浙江省绍兴市嵊州市三界镇蒋镇学校学年九年级国庆返校考科学试题Word文档格式.docx
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B.NaHSO4
C.H2SO4
D.HNO3
3.有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表,下列判断错误的是()
溶液指示剂
甲
乙
A
黄色
蓝色
B
无色
粉红色
A.甲溶液肯定呈酸性
B.乙溶液的pH可能为11
C.在滴有A指示剂的甲溶液中不断加乙溶液,最后溶液呈绿色
D.只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
4.下面物质中,不能用金属和酸直接反应得到的是(
A.氯化镁B.硫酸铝C.氯化锌D.硫酸铁
5.将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是(
)
①在铁钉表面上产生气泡②液体由无色变为浅绿色
③铁钉逐渐变小④产生的气体有刺激性气味.
A.①②
B.②③④
C.①④
D.①②③
6.下列关于稀硫酸性质的描述中,不属于酸的通性的是( )
A.与金属氧化物反应生成盐和水B.与碱反应生成盐和水
C.使紫色石蕊试液变红色D.与氯化钡溶液反应生成白色沉淀
7.向酸性氯化铁溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液。
下列图像中能正确表示滴入氢氧化钠溶液的质量(m)与所得沉淀质量(Q)的关系的是(
A.
B.
C.
D.
8.用如图所示装置验证二氧化碳的某一条化学性质,下列说法错误的是(
A.该实验目的是为了验证二氧化碳和氢氧化钠发生反应
B.振荡后,乙瓶瘪得更厉害
C.仅用乙瓶无法证明CO2和NaOH发生了反应
D.该实验也可证明二氧化碳和水发生了反应
9.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
10.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是
A.AgNO3溶液
B.无色酚酞试液C.K2CO3溶液
D.Na2SO4溶液
11.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是(
A.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3
B.Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
C.NaOH、FeCl3、MgSO4、KNO3、KCl
D.AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2
12.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是( )
A.NH4NO3
B.Ca(H2PO4)2
C.(NH4)2HPO4
D.KNO3
13.下列各组物质充分混合后,最后得到无色、透明溶液的是(
A.硫酸铜溶液、氯化钠溶液
B.硫酸亚铁溶液、稀盐酸
C.氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液
D.氢氧化钠溶液、稀盐酸
14.向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。
其中正确的是( )
A.B.C.D.
15.某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或者两种溶质,为测定其成分,进行如下实验:
取一定量溶液于烧杯中,先加入过量氯化钡溶液,再加入稀硝酸,反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。
下列说法正确的有()
①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾
②反应进行到a点时,溶液中只含有一种溶质、
③bc段上的任意一点(c点除外)都存在两种沉淀
④反应进行到c点时,溶液中只含有三种溶质
A.1个B.2个C.3个D.4个
16.《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识。
其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色。
事先浸泡“名牌”的溶液可能是___________;
A.白酒
B.柠檬酸
C.食盐溶液
D.纯碱溶液
二、填空题
17.从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。
如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。
根据图示回答相关问题:
(1)图甲描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应的实质是________。
下列物质中能验证该反应确实能够发生的是________
(选填字母)。
A.Fe
B.酚酞溶液
C.CuSO4
D.Ba(NO3)2
(2)图乙表示的反应中涉及4种物质,其中属于氧化物的是________
。
18.有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某个科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;
②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;
③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。
(1)仅通过①可以得出的结论是:
原白色固体中一定有________;
(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是(__________)(填字母)
碳酸钠
B.
硫酸钠
C.
硝酸钡
D.
氢氧化钠
19.在盐酸除铁锈的实验中,我们会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。
气泡是怎么产生的?
针对这一问题,同学们建立了有关假设,并设计了如图甲所示的实验方案进行探究。
实验时,观察到放有铁的试管中有气泡产生,而另一试管中没有,从而验证了自己的假设是成立的。
(1)同学做甲组实验所基于的假设是________。
(2)有同学认为上述实验不够严谨,溶液中的水可能会对实验产生影响。
于是他们又进行了对照实验乙,请你在乙组实验中的空试管中补充所需试剂________。
20.如图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显________(填“酸性”或“碱性”);
(2)溶液变为红色的孔穴有________(填孔穴序号,下同);
(3)作为空白对照实验的孔穴是________;
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:
________。
21.在科学拓展课中,甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速盖紧瓶盖后充分振荡,结果发现两个塑料瓶都变瘪。
他认为据此实验现象,可以判定NaOH和Ca(OH)2均能与CO2发生反应。
(1)乙同学认为上述判定方法还存在不严密之处,他的理由是________。
(2)丙同学根据B瓶中出现的浑浊现象,判定Ca(OH)2与CO2发生了反应,提出了可以从是否有新物质生成的角度去判断。
那么,若要判定NaOH和CO2发生了反应,在排除了
(1)中的干扰因素后,接下案的方法是________。
22.碱式碳酸锌[Znx(OH)y(CO3)z]是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:
Znx(OH)y(CO3)zZnO+CO2↑+H2O(x、y、z为整数)。
小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究(装置气密性良好,药品足量,实验操作正确):
(1)图甲中装置B的作用是________。
(2)查阅资料发现,在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品,剩余固体的质量与加热温度的如图乙所示。
实验中加热时,热分解装置的温度至少要达到________℃(选填“200”“300”或“400”)。
(3)部分实验步骤为:
“……加热前先通入N2排尽装置内的空气,关闭通入N2的活塞,……控制一定温度下加热……”。
实验过程中可根据________现象来判断碱式碳酸锌样品已完全分解。
(4)小金取56.5g碱式碳酸锌样品(不含杂质),放置于热分解装置内,完全反应后测得装置A增重7.2g,装置B增重8.8g.则x:
y:
z的最简整数比为________。
23.在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10.0g后,再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应。
反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。
烧杯连同药品的起始总质量为165.0g.反应的方程式为:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑试回答下列问题:
(1)完全反应时产生二氧化碳的质量为___g
(2)原混合物中氯化钠的质量。
______
(3)反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数。
24.洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,小彭同学对某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行研究。
(1)查阅资料得知:
洁厕灵有效成分是HCl.HCl的含量可通过已知溶质质量分数的NaHCO3溶液来测定,其它成分均不参与反应。
请完成HCl与NaHCO3反应的化学方程式:
HCl+NaHCO3=NaCl+________+CO2↑。
(2)配制一定溶质质量分数的NaHCO3溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、滴管和________。
(3)向一锥形瓶中加入100克该品牌的洁厕灵,再逐次加入相同质量分数的
NaHCO3溶液,测出每次锥形瓶中反应后溶液的总质量,数据记录如下:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入NaHCO3溶液的质量/g
40
反应后溶液的总质量/g
138.9
177.8
216.7
255.6
295.6
试分析计算下列问题:
①第一次实验时,所加
NaHCO3溶液中溶质质量是多少克?
②该品牌洁厕灵中HCl的质量分数是多少?
三、简答题
25.物质的结构决定性质,性质反映结构,据此回答。
(1)稀盐酸(HCl)和稀硫酸(H2SO4)具有相似的化学性质,原因是它们在电离时都产生了_____.
(2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸),其中可行的方案有______.
26.农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测,结果显示该果