自考大学毕业生自我鉴定精选多篇优秀word范文 18页.docx

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自考大学毕业生自我鉴定(精选多篇)

第一篇:

数控毕业生自我鉴定

数控毕业生自我鉴定

人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生,一个对未来充满憧憬的青年,数控毕业生自我鉴定。

中专是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。

丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。

在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院(转载自百分网参加各种活动、竞赛;

工作中,积极主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。

富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神,做为新世纪的中专生,我非常注重各方面能力的培养。

除了学好专业知识外,我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。

作为班、系主要学生干部,积极配合和组织各项工作的顺利开展。

我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶,毕业生自我鉴定《数控毕业生自我鉴定》。

我深信:

只有掌握知识,技能,才能有更好的未来!

三年的时光飞快,转瞬即逝。

201X年的9月我从xx考入xx学院。

如今三年的时光已过,我们的中职阶段也将结束,进入高职的生活。

三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。

这三年来,我一直参加积极参加学校举行的各项活动。

我担任过flash这门课程的课代表,在中职第三年的第一个学期,也就是201X-201X学年度第一个学期担任过网页制作这门课程的课代表,协助老师做好工作。

在这三年里,我认真学习,获得一次学校颁发的三等奖学金,虽然我的学习成绩还不够优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。

我们在中职的第一年通过了计算机一级的考试。

课余时间我关注最新网路技术动态,尤其是有电子商务这方面的的知识。

使自己始终紧跟时代的步伐。

因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作,熟悉网页设计、flash、photoshop的使用,我一直踏实并系统地学习学校所开的课程知识。

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

我一直注重自己的品行,我崇拜有人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在中职的生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

我的优点是乐观、开朗、诚实,热情,从小老师就教育我们要诚实守信,我也是这样要求自己的,与同学、朋友、老师的交往过程中,我做到言出必行,有了承诺就实现,答应同学、老师的事情,我一定做到。

而且我性格比较乐观,在遇到一些挫折我都会勇敢面对,不会退缩,并保持良好的心态。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢做事不能持之以恒,虎头蛇尾,不能自始至终的坚持干一件事情。

这个缺点我一定会改正,因为它也会影响我以后的学习、工作。

以上就是我这三年来的简要介绍,我一定会更加努力的,让我变成一个十分优秀的人。

第二篇:

201X年4月自考大学试题及答案

全国201X年4月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码:

04729

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.《秋水》中,与“中国之在海内”形成类比的是()

a.礨空之在大泽b.稊米之在大仓c.毫末之在于马体d.尔向之自多于水

2.下列《论毅力》所提到的事例中,引自《孟子》的是()

a.操舟b.为山c.掘井d.平地

3.下列《咬文嚼字》所引的例句中,被作者称赞为“点铁成金”的一句是()

a.你这革命家的风度b.尝见草中有虎,射之,没镞。

视之,石也

c.鸟宿池边树,僧推月下门d.独携天上小团月,来试人间第二泉

4.《冯谖客孟尝君》一文出自《战国策》中的()

a.齐策b.楚策c.魏策d.秦策

5.下列《垓下之围》的情节中,暗示了项羽众叛亲离的是()

a.四面楚歌b.东城快战c.拒渡乌江d.慷慨自刎

6.《马伶传》一文具有时政讽刺意味,所讽刺的对象是()

a.金陵士女b.李伶c.严嵩d.顾秉谦

7.《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他()

a.性直好怒b.坚持真理c.一怒而死d.教子严厉

8.《都江堰》一文认为都江堰胜过长城,所反映的人文理念是()

a.尊崇更加悠久的历史遗迹b.推崇为民造福的从政精神

c.显示人类驯服自然的信心d.赞赏民间宗教的世俗精神

9.《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是()

a.对比b.衬托c.夸张d.象征

10.《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是()

a.侧面映衬b.借景烘托c.铺陈夸饰d.比兴象征

11.下列《饮酒》(其五)的诗句中,表现了“无我之境”的是()

a.结庐在人境,而无车马喧b.问君何能尔,心远地自偏

c.采菊东篱下,悠然见南山d.此中有真意,欲辩已忘言

12.《行路难》(其一)中借人物举止抒情的诗句是()

a.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱b.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

c.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山d.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

13.下列《长恨歌》诗句中,写唐玄宗还京路上哀思杨妃的是()

a.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情b.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声

c.马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处d.夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠

14.《早雁》“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”的深层含义是()

a.期望收复失地b.告诫难民暂勿北归c.同情失宠皇后d.悲叹自己难立边功

15.《鹧鸪天》“重过阊门万事非,同来何事不同归”的抒情方法是()

a.借叙事抒情b.借比喻抒情c.借典故抒情d.借象征抒情

16.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的词句中,作者对自己一直忠心报国却始终不被重用的自喻性写照是(

a.更能消、几番风雨,匆匆春又归去b.春且住!

见说道、天涯芳草无归路

c.算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮d.休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处

17.下列《一句话》的意象中,喻指蕴藏着巨大力量的民众的是()

a.铁树b.火山c.青天d.霹雳

1)

18.《雨巷》中,“雨的哀曲”所象征的是()

a.美丽、高洁、愁怨b.漫漫长路、狭窄天地c.等待、希望、追求d.环境凄苦、遭际不幸

19.《宝黛吵架》中负气砸玉的人是()

a.宝玉b.黛玉c.袭人d.紫鹃

20.《金鲤鱼的百裥裙》中,对金鲤鱼的悲惨命运起到了侧面烘托作用的情节是()

a.许大太太要求穿旗袍b.龚嫂子质疑金鲤鱼穿百裥裙c.珊珊欣赏百裥裙d.振丰

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

21.《寡人之于国也》的写作特点有()

a.结构严谨b.先扬后抑c.善用比喻d.广征博引e.多用排比

22.下列文章中,作者于叙事之外直接发表评论以揭示主题的有()

a.《垓下之围》b.《张中丞传后叙》c.《种树郭橐驼传》d.《先妣事略》e.《马伶传》

23.《西湖七月半》中的五类看月之人,未与“吾辈”“同坐”看月的有()

a.楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒,声光相乱,名为看月而实不见月者

b.亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,环坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者

c.亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月,而欲人看其看月者

d.不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,口枭乎嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者

e.小船轻幌,净几暖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而人不见其看月之态,亦不作意看月者

24.下列《祖国啊,我亲爱的祖国》的意象中,展现了祖国贫穷落后历史面貌的有()

a.古莲的胚芽b.失修的路基c.神话的蛛网d.熏黑的矿灯e.干瘪的稻穗

25.下列小说中运用了喜剧手法的有()

a.《婴宁》b.《宝黛吵架》c.《断魂枪》d.《苦恼》e.《麦琪的礼物》

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发彘:

27.仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣任士:

28.而顺逆两境又常相间以迭乘迭乘:

29.后孟尝君出记,问门下诸客记:

30.吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德为若德:

31.二公之贤,其讲之精矣讲:

32.见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸怜:

33.纵一苇之所如,凌万顷之茫然一苇:

34.追惟一二,仿佛如昨,馀则茫然矣追惟:

35.劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸垣:

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段文字,回答问题:

方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。

诸君肄业大学,当能束身自爱。

然国家之兴替,视风俗之厚薄。

流俗如此,前途何堪设想。

故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。

诸君为大学学生,地位甚高,肩此重(请你支持)任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。

a.这段文字论述的论题是什么?

b.这段文字对北大学生提出了什么要求?

c.说明这段文字的语言特点。

37.阅读《前赤壁赋》一段文字,回答问题:

苏子曰:

“客亦知夫水与月乎?

逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天

地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?

且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。

是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

a.本文属于文赋,它的语言特点是什么?

b.指出本段文字中的水、月、清风等景物描写在文中所起的作用。

c.这段文字体现了苏轼什么样的人生态度?

38.阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:

鬼睒眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间,避开枣树,只将月亮剩下。

然而月亮也暗暗地躲到东边去了。

而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地日夹着许多蛊

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