教学工作评语意见Word文件下载.docx

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出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。

在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

4.该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。

勇于锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

5.___老师踏实。

一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。

本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。

但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。

白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;

晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学学学服装美学……

6.___老师一贯勤勤踏踏实实。

她积极参加政治学习，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。

她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。

为了确保教学质量，她不但认真钻研教材，精心备课，还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。

为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺利完成知识的构建。

因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。

7.___老师一贯勤勤踏踏实实。

她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。

8.该同志工作勤勤恳恳，扎扎脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。

备课时认真钻研教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准难点。

上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。

9.___老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。

作为班主任，面对认知水平有限，沟通存在困难的职高聋生，她总能静下心来，一点一点地耐心和学生沟通，引导他们积极正确地看待是非解决问题。

由于班里有外地的学生，她总是要在严寒酷暑之中，在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票，并自费买上水果零食把孩子送上车，然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师，她采取理论与实践相结合的方法教学，并结合课改精神进行大胆改革，不仅在教学中突出了学生的主体地位，也对服装款式进行创新，紧跟时代潮流，力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的最实用的技巧。

10.总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

11.___老师思想作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

作为一名体育教师，她能够认真钻研新吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作自主勇于创新的能力。

作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。

不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。

确保师生吃的舒心。

12.___老师且有一颗巧心。

她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。

面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。

面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。

面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

13.___老师且有一颗巧心。

14.___老师为人踏实。

不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。

学习中，她认真认真认真认真抒写;

教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;

教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。

作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。

作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。

总之，她的工作，和她的为人一样，扎实。

15.在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。

教学工作评语意见【精选篇】

1.___老师一贯勤勤踏踏实实。

2.该同志工作勤勤恳恳，扎扎脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。

3.在教学工作方面，担任高级六个班的历史教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

平时虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一年来，认真评课，及时批改讲评作业，做好课后辅导工作。

严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。

教学上，在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩，在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位，高一下期的会考中成绩也不错。

4.该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习___思想，___理论和“___”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;

教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。

5.该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;

积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育政策，学习江“___”重要思想和党的___届___中全会精神;

遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;

关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

6.___老师思想作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

7.___老师且有一颗巧心。

8.___老师有有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。

和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;

和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;

和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。

工作上，陈老师兢兢勤勤恳恳，尽职尽责。

政治学习中，她积极严肃，自觉自律;

业务学习中，她主动投入，学以致用;

教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;

班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。

因此，___老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。

老师都喜欢。

9.___老师踏实。

晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学学学服装美学?

?

作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：

“王老师爱笑，不跟我们发脾气，