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教育内涵得以提升,教育质量全面提高;

管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

  具体目标:

  

(一)办学条件明显改善。

  以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

  

(二)学校管理科学规范。

  在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

  (三)教师队伍更加专业。

  加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。

  通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

  (四)教育质量全面提高。

  全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。

  积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

  三、具体规划

  

(一)具体规划

  学校力争到20XX年底,完善教学楼的改建工程,水冲式厕所20XX年秋投入使用,配置教育设备,对教师进行培训。

  

(二)阶段推进目标

  标准化学校建设工程从201X年10月底启动,至20XX年12月结束。

  共分三个阶段进行。

  第一阶段(201X年10月——20XX年4月)

  1、学习有关文件,理解标准化建设内涵。

  2、对照标准,严格自查,摸清底数。

  3、统计数据,及时上报。

  、

  4、结合实际制定建设规划及实施方案。

  第二阶段(20XX年5月——20XX年10月)

  1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

  2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生

  室、传达室。

  3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。

  充分利用有限空间绿化、美化校园

  4、扩大运动场面积。

  第三阶段(20XX年11月——20XX年12月)

  铺设教学楼前的地面

  争取项目建一所学生食堂和改建D级危房一幢。

  四、保障措施

  

(一)观念保障

  校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

  

(二)组织保障

  学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

  (三)队伍保障

  校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。

  解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。

  同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。

  努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。

  (四)办学保障

  一是深化课程改革,提高教育质量。

  全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。

  切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。

  建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。

  二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。

  坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。

  规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。

  三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。

  建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。

  四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。

  坚持“按学区片招生、就近入学”制度,尽量不招或少招片外学生。

  (五)投入保障

  一要积极争取政府投入。

  积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。

  调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。

  二要积极向上级申请资金支持。

  充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。

  三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

  (六)评估保障

  制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。

  学校除年度工作计划外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。

  建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;

对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

  Xx小学

  20XX年3月

  标准化建设工作方案【2】

  为巩固和提高系统机关规范化管理成效,充分发挥典型的示范带动作用,进一步提高全市系统机关标准化管理水平,制定本方案。

  全面贯彻落实科学发展观,进一步深化典型带动、整体推进的工作思路,以外树形象、内强素质为目标,以《河北省质监系统机关管理规范》(以下简称“规范”)的制度标准为基础,以一批示范带动能力强的单位为样板,推动全市系统机关标准化管理水平再上新台阶,为质监事业持续快速健康发展创造优良的环境。

  二、工作目标

  通过全面落实《规范》要求,狠抓机关标准化管理示范点建设和经验推广,促进系统各单位完善各项制度、明确工作职责、理清工作程序、落实工作责任、强化监督制约,建立质监理念、质量管理、内部监督、信息化管理和质监文化五大体系,保证对“事”的管理和对“人”的管理和谐统一,进一步提高机关行政效能,转变工作作风,有效避免工作中的“越位”、“错位”、“缺位”和“不作为”、“乱作为”现象,构建管理规范、运转高效、清正廉洁的服务型机关。

  三、工作任务和措施

  

(一)完善管理制度。

  制度建设是实现机关标准化管理的根本,要把制度建设贯穿于机关标准化管理工作的各个方面和各个环节,以《规范》提出的21项管理内容为重点,按照各项制度框架标准的要求,围绕创新改革、转变职能、从严管理,结合本单位的实际,建立完善的制度体系,堵塞管理漏洞,重点解决管理制度不健全问题。

  机关管理制度至少要涵盖《规范》所要求的21项管理内容,同时在完善制度体系建设的基础上,形成本单位的《质量手册》。

  

(二)明确工作职责。

  要把明确工作职责作为推行机关标准化管理的重点,从单位各股(科)室的岗位管理入手,将各项制度和岗位责任内容量化为部门的工作职责,制定《部门工作手册》。

  根据《部门工作手册》,量化工作要求,明确每一个人的工作任务、目标和权限,形成《×

×

股(科)室工作职责分工》,重点解决职责不清、责任不明的问题。

  (三)加强工作过程控制。

  要根据各项管理制度对所对应工作及运行环节提出的要求,建立可操作、易执行的工作流程,形成各项工作的运行程序规则。

  按照程序规则要求,对工作流程中的控制环节建立统一规范的《工作记录》,严格按程序办事。

  要把严格落实《工作记录》作为工作过程控制的关键,确保对每项工作的各个控制环节进行有效的质量记录,形成完整的可追溯过程,重点解决制度执行不规范的问题。

  (四)完善监督奖惩机制。

  要按照《规范》对监督督查管理的要求,进一步完善内部监督体系,建立履职考核奖惩机制。

  把制度要求、工作完成情况和工作过程控制情况量化成科学的、可操作的考核指标,完善考核流程,形成《工作考核目录》和《考核标准及评分要求》,进行定期考核,并对考核结果进行月通报或季通报。

  要注重考核结果的应用,把考核结果列入股(科)室年度目标考核的重要内容,并作为个人评优、任用和落实奖惩的重要依据,重点解决制度不落实或落实不到位的问题。

  (五)推进信息化建设。

  各单位要不断创新管理理念,把信息化建设作为实现机关标准化管理的有效手段,逐步建立和完善机关办公自动化管理系统,实现机关管理标准化与信息化的有机结合,以信息化建设提高管理、监控与考核的科学性、真实性和可操作性,确保管出新气象、管出新成效。

  (六)加强质监文化建设。

  各单位要把加强质监文化建设作为建设和谐机关、推进事业新发展的精神动力。

  要按照《规范》的要求,完善质监理念体系,统一质监标识系统,建立质监文化体系。

  要着力把握质监文化的先进性,突出质监文化的时代特征,力求使质监文化建设适应质监工作实际,体现质监事业的发展方向,与时俱进,确保质监核心价值观的确立,进一步增强质监队伍的凝聚力和战斗力。

  四、实施步骤

  

(一)研究部署阶段(3月15日前)。

  徐水县局、市纤检所、市局特种设备处要对《规范》认真研究,针对本单位实际情况,对机关标准化管理试点工作进行细致谋划,制定具体工作方案。

  

(二)集中开展阶段(3月16日至4月31日)。

  积极开展试点建设工作,按照本方案确定的工作任务和措施要求,做好完善管理制度、明确工作职责、加强工作过程控制、完善监督奖惩机制、推进信息化建设、加强质监文化建设六项工作。

  (三)总结提高阶段(5月1日至5月15日)。

  对三个试点单位按照本方案要求进行检查,及时总结经验,查找问题,分析原因,整改到位。

  5月10日前确定机关标准化管理县级局、直属事业单位和市局机关工作标准,为在全市开展机关标准化管理奠定基础。

  (四)全面推广阶段(5月16日至6月15日)。

  系统各单位按照县级局、直属事业单位和市局机关标准化管理工作标准开展建设。

  (五)检查考核阶段(6月16日至6月30日)。

  市局对各单位机关标准化管理工作进行检查考核。

  五、工作要求

  

(一)加强组织领导。

  建立机关标准化管理体系是省局党组的重要决策,全市系统各单位都要把机关标准化管理工作作为一项重要的任务,列入议事日程,摆到突出位置,抓好组织实施。

  各单位“一把手”是机关标准化管理工作的第一责任人,要亲自抓、负总责。

  示范点单位要抓好示范点建设任务,其他单位要强化措施、明确责任,抓好示范点建设经验的推广应用,推动全市系统机关管理整体水平的提高。

  

(二)确保落实责任。

  系统各单位要建立工作责任制,将加强机关标准化管理的六项工作任务进行层层分解,落实到具体股(科)室,把工作目标和责任分解到具体人员,提出完善制度、建立体系和规范岗位责任管理的具体要求和工作时限,确保工作进度和质量。

  示范点单位要高标准、高起点,确保成为机关标准化管理的样板单位。

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