届《创新设计》高考生物一轮复习必修二 第五单元 第16讲文档格式.docx

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在配子形成和受精过程中,形态结构相对稳定

存在

体细胞

成对

配子

成单

体细胞中来源

成对基因一个来自父方,一个来自母方

一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方

形成配子时

非等位基因在形成配子时自由组合

非同源染色体在减Ⅰ后期自由组合

2.基因位于染色体上的实验证据(实验者:

摩尔根)

(1)果蝇的杂交实验——问题的提出

(2)假设解释——提出假设

①假设:

控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。

②对杂交实验的解释(如图)

(3)测交验证:

亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→子代中雌性红蝇∶雌性白蝇∶雄性红蝇∶雄性白蝇=1∶1∶1∶1。

(4)结论:

控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上→基因位于染色体上。

(5)研究方法——假说—演绎法。

(6)基因与染色体的关系:

一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

 萨顿假说的判断

(2013·

海南卷,14)对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是(  )

A.孟德尔的遗传定律

B.摩尔根的精巧实验设计

C.萨顿提出的遗传的染色体假说

D.克里克提出的中心法则

解析 摩尔根等人提出的“果蝇的白眼基因位于X染色体上”的结论,是建立在孟德尔的遗传定律和萨顿提出的假说等理论基础之上的,其成功也离不开选材的合适和实验设计的精巧,而克里克的中心法则解释了遗传信息的传递和表达,提出时间在摩尔根之后。

答案 D

类比推理法与假说—演绎法的区别

   

【即学即练】

(2018·

河南名校联盟段考)萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是(  )

A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只含有成对中的一个

B.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

C.作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构

解析 基因与染色体的平行关系表现在:

基因、染色体在杂交过程中保持完整性、独立性;

基因、染色体在体细胞中成对存在,在配子中成单存在;

成对的基因和同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方;

非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。

答案 C

 基因在染色体上

(2016·

全国卷Ⅰ,32)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。

同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。

同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。

请根据上述结果,回答下列问题:

(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性?

(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。

(要求:

每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。

解析 

(1)假设与体色相关的基因用A、a表示。

灰体雌蝇与黄体雄蝇杂交,子代中出现了灰体和黄体,由此不能判断该相对性状的显隐性;

而子代雌雄个体中灰体和黄体的比例均为1∶1,基因在常染色体(如亲本基因型为Aa×

aa)或X染色体上(如亲本基因型为XAXa×

XaY)均可出现此比例,所以不能确定基因的位置。

(2)若基因位于X染色体上,且黄体(用基因a表示)为隐性状性,则亲本基因型为XAXa×

XaY,子代基因型为XAXa(灰体♀)、XaXa(黄体♀)、XAY(灰体♂)、XaY(黄体♂)。

伴性遗传后代的表现型往往与性别相关联,所以若要证明该基因位于X染色体上,则所选个体杂交子代表现型能表现出性别差异。

分析同学甲得到的子代果蝇可得出两组杂交组合能独立证明同学乙的结论:

①♀黄体(XaXa)×

♂灰体(XAY)→XAXa(灰体♀)、XaY(黄体♂),子代中所有雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体;

②♀灰体(XAXa)×

♂灰体(XAY)→XAXA(灰体♀)、XAXa(灰体♀)、XAY(灰体♂)、XaY(黄体♂),子代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中灰体与黄体各占半。

答案 

(1)不能

(2)实验1:

杂交组合:

♀灰体×

♂灰体

预期结果:

子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性中一半表现为灰体,另一半表现为黄体。

实验2:

♀黄体×

子一代中所有的雌性都表现为灰体,雄性都表现为黄体。

解答本题宜先写出同学甲实验中F1各子代基因型与表现型即XAXa(灰♀)XaXa(黄♀)、XAY(黄♂)、XaY(黄♂),若要从中选择材料证明控制黄体的基因位于X染色体上,且为隐性。

宜选择杂交组合产生的后代其表现型与性别相联系者,故雌蝇宜选择XAXa或XaXa,而不宜选择XAXA。

即可设计灰♀×

灰♂与黄♀×

灰♂两个杂交组合。

考点二 伴性遗传(5年11考)

1.性别决定的类型

(1)性染色体决定性别

(2)染色体组数决定性别

2.伴性遗传

(1)概念:

位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的现象。

(2)伴性遗传的类型

类型

伴Y遗传

伴X隐性遗传

伴X显性遗传

模型

图解

判断依据

父传子、子传孙,具有世代连续性

双亲正常子病;

母病子必病,女病父必病

子正常双亲病;

父病女必病,子病母必病

规律

没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常

男性患者多于女性患者;

具有隔代交叉遗传现象

女性患者多于男性患者;

具有连续遗传现象

举例

人类外耳道多毛症

人类红绿色盲症、血友病

抗维生素D佝偻病

特别提醒 伴性遗传中基因型和表现型的书写误区

(1)在基因型的书写中,常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上,性染色体上的基因则需将性染色体及其上基因一同写出,如XBY。

一般常染色体上的基因写在前,性染色体及其上基因写在后,如DdXBXb。

(2)在表现型的书写中,对于常染色体遗传不需要带入性别;

对于伴性遗传则既要描述性状的显隐性,又要将性别一同带入。

(1)性染色体既存在于生殖细胞中,又存在于正常体细胞中。

性染色体上的基因并不都是控制性别的,如色盲基因。

(2)在X、Y染色体的同源区段,基因是成对存在的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因,如下图:

(3)X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:

 性染色体与性别决定

下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是(  )

A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.性染色体上的基因可伴随性染色体遗传

C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

解析 XY型性别决定的生物,人的Y染色体比X染色体短小,果蝇、女娄菜等生物的Y染色体比X染色体大,A错误;

在XY型性别决定的生物中,雌配子只含X染色体,雄配子可能含X或Y染色体,C错误;

无性别之分的生物没有性染色体,如大部分植物是没有常染色体和性染色体之分的,D错误。

答案 B

XY型与ZW型性别决定的比较

 类型

项目 

XY型性别决定

ZW型性别决定

雄性个体

XY

ZZ

雄配子

X、Y两种,比例为1∶1

一种,含Z

雌性个体

XX

ZW

雌配子

一种,含X

Z、W两种,比例为1∶1

实例

绝大多数动物与雌雄异株植物,如女娄菜、菠菜、大麻、杨树、柳树等

鸟类与鳞翅目昆虫,如家鸡、家蚕等

注:

(1)无性别分化的生物,无性染色体之说。

(2)性别并非均取决于性染色体,有些生物如蜜蜂、蚂蚁等,其性别取决于是否受精,而有些生物(如龟、鳄等)其性别与“环境温度”有关。

(2017·

河北沧州模拟,14)火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。

遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:

卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。

若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是(  )

A.雌∶雄=1∶1B.雌∶雄=1∶2

C.雌∶雄=3∶1D.雌∶雄=4∶1

解析 由题中提供的信息可知,雌火鸡(ZW)产生的卵细胞有两种,即含Z的卵细胞和含W的卵细胞。

根据卵细胞形成的特点,若产生的卵细胞中含Z,则与其同时产生的三个极体含有的性染色体分别是:

Z、W、W,卵细胞与这三个极体结合形成ZZ、ZW、ZW的后代;

若产生的卵细胞中含W性染色体,则与其同时产生的三个极体含有的性染色体分别是W、Z、Z,卵细胞与其同时产生的极体结合形成WW、ZW、ZW的后代,又知WW的胚胎不能存活,由此可推测理论上这种方式产生后代的雌雄比例为4∶1。

 伴性遗传及其特点

1.(2017·

全国卷Ⅰ,32节选)某种羊的性别决定为XY型,已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;

黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性,回答下列问题:

(1)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若________________,则说明M/m是位于X染色体上;

若________________,则说明M/m是位于常染色体上。

(2)一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有________种;

当其位于X染色体上时,基因型有________种;

当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有________种。

解析 

(1)如果M/m是位于X染色体上,则纯合黑毛母羊为XMXM,纯合白毛公羊为XmY,杂交子一代的基因型为XMXm和XMY,子二代中黑毛(XMXM、XMXm、XMY)∶白毛(XmY)=3∶1,但白毛个体的性别比例是雌∶雄=0∶1。

如果M/m是位于常染色体上,则纯合黑毛母羊为MM,纯合白毛公羊为mm,杂交子一代的基因型为Mm,子二代中黑毛(1MM、2Mm)∶白毛(1mm)=3∶1,但白毛个体的性别比例是雌∶雄=1∶1,没有性别差异。

(2)对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因位于常染色体上时,基因型有AA、Aa、aa共3种;

当其位于X染色体上时,基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY共5种;

当其位于X和Y染色体的同源区段时,基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa共7种。

答案 

(1)白毛个体全为雄性 白毛个体中雌雄比例为1∶

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