对联练习题Word文档下载推荐.docx

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④有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。

但由于其记忆模糊，上联有两个字缺漏，请根据下联补全上联内容。

译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领_______下联：

先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨

呐喊

8、在某班组织的对联交流活动中，有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”，请你运用对仗的知识对出下联：

皑皑白雪兆丰年

9、完成下列对联：

读好书乐趣无穷下联：

_______________________

_________________下联：

学子论古今

__________________下联：

花静鸟谈天

④上联：

品千古美文下联：

__________________

⑤上联：

忆往昔沧桑岁月下联：

答案示例：

①览胜景豪情万丈②名家谈中外③水清鱼读月④论天下大事、尝百年佳酿、赏人间奇景⑤看今朝锦绣江/河/山

10、下面是教师节某学生献给辛勤的园丁的一副对联，请你拟写下联。

无声润物三春雨下联：

答案示例：

有志育才一代功、 

有心护花二月花

【实战演练二】

1、把下列句子中的划线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。

经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

斩断长江千里水锁住三峡无数峰

2、下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。

（1）“两表酬三顾，一对足千古。

”赞颂的是__________________相关的成语：

（2）“犹留正气参天地，永剩丹心照古今。

”赞颂的是____________相关诗句：

_________________________

诸葛亮；

三顾茅庐；

文天祥；

人生自古谁无死，留取丹心照汗青

3、根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。

①、世本无先觉之验；

人贵有__________________。

②、忍一时风平浪静；

退一步__________________。

③、良言入耳三冬暖；

__________________六月寒。

④、光阴似箭催人老；

__________________躜少年。

（备选成语：

恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空）

自知之明；

海阔天空；

恶语伤人；

日月如梭

4、（福建省泉州市中考题）

滚滚波涛蕴宝藏下联：

_________________________　　　　　

_______________________下联：

海洋乃人类未来粮仓

①茫茫人海觅知音②南极是地球最后净土

5、根据提供的情景按要求答题。

（四川省资阳市中考题）

古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。

吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。

为此，立志中学初三

（二）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。

请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。

上联：

_________________________　下联：

_________________________　

聆听先哲教诲感悟人生真谛

6、把对联补充完整：

屋后松竹添秀色；

门前梅兰___________________

“吐幽香”、“着新装”

7、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。

请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。

（吉林省中考题）

少小离家为异客

下联：

________________________

乡音已改是归人、每逢佳节倍思亲、乡音无改鬓衰

8、看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。

上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。

（镇江市中考题）

《西游记》：

《水浒》：

降魔伏妖，悟空荡平取经路。

力大无穷，鲁达倒拔垂杨柳

9、在春节晚会上，来自全国各地的特色对联，融历史、地理、诗文、典故等文化于一体，成为晚会的精彩亮点之一。

请你综合运用所学知识，在下面两副对联的前面填上省名。

（湖北省黄冈市非课改区中考题）

_________八百里洞庭凭岳阳壮阔；

_________两千年赤壁览黄鹤风流。

_________石林自有高材生，群峰拔地；

_________琼海独具大手笔，五指擎天。

湖南、湖北、云南、海南

10、（2012年重庆中考）学校为了加强“敢于面对，勇于担当”精神的宣传，拟为同学们编写一段“三字经”，以便大家传诵。

下面编好了开头，请你续写几句填在横线上。

要求：

念着顺口，读着有味。

人在世，居群体；

尽己任，担道义；

_____，_____；

_____，_____。

抚孤弱，是良知；

报家国，分内事；

有胆识，看得开；

勇为先，常除害。

【实战演练三】

1、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。

（兰州市中考题）

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；

秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联是：

春水船如天上坐；

下联为：

________________________

秋色人似画中游

2、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。

请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。

（山西省中考题）

轻风____细柳

淡月隐梅花

拂

3、某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：

“品美文若饮甘露”，请你对出下联。

（山东省东营市中考题）

_______________________________________________

赏名画如沐春风

4、请阅读下面的材料，从后面所给的句子中任选一句作上联，然后根据材料内容对出下联。

（乌鲁木齐市中考题）

2005年2月17日，中央电视台第三届“感动中国”人物评选活动揭晓：

奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干当选为2004年十大“感动中国”人物，中国女排则获得了“感动中国”集体奖。

①徐本禹送教进山播撒智慧________________________________

②鹰击长空化险为夷试飞英雄梁万俊________________________________

③跨越十重栏杆东方飞人勇夺第一________________________________

①田世国为母换肾奉献孝心②淡泊名利专注田畴水稻之父袁隆平③实现廿年期待中国女排再戴桂冠

5、下面加“”的一句是一副对联的上联，请选出下联中最好的一句（）（四川省攀枝花市中考题）

　“月送花香浮小院”

A．绿叶红花映山前B．风摇竹影到幽斋

C．梦随春风到天明D．风吹萤火到满园

B

6、对对子（湖南省邵阳市中考题）

出句：

山色风光美

对句：

_________________

邵水景色丽

7、阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。

（常州市中考题）

龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。

“蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价

值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。

殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。

在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。

她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。

（摘自《常州日报》2005年4月8日有删改）

上联：

蓝领精英邓建军，数百技改成楷模

下联：

________________________________

英雄教师殷雪梅，瞬间壮举铸师魂（感神州）

8、对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、育志联等等，假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做大寿。

请你从下面四副对联中选一副送给他（她）。

（）（贵州省贵阳市课改区中考题）

A、依山傍水景中胜境坐北朝南函里新居B、红梅点点春意浓浓

C、福分洋洋如东海鹤寿悠悠似南山D、古人却向书中见男子要为天下奇

C

9、在综合性学习中考查对联（河南省试验区中考题）

张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。

假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。

下面⑴⑵两题，任选一题作答。

⑴下列对联写的是河南哪处名胜？

把相应的序号填在括号里。

①少室山下禅林静，五乳峰前钟馨悠（）

②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（）

③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（）

④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；

气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（）

A．巩义杜甫故居B．汤阴岳飞庙C．南阳卧龙岗D．嵩山少林寺

⑵给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。

①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）

②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！

生而为何乎？

生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！

（）

③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）

④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）

A．春联B．婚联C．挽联D．行业联

⑴①D②B③A④C⑵①A②C③D④B

10、邻居王阿姨家的对联贴反了：

“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。

请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。

把要说的话写在下面。

有关知识：

上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；

下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。

___________________________________________________________________________________________

（答案：

王阿姨，您好！

您家的这副对联真好！

不过，这副对联贴反了。

因为“岁”字是第四声，这句是上联，应该贴在右边；

“春”字是第一声，这句是下联，应该贴在左边。

我帮您换过来好吗？

）

【实战演练四】

1、请你试试对出下联：

雪中送炭，贫困子弟登学府；

___________________________

答案如：

锦上添花，小康人家买轿车。

或：

锦上添花，富强