。

“听——那沙沙的雨声，绵绵的，如带着春的眷恋，扑向大地妈妈的怀抱……”我仿佛身处大自然之间，耳畔是春雨的绵绵情思。

“静悄悄的，嘘！

你听到了吗？

那是小老鼠出来觅食……”我又恍若在寂静的夜中爬在墙角边，聆听鼠的步伐。

一段有一段文字，一幅又一幅画面。

一时间，我竟感受到如此多的场景，我的身心都沉浸在这醉人的魔法之中。

再次到了上台那一天，我带着春雨的柔情，夜晚的寂静，老鼠的期切等上了台。

那富有感情的声音在空中划破，朗朗上口之中，又不乏那心灵的问候！

所有人都陶醉在其中。

一旁的老师也被打动了，不禁举起相机，拍下这真情一刻。

思绪被拉回，耳畔的朗读声依旧在回荡，太阳的光芒愈发强烈，把那张照片照得那么耀眼！

用声，表达自己的情感；

用心，感受真挚的场景。

一张照片，一份心灵的收获。

一张照片（市三分）

回到家，我怒气冲冲地把书包摔在地上，天理何在！

我明明已经很努力了，为什么考试还是考不好？

我一屁股坐在沙发上，目光射向了桌子上的手机，算了，翻翻以前的照片消消气吧！

手指在手机屏幕一页页滑过。

当翻到几个星期前拍的一张向日葵的照片时，我愣住了……

听妈妈说，这些向日葵原是单位里的同事在办公室里种的。

后来，向日葵越长越大，办公室里那小小的花盆已经容不下它们了。

于是，同事拿出一把大剪刀，剪下几朵打算丢掉。

妈妈见了心生怜爱，于是拿出一个玻璃瓶，把向日葵插在玻璃瓶里养了起来。

哪知，向日葵长得特别好，妈妈便将它带回了家，养在阳台上的长条形花盆里。

期初，向日葵的茎还有些纤细，于是，妈妈在旁边插了几根筷子防止它倒下。

后来它越长越大，纤细的茎变得粗壮起来。

我们便把花盆放到窗外，每天，它都吸收着阳光，越长越高。

有趣的是，它总是朝着太阳的方向。

天有不测风云，一场突如其来的大暴雨，淋湿了整个世界，也淋湿了向日葵那弱小的身躯，待我们发现并把它拿进室内的时候，它的茎已经被折断。

断裂处有一层薄薄的皮连接着。

整株花蔫头蔫脑的。

哎！

真可惜！

这株花肯定活不成了！

这么想着，我随手把它放在了原来的位置。

不知过了多少天，我又来到了阳台。

目光在一盆植物上掠过，当看到向日葵时，瞬间惊呆了：

茎部原先的断裂处奇迹般愈合了，留下了一个结疤，这是它身上的伤痕，上半身本已倒下，可它却朝着太阳的方向昂起了头，并在顶端结出了一个花苞。

我惊叹于生命的神奇，于是拍下了这张照片。

它告诉我：

你若成长，绝处也能缝生！

是啊！

那考试的打击又能算什么呢？

我抬起头，感到身体充满了勇气与希望。

是的，当我们被人生的风雨所摧残，不该堕落，而是要成长！

一张照片（市三37分）

翻开厚实的相册，一张张照片映入眼帘，以前的一幕幕会议也随之跃入脑海中。

忽然看见一张照片，那是几周前刚拍的，让我记忆尤为深刻：

照片时唯美的暖色调，图中只有妈妈一个人，正低着头专注地看着眼前得书，神情专注，整个人沐浴在柔和的阳光里。

看着这张照片，我的思绪也不禁飘到了那时……

那天早晨，妈妈捧着我五年级的英语书和一本笔记本，来找我帮忙，向我请教几个生词。

翻开那本有些陈旧的英语书，记忆中几乎空白的书，居然在字里行间有许多批注，看着那清秀的字迹，我一时竟有些怔住了。

妈妈指着几个被荧光笔画出的单词，让我教她读音和意思。

那些单词早已深深印刻在我的脑海中，便脱口而出，一一念了起来。

妈妈伏身在台子上，低着头，抿着嘴，眉头微微皱起，嘴噙着浅浅的笑意。

笔尖飞快在纸上挥舞，额前的碎发轻轻地颤动着，眼中似乎闪耀着一丝正跃动着的光芒，仿佛她在记录的，并非几个平淡无奇的英语字母，而是字字珠玑的天数。

我屏气凝神，不敢惊动妈妈，只是注视着她的身影，妈妈时儿抬起头，让我再说一遍，时而抬头看着前方，似乎在沉思什么，很快目光又回到纸上，又继续写起来。

笔尖在纸上刻下印记。

我凝视着妈妈微躬的背脊，鬓角的几丝白发，藏在眼角的皱纹，此刻似乎都被一种高洁又神圣的光芒笼罩住了。

这一刻，我悄悄地按下了快门键，想要留住这一份美好的景色。

看着这张照片，我不禁思考，这样专注的神情是什么？

我想，是对文学的敬