居民应急手册公共卫生事件防护常识范文Word下载.docx
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“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
一、传染性疾病
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;
有的声音极低,自讲自听;
有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
1.流行性感冒
流行性感冒简称流感,由流感病毒引起,主要通过空气飞沫传播,是具有高度传染性的急性呼吸道传染病。
流感发病快,传染性强,发病率高。
流感的症状重,发烧多在38℃以上,且浑身酸痛、头痛明显,而呼吸道症状如咳嗽、流鼻涕则较轻。
对于老年人、儿童、孕妇和体弱多病的人群,流感容易引发严重的并发症,甚至致人死亡。
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
1.1应急要点:
⑴、有流感症状时,要注意休息,多喝水,开窗通风。
⑵、流感病人应与家人分餐进食、分室居住。
⑶、流感病人的擤鼻涕纸和吐痰纸要包好,扔进加盖的垃圾桶,或直接扔进抽水马桶用水冲走。
⑷、发生流感时,应尽量避免外出活动;
不要去商场、影剧院等公共场所;
必须出门时,应戴口罩。
⑸、重病人应在医院隔离治疗。
1.2温馨提示:
⑴、无论何种原因,如身体持续发热,都应尽早就医。
⑵、流感早期服用感冒冲剂或板蓝根冲剂,可以减轻症状。
⑶、保持室内空气流通,即使在冬季,每天也要开窗通风3次以上,每次至少10至15分钟。
空调设备应定期清洗空气过滤网。
⑷、不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽时一定要捂住口鼻。
⑸、定期注射流感疫苗。
2.禽流感
禽流感是禽类流行性感冒的简称,它是由甲型流感病毒引起的一种人禽共患的急性传染病。
根据其致病性不同,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。
高致病性禽流感发病率和死亡率都非常高。
早期症状与其他流行性感冒非常相似,主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适。
部分病人可有恶心、腹泻、腹痛、稀水样便等消化道症状。
体温多持续在39℃以上。
一旦引起病毒性肺炎,可致多脏器功能衰竭,病死率高。
2.1应急要点:
⑴、出现上述症状时应及时到当地医疗机构就诊。
⑵、配合做好流行病学调查、现场消毒及标本采集等工作。
⑶、配合做好病禽捕杀和免疫接种工作。
⑷、进出禽流感疫区时,要做好防护工作。
2.2温馨提示:
⑴、发生家禽或候鸟不明原因死亡时,应及时向当地农业部门报告。
⑵、及时向医生如实报告家禽发病及接触、食用病死家禽情况。
⑶、饲养家禽时,做好个人防护及环境消毒工作。
⑷、注意个人卫生,勤洗手,勤消毒,勤换衣。
3.非典型性肺炎
非典型性肺炎(SARS)是一种由新型冠状病毒引起的严重急性呼吸道综合症。
主要通过近距离呼吸道飞沫、直接接触病人呼吸道分泌物及密切接触传播。
非典型性肺炎的症状是发热、干咳、呼吸急促、呼吸困难等。
该病的症状和流行性感冒及肺炎不易区别,如不及时治疗,会导致病人死亡。
3.1应急要点:
⑴、出现上述症状应及时就医,一旦确诊,需要住院隔离治疗。
⑵、配合疾病预防控制工作人员做好相关调查。
⑶、避免在商场、影剧院等通风不畅和人员聚集的地方长时间停留。
⑷、家庭居室和办公室要经常开窗通风。
3.2温馨提示:
⑴、一般与病人密切接触后14天内发病。
⑵、与病人有过密切接触的人,应立即向当地疾病预防控制中心报告,并定时测量体温。
⑶、勤洗手,勤消毒,不随地吐痰。
4.霍乱
霍乱是一种以腹泻、呕吐为主要症状的烈性肠道传染病(俗称2号病)。
霍乱病人表现为腹泻和呕吐,继而出现脱水及电解质紊乱,严重者会危及生命。
4.1应急要点:
⑴、出现类似霍乱症状时,应立即到附近医院就诊。
⑵、确诊病人应向医务人员如实提供进餐地点、所用食物和共同进餐的其他人员名单。
⑶确诊病人要在医院接受隔离治疗。
4.2温馨提示:
⑴、配合疾病预防控制人员对病人使用过的餐具、接触过的生活物品和办公用品等进行消毒等。
⑵、不吃腐败变质或不洁的食物,不吃生的或半生不熟的水产品。
⑶、注意饮水卫生,不喝生水。
5.登革热
登革热是一种由登革热病毒引起的经蚊子传播的急性传染病。
病人起病急,高热,全身肌肉、骨骼及关节疼痛,极度疲乏,部分病人可有皮疹、出血倾向和淋巴结肿大。
5.1应急要点:
⑵、配合做好流行病学调查等应急处置工作。
⑶、流行季节少去或不去登革热流行地区旅游。
5.2温馨提示:
⑴、登革热的潜伏期通常为3~15天。
⑵、搞好室内外环境卫生,清扫蚊子孳生场所。
⑶、做好防蚊灭蚊工作。
⑷、就医时将近期旅行及外出情况如实告诉医生。
6.狂犬病
狂犬病是一种由狂犬病毒引起的急性传染病,一旦发病无法治愈,病死率达100%。
狂犬病的典型症状是发烧、头痛、恐水、怕风、四肢抽搐、喉肌痉挛、牙关紧闭等。
6.1应急要点:
⑴、被狗、猫等动物抓伤、咬伤后,应立刻接种狂犬病疫苗。
第1次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬伤后的24小时内;
之后,第3天、第7天、第14天和第28天再各注射1次。
⑵、被狗、猫等动物咬伤、抓伤后,首先要挤出污血,用3%~5%的肥皂水反复冲洗伤口;
然后用清水冲洗干净,冲洗伤口至少要20分钟;
最后涂擦浓度75%的酒精或者2%~5%的碘酊。
只要未伤及大血管,切记不要包扎伤口。
⑶、如果一处或多处皮肤形成穿透性咬伤,伤口被犬的唾液污染,必须立刻注射疫苗和抗狂犬病血清。
⑷、将攻击人的动物暂时隔离,立即带到附近的动物医院诊断,并向动物防疫部门报告。
6.2温馨提示:
⑴、养犬人应按照规定为犬接种疫苗。
⑵、发现狗、猫等动物出现精神沉郁、喜卧暗处、唾液增多、后身躯体软弱、行走摇晃、攻击人畜、恐水等症状,要立即送往附近的动物医院或乡镇兽医站就诊。
⑶、人被犬咬伤后,应向当地公安部门报告。
⑷、自觉配合农业、卫生、公安等部门落实狂犬病预防控制措施。
7.流行性出血性结膜炎(红眼病)
流行性出血性结膜炎,俗称红眼病,是由病毒引起的急性传染性眼炎。
它的主要症状是眼部充血肿胀,有异物感,眼部分泌物增多。
7.1应急要点:
⑴、患上红眼病应及时就诊,并告知他人注意预防。
⑵、不与红眼病人共用毛巾及脸盆。
⑶、红眼病人应尽量不去人群聚集的商场、游泳池、公共浴池、工作单位等公共场所。
⑷、可以使用抗病毒的滴眼液滴眼治疗。
⑸、红眼病人使用的毛巾,要蒸煮15分钟进行消毒。
⑹、红眼病人接触过的公共物品,要用含氯消毒剂进行消毒。
⑺、在学校等人群聚集的场所发现红眼病患者时,应及时报告疾病