最新电大广告心理学形考作业任务0106网考试题及答案Word格式.docx

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C.平均差

D.标准差

3.认识、情感、意志都是心理过程。

()则是这些心理过程所共有的心理特征,它伴随于这些过程之中。

A.感觉

B.知觉

C.联想

D.注意

4.小孩的体重随着年龄的长大而不断增加,从相关的三种方式上来评判,“体重”与“年龄”属于()

A.正相关

B.负相关

C.部分相关

D.零相关

5.结构式访谈的优点在于()

A.谈话易控制

B.气氛轻松

C.受访者处于被动

D.简练,省时

6.在以下各项中,属于实验法中的自变量的是()。

A.广告片

B.策划案

C.喜爱度

D.注意值

7.如果一则实验表明,某广告随着其字体的逐渐变大,而导致消费者对其注意度的逐步提高。

那么从相关的方式上来评判,“广告字体”与“消费者的注意度”属于()相关。

C.部分相关

D.零相关

8.以下哪些提问方式属于封闭式提问方式?

A.自由回答法

B.是非题

C.造句法

D.评定量表

9.以下哪些提问方式属于封闭式提问方式?

10.秤和尺子可以度量重量和长度,它们作为度量物理量的尺度,属于()

A.顺序量表

B.等距量表

C.名次量表

D.比例量表

11.对于一组数据来讲,最常用的统计量有两类,其中一类是用来表现数据的集中性质或集中程度的,它们的指标量有()

A.算术平均数

B.平均差

C.中数

D.众数

12.在处理实验数据时,常常会面对不同样本统计值存在差异的问题,如果检验表明该差异已不属于抽样误差,而是总体上确实有差异,这种情况叫做()。

A.差异显著

B.个体差异

C.差异不显著

D.总体差异

13.互联网络作为广告媒体的优点有()

A.双向传播

B.多功能

C.信息量大

D.省事、省时和省费用

14.在调查研究中,通常会得到大量观测数据,面对这些数据,以下属于描述统计研究的主要内容的是()

A.研究怎样归纳、概括这些数据

B.研究如何通过局部数据所提供的信息推论总体(或全局)的情形

C.研究这些数据如何反映出所要研究的事物的性质

D.研究通过何种方法来简化数据

15.不同的人在能力、气质、性格上的特点,构成了人们心理上的差异,即()。

A.个性心理特征

B.个性倾向性

C.个性心理

D.心理过程

二、判断题(共10道试题,共20分。

1.评定量表是让回答者给判断指定一个类别等级,在问卷调查中属于开放式提问方式的一种。

A.错误

B.正确

2.问卷的信度,是指测定结果的稳定性。

3.顺序量表在排列的时候没有采用相等的单位,也没有绝对的零。

4.比率变量既有量的大小,也有相等的单位,但没有绝对零。

5.消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响,其中内部因素的影响是间接的,外部因素则产生直接影响。

6.个体的性质是由其所在的总体的性质决定的。

7.人的一切心理现象都是对客观现实的反映,客观现实就是心理的源泉与内容。

8.总体的性质是由其所在的个体的性质决定的。

9.投射测验法最早是一种测定人格的工具,是给被试者一组意义不清的刺激,让被试者加以解释,从他的解释中推断他的人格特点,后来应用于广告心理学中。

属于封闭式提问方式的一种。

10.“狼孩子”由母狼抚养,并且在狼窝中生活了多年,回到人间后既没有人类语言,也没有人类的生活习性,主要原因在于他脱离了人类社会环境。

三、论述题(共1道试题,共50分。

1.结合自己对课程的理解,撰写一篇不少于1500字的学习综述。

(本题共50分)

答:

本课程主要考核我们对广告心理及其理论与应用的了解与掌握程度,考核要求分为了解、领会、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:

“了解”要求对所给的问题有全面和一般的认识;

“领会”指在了解的基础上,要求对给定的问题有完整的理解;

“掌握”指在领会的基础上,要求对给定的问题能够准确记忆,并针对考题作到灵活运用。

  第一章绪论,需要我们了解:

图形与语言信息加工的脑机制、发展简史、现有互联网络的传播方式和模式、互联网络作为广告媒体的优点、互动媒体及其特点;

领会:

中心理的科学观、心理与脑的机能、、心理是客观现实的反映、心理过程与个性心理特征、AIDA说;

掌握:

广告对消费行为的作用、广告对消费者购买行为的影响。

  重点的名词解释包括:

心理过程、意志、注意、个性、气质、性格特点、个性心理特征、广告媒体、AIDA广告作用于视听者的心理历程、个体消费行为。

  心理学的基本任务就是研究人们通过实践活动,主动地、能动地进行反映的过程的规律性以及由此发展起来的个性心理特征。

  购买过程本身是一项复杂的决策活动。

消费者的购买行为会受到诸多因素的影响,大体来说,要受外部的和内部的两大类因素的影响:

(1)外部影响:

包括文化的,诸如信仰和价值、生活方式等;

社会学的,如社会阶层结构、家庭与参照群体、生命周期、舆论指导等;

经济学的,如价格、送货、支付期限和销售服务等。

(2)内部影响:

涉及个体的认识结构、学习加工、态度、动机和人格特点等。

如果说外部因素的影响是间接的,那么,自身的内部因素则是产生直接的影响。

  消费行为过程客观地提示了广告对消费者可能发挥的积极作用有如下三个:

(1)唤起消费者潜在的需要,产生购买愿望,进而激发起购买动机。

(2)提供有关商品信息,进一步指向于具体的购买物品或劳务。

(3)确认广告的商标,以便认牌购买和形成良好的品牌形象。

  广告对消费者消费行为过程的客观作用,相应地决定了广告心理的基本任务有:

(1)广告如何让消费者快速、准确地接受、记住特定品牌的商品信息。

(2)广告如何有效地说服消费者购买。

  互联网络作为广告媒体具有以下几方面的优点:

(1)双向传播。

通过互联网络,用户可以随时随地主动选择和了解公司的产品、服务以及最新动态,而公司通过站点能够及时准确地宣传自己。

(2)多功能。

互联网络集声音、影视、图象、文字介绍、颜色、音乐于一声,功能强大。

(3)信息量大。

由于互联网络没有大众媒体所固有的时间和空间限制,所以信息量的扩展越来越大。

(4)省时、省事和节省费用。

(5)方便更改信息。

  第二章是讲“广告(心理学)常用的统计概念”,需要我们了解:

心理学常用的统计常识;

  领会:

概率分布,描述统计的基本内容与各种统计量的分布。

  第三章是讲“广告心理研究与心理效应测评”,需要我们了解:

考察广告心理效果的客观指标;

广告心理的研究方法、广告心理效果的评定方法、几种研究方法(多级估量法及其计算除外)

  定具体细目项目的要求是:

1明确且易于理解。

每条细目所提问题不能含糊不清和有多种理解。

例如,“您喜欢喝饮料吗”这样的提问就含糊不清,因为饮料有可乐类、非可乐类、果汁类等。

2提问不可带有暗示。

例如,“您不认为广告效果不需要评估,是吗?

”与“您认为广告效果需要评估吗?

”这两种体温内容相同,却容易让人感觉前者比后者略带暗示。

  3避免使用贬词提问,以防止伤害回答者的名誉与自尊。

例如,“见到他人进出星级宾馆,您的心态是妒忌、羡慕?

”类似的提问可能使回答者感到不自在。

4在内容上不应有涉及社会不容忍和隐私的细目。

  访谈法分为两种方式:

结构式访谈和无结构式访谈。

这两种方式各自的优缺点是:

结构式访谈的优点是谈话易控制、简练、省时;

缺点是受访者处于被动地位,不易深入。

无结构式访谈的优点是气氛轻松,受访者容易说出真话;

缺点是费时、费事、难以量化。

要使访谈顺利进行,并获得满意的效果,访谈者应掌握基本的访谈策略。

这主要包括如何接近受访者,取得受访者的信任,怎样处理受访者的拒绝和积极展开交谈的策略。

02任务(抽取0002形考任务_0001)

1.消费者运用自己以往的经验,在众多相似的商品中选择自己认为最合适的,这种现象可以用()来解释。

A.认知学习理论

B.行为理论

C.联想学习理论

D.条件联系学说

2.在以下几种现象中,哪些是依据感觉信息进行知觉推论的?

A.人们在挑选服饰时,经常试一试手感,以此判断面料质地的好坏

B.从25+X=60,可以推论出X=35

C.挑选西瓜时,可以通过拍拍西瓜表皮听听响声来判断西瓜是否成熟

D.一般来说,人们会认为价格高的东西相对质量会比较好

3.隐性广告利用的原理是()。

A.阈上刺激

B.阈下刺激

C.差别阈限

D.绝对阈限

4.在一项调查研究实验中,给新的汽车买主们呈示八份广告单,这些广告单涉及到各种汽车,让他们自己去挑选自己认为合适的广告,结果表明,有80%的买主选择了各自拥有的汽车广告,这说明了广告信息的()。

A.有用性

B.支持性

C.刺激性

D.趣味性

5.一项调查显示,男人阅读汽车广告比阅读妇女服装广告高出4倍,大约是阅读化妆品广告、保险广告、建筑材料广告的2倍;

妇女阅读的广告类别最多的是电影和女性服装,比阅读旅游广告和男性服装广告多出1倍,比阅读蒸馏酒的广告、机械广告多3倍。

这表明了信息的()性对人们的注意力产生了作用。

A.有用

B.支持

C.刺激

D.趣味

6.决定知觉选择性的机制有()

A.知觉的超负荷

B.选择的感受性

C.境联效应

D.知觉防御

7.看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉,而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快的感觉,从心理学角度来说,这些都是()现象。

A.想象

B.创造想象

C.再造想象

D.联觉

8.依据想象活动的有

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