电大期末考试最新备考题库管理信息系统期末复习指导王春凤资料Word文档下载推荐.docx
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2.考核手段
形成性考核成绩包括形成性作业成绩和学习过程表现（或学习行为评价）成绩两部分，形成性作业成绩占课程综合成绩30%，学习过程表现（或学习行为评价）成绩占课程综合成绩20%。
学习过程表现（或学习行为评价）成绩评定由分部（省校）负责设计组织。
本课程的形成性作业采用纸质形成性考核册。
3.形成性考核任务的形式及计分方法
形成性考核任务列表
序次
章节
形式
开始时间
结束时间
权重
1
第1-3章
形成性作业
第3周
第10周末
10%
2
第4-5章
第6周
第12周末
20%
3
第6-7章
第9周
第15周末
4
第8-9章
第12周
第17周末
5
学习过程表现（或学习行为评价）由分部自行设计组织
40%
每次形考任务按照百分制计分，所得分数乘以对应的权重，相加的和为课程的形成性考核成绩。
（二）终结性考试
1.考试目的
终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。
2.命题原则
第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。
第二，考试命题覆盖本课程教材的1-9章，既全面，又突出重点。
第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的70%以上章节。
第四，试题难度适中。
一般来讲，可分为：
容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：
容易占30%，适中占50%，较难占20%。
3.考试手段
网络考试。
4.考试方式
闭卷。
5.考试时限
60分钟。
三、终结性考试题型及规范解答举例
试题题型包括单项选择题、判断题、应用题。
下面给每种题型列举1-2道样题，以及相应的参考答案及评分标准。
（一）单项选择题（每小题3分，22题，共66分）
此类型试题考查学生对基本理论和应用性知识的理解、对常见的重要概念和公式的掌握程度。
1．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（）。
A．功能结构B．网络结构
C．组织机构D．管理/职能结构
2．下列最准确概括结构化方法的核心思想的是（）。
A．由分解到抽象B．自下而上，由抽象到具体
C．自顶向下，由粗到细，逐步求精D．自顶向下，由细到粗，逐步抽象
答案：
1.D2.C
（二）判断题（每小题2分，12题，共24分）
此类型试题考查学生对基本概念的掌握程度，要非常准确的判断命题的正确与错误。
1．管理信息系统是一种决策工具，它能够代替人进行决策。
（）
2．逻辑模型是指仅在逻辑上确定的新系统模型，而不涉及具体的物理实现。
答案：
1.×
2.√
（三）应用题（10分）
图1是根据以下3点描述绘制的数据流图：
（1）首先，根据生产计划、库存台账文件编制采购计划，建立采购计划文件；
（2）其次，根据订货合同、采购计划文件，建立合同台帐文件；
（3）最后，根据合同分类文件打印合同分类表。
该数据流图不完整，请根据以下A～E的提示为图1中①～⑤匹配合适的内容描述，将正确答案的字母填在空格处。
A.建立合同台账
B.编制采购计划
C.打印合同分类表
D.采购计划文件
E库存台账文件
1;
②;
③;
④;
⑤
①B
（2）A（3）C（4）E（5）D
四、课程考核的相关内容
课程考核内容按掌握、理解、了解三个不同层次的要求出题。
其中掌握的内容约占80%，理解的内容约占15%，了解的内容约占5%。
各章考核知识点及要求详细课程考核说明
第二部分期末综合练习
练习一
一、单项选择题
1．下列说法不正确的是（）。
A．管理信息系统是一种辅助决策的工具
B．管理信息系统能够代替人进行决策
C．管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一
D．管理信息系统是一个“人—机”系统
2．以下不属于管理信息系统的核心技术是（）。
A．网络技术B．数据库技术
C．开发语言D．通讯技术
3．一般情况下，可将管理分为三个层次，即高层、中层和基层，其中高层管理属于（）。
A．战术级管理B．战略级管理
C．控制层管理D．作业层管理
4．信息源中的同一信息能够为多个信息接受者使用，这种特性称为信息的（）。
A．扩散性B．共享性C．层次性D．普遍性
5．B/S是一种重要的网络计算机模式，其含义是（）。
A．客户/服务器模式B．浏览器/服务器模式
C．分时/共享模式D．文件/服务器模式
6．从纵向视角看，管理信息系统的最高层是（）。
A．事务处理系统B．管理控制子系统
C．执行控制子系统D．战略计划子系统
7．管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（）。
C．组织机构D．管理/职能结构
8．管理信息系统是一个（）。
A．物理系统B．人工系统
C．机器系统D．人机系统
9．总体规划是系统生命周期中的第一个阶段，其主要任务是明确（）。
A．系统的业务流程的细节B．系统的数据流程
C．系统是什么D．系统的开发工具等
10．系统分解的原则包括（B）
A．可控性原则、功能聚合性原则
B．可控性原则、功能聚合性原则、接口标准化原则
C．可控性原则、接口标准化原则
D．功能聚合性原则、接口标准化原则
11．结构化开发方法是一种开发管理信息系统较为成熟的方法，下列选项中，不具有该方法所具有特征的是（）。
A．充分理解用户需求B．自顶向下进行开发
C．动态地定义系统功能D．完整的文档资料
12．管理信息系统开发的可行性研究一般能够从三个方面入手，下列选项中不包括在内的是（）。
A．技术可行性分析
B．经济可行性分析
C．信息可行性分析
D．管理和开发环境的可行性分析
13．系统分析阶段的主要成果是（）。
A．DFD图B．系统流程图
C．详细调查报告D．系统分析说明书
14．系统分解的原则包括（）。
15．从理论上讲，系统设计阶段的模块结构图是由下列哪个文档资料导出的（）。
A．系统结构图B．数据结构图
C．控制结构图．数据流图
16．下列最能准确概括结构化方法的核心思想的选项是（）。
A．由分解到抽象
B．自顶向下，由细到粗，逐步抽象
C．自下而上，由抽象到具体
D．自顶向下，由粗到细，逐步求精
17．系统分析阶段的主要任务是勾画新系统的逻辑模型，以便说明（）。
A．系统开发的可行性B．系统是什么
C．系统干什么D．系统如何实施
18．原型化方法一般可分为三类，即（）。
A．探索型、开发型、直接型B．探索型、实验型、演化型
C．灵活型、结构型、复杂型D．目标型、实验型、探索型
19．系统开发过程中的第一个正式文档是（）。
A．系统说明书B．开发合同C．可行性报告D．评审报告
20．从概念上看，管理信息系统的四大部件是（）。
A．信息源、信息处理器、信息分派和信息管理者
B．信息源、信息加工器、信息分派和信息管理者
C．信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者
D．信息源、信息加工器、信息用户和信息管理者
21．系统设计的目的是（）。
A．设计系统的逻辑模型
B．将系统的逻辑模型转换为物理模型
C．系统中的程序设计
D．程序流程图的设计
22．管理信息系统的层次结构中，最高层是（）。
A．事务处理系统B．战略计划子系统
C．管理控制子系统D．执行控制子系统
23．系统测试的正确步骤是（）。
A．系统总体测试、子系统测试、模块测试
B．模块测试、子系统测试、系统总体测试
C．先黑盒测试再白盒测试
D．先白盒测试再黑盒测试
24．以下关于管理信息系统特点的说法，错误的是（）。
A．管理信息系统是一个“人—机”合成系统
B．管理信息系统是一个一体化集成系统
C．管理信息系统是信息系统的一个子系统
D．管理信息系统是模型驱动的
25．程序设计语言的发展一般可分为三个阶段，按顺序分别是（）。
A．机器语言、汇编语言、高级语言
B．汇编语言、机器语言、高级语言
C．机器语言、高级语言、汇编语言
D．机器语言、汇编语言、VB语言
26．下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想（）。
27．程序设计和详细设计的错误往往是经过（）发现的。
A．子系统测试B．白盒测试
C．系统测试D．模块测试
28．系统总体规划的最终目的是（）。
A．进行代码设计
B．进行网络设计和建设
C．进行新系统逻辑模型的设计
D．勾画出企业信息系统建设的蓝图
29．系统分析报告的主体是（）。
A．数据流图、数据字典、加工说明
B、数据流、文件、文件条目
C．系统结构图、子系统分布图、模块图
D．数据流、数据条目、数据项
30．导出模块结构图的基础是（）。
A．系统结构图B．业务流程图
C．数据流图D．控制结构图
31．帮助系统分析员了解一个组织内部业务处理活动的内容与工作流程的图表是（）
A．系统流程图B．数据流程图
C．程序流程图D．业务流程图
32．系统分析阶段的主要成果是（）。
C．系统分析说明书D．详细调查报告
33．模块间的信息联系方式称为模块的（）。
A．联接B．调用
C．耦合D．凝聚
34.下列耦合方式中耦合度最低、性能最好的是（）。
A．过程耦合B．数据耦合
C．控制耦合D．功能耦合
35．内聚是从功能角度来度量模块内的联系，下列的模块内聚方式中聚合度最高，性能最好的是（）
A．巧合内聚B．逻辑内聚
C．过程内聚D．功能内聚
36．下列工作中，不属于系统分析阶段的是（）。
A．绘制模块结构图B．系统详细调查
C．绘制数据流图D．现行系统分析
37．CIO就是（）
A
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