人教部编版学年三年级下册语文第3单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习I卷Word格式文档下载.docx
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2.（6分）读拼音，写词语。
yá
ngjuà
n
kūlong
jiēfāng
3.（7分）（2020二上·
汉川期末）写出带有下面部首的字，并组词。
氵________
________
木________
心________
4.（8分）选择恰当的关联词语填空。
因为……所……
如果……就……
虽然……但是……
不但……而且……
（1）________我这个配角配不上他，________老师并没撤换我。
（2）他说这只大老虎________太窝囊了，________连豁虎跳也不会。
（3）________我的表演太笨拙了，________引得全场的老师同学都笑了。
（4）演哥哥的小朋友说：
“________你一出场就豁几个虎跳，那________强多了。
”
5.（4分）读《田园诗情》，根据课文内容填空
①荷兰，是________，________，也是________之国。
②有的牛背上上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；
有的站立不动，仿佛正在________。
牛犊________，活像________；
老牛________，好似牛群的家长。
6.（5分）（2019三上·
郑州期中）按要求完成句子
（1）缩句：
他们是一对非常要好的朋友。
（2）改成感叹句：
大家一起朗读课文，那声音特别好听。
（3）用修改符号修改病句：
六一儿童节那天，同学们唱起了欢乐的歌，狂欢的舞。
二、现代文阅读（共3题；
共31分）
7.（13分）认真阅读文章，完成文后练习。
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：
“哪里有天才？
我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅总想在较少的时间内做更多的事情。
他（经常
常常曾经）说过；
“节约时间，就等于延长一个人的生命。
”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。
他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。
不管斗争多么紧张，环境多么（恶劣恶毒
凶恶），身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。
有病的时候，他就想着病好了要做什么事；
病稍好一些，就动手做起来。
他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。
他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；
在他逝世的前一天，还记了日记。
鲁迅一直工作到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅（爱护
热爱
爱惜）自己的时间，也珍惜别人的时间。
他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。
就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。
他曾经说起：
“时间就是生命，无缘无故地（耗费
浪费
消费）别人的时间，和图财害命没有什么两样。
”
（1）圈出文中括号内确切的词语。
（经常
常常
曾经）________说过
环境多么________（恶劣
恶毒
凶恶）
（爱护
爱惜）________自己的时间
（耗费
消费）________别人的时间
（2）在第三第四小节中用“________”划出能概括全节意思的句子。
（3）理解句中词语，按要求答题。
A“鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧”的意思是________
①用上“更”，说明以前没抓紧，晚年以后，活在世上时间不多了，所以更要抓紧。
②用“更”说明晚年鲁迅的时间不够用，所以要更抓紧。
③用上“更”，说明鲁迅以前抓得紧，晚年比以前抓得还要紧，突出鲁迅一贯抓紧时间。
B“哪里有天才？
”这句话的意思是________
①不知道哪里有天才。
②世上没有天才。
③到哪里去找天才。
（4）第3小节写鲁迅抓紧时间“一直工作到离开人世的那一天”，这一节中有三处表示时间的词语更能体现这一点，请找出来，写在下面。
（5）你还了解哪些有关鲁迅的事，请简单介绍一件。
8.（11分）阅读下文，回答问题
蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还能根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
（1）在横线上给短文加个题目。
（2）从文中找出下列词语的近义词。
分辨________
仍旧________
借助________
（3）找出本文的中心句并写下来。
（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠________，凭借________辨别方向。
二是根据________认路。
9.（7分）（2020六上·
集美期中）阅读说明性文本。
中国“天眼”工程
世界上最大的单口径球面射电望远镜（FAST）,又被形象地称作中国“天眼”,是由国家科教领等小组审议确定的国家九大科技基础设施之一,采用中国科学家独创设计和我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件,建设的一个约30个足球场大小的高灵敏度巨型射电望远镜。
FAST可把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘，将深空通讯数据下行速率提高100倍。
其应用价值可以是为自主导航这一前瞻性研究制作脉冲星钟；
诊断识别微弱的空间讯号，为国家安全服务；
提供高分辨率和高效率的地面观测；
跟踪探测日冕物质抛射事件，服务于太空天气预报。
FAST项目的科学意义非常重大。
建望远镜是瞄准21世纪的科学前沿，寻找暗物质、暗能量。
现在宇宙中有99%的质量和能量知道它的存在，但不知道它的特性是什么。
FAST不仅让中国的天文学家为之振奋，全世界的天文学家也在紧盯着它——寄希望于这个最大的“天眼”或许能找到外星人，并解开宇宙起源之谜。
中国“天眼”有多大？
据统计，沿着FAST的圈梁走一圈用时43分钟。
“天眼”的“眼眶”是一圈钢铁结成的圈梁，登上圈梁往下看，巨大的天坑里，星罗棋布地排列着一个个“网结”。
FAST的圈梁被50根6米到50米高低不等的钢柱支在半空，周长约1.6公里。
FAST口径有500米，组成的球形反射面相当于30个足球场大小。
中国“天眼”的视野有多远？
据国家天文台FAST工程技术人员介绍说，探听地球之外的音讯，“天眼”的能力和其大小息息相关。
简单来说，眼睛越大，看得越远。
尤其特殊的是，这只“天眼”并非“死眼”，FAST的索网结构可以随着天体的移动自动变化，带动索网上活动的4450个反射面板产生变化，足以观测到更大天区的天体，同时，馈源舱也随索网一同运动，采集天体发射的无线电波。
如同人类转动自己的眼珠，调整视线的指向，遥远的太空对它来说将不存在方向上的死角。
中国“天眼”的视野有多远?
据专家介绍，哪怕是远在百亿光年外的射电信号，中国“天眼”也有可能捕捉到，还可能发现高红移的巨脉泽星系，实现银河系外第一个甲醇超脉泽的观测突破；
用于搜寻识别可能的星际通讯信号，寻找地外文明、有望对认识宇宙起源与演化过程作出贡献等等。
（选自《XX百科》）
（1）对FAST的应用价值描述不正确的是哪一项?
（）
A.为自主导航制作脉冲星钟
B.诊断识别微弱的空间讯号
C.提供不同效率的地面观测
D.跟踪探测日冕的物质抛射
（2）对第一自然段中“是由国家科教领导小组审议确定的国家九大科技基础设施之一”理解正确的是哪一项？
A.是国家科技基础设施的唯一
B.是国家九大科技基础设施中的一个
C.是国家科技基础设施的核心
D.是国家九大科技基础设施中的重点
（3）第四自然段中“星罗棋布”写出了“天眼”的什么特点?
A.天眼的巨大,天坑的巨大
B.“眼眶”是钢铁结成的圈梁
C.“网结”的数量多,散布范围窄
D.“网结”的排列有序,非常整齐
（4）第五自然段中为什么写到“如同人类转动自己的眼珠,调整视线的指向,遥远的太空对它来说
将不存在方向上的死角”?
（）
A.举例子说明“天眼”可自如转动调整视线的指向
B.举例子说明“天眼”不仅非常大,视野也非常远
C.打比方说明“天眼”不仅非常大,视野也非常远
D.打比方说明“天眼”可自如转动调整视线的指向
（5）最后一个自然段画横线句子中的“有望”能不能删掉？
为什么？
结合文本说明理由。
（6）假如你想探究“中国‘天眼’的视野有多远”这个问题，会怎样阅读这篇文章，请简要说一说。
________
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
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