吉林省长春市届高考生物二轮复习 实验专题练习Word文件下载.docx
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3、结论:
真核细胞的DNA主要分布在______________,________________内也含有少量的DNA。
RNA主要分布在细胞质中。
二、检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质(P18-19)
[颜色反应]指某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色。
颜色反应时,所使用材料需要是无色透明,不能对实验观察有干扰。
1、可溶性还原糖的鉴定
(1)常见可溶性糖:
麦芽糖、果糖、葡萄糖
(2)原理:
可溶性还原糖+试剂产生色沉淀。
(3)条件:
50-65℃水浴加热
(4)颜色变化过程:
(浅蓝色)蓝色——棕色——砖红色
(5)斐林试剂中甲液—0.1g/ml,乙液—0.05g/ml。
斐林试剂不稳定,应并使用;
改良后的班氏试剂比较稳定
2、蛋白质的鉴定
(1)原理:
蛋白质+试剂产生反应
(2)双缩脲试剂使用:
先加试剂A液—0.1g/ml,形成碱性环境,再加试剂B液—0.01g/ml
(3)反应的实质:
与发生反应,因此变性的蛋白质可以与双缩脲反应
3、脂肪的鉴定
脂肪+苏丹III呈;
脂肪+苏丹IV呈。
(2)方法一:
组织样液中加入反应试剂
方法二:
花生子叶切片,加入反应试剂,需要体积分数的洗去浮色,制成临时装片在显微镜下观察
4、淀粉的鉴定
淀粉遇碘变蓝色
三、用显微镜观察多种多样的细胞(P7-8)
(1)放大倍数的计算:
总放大倍数=的放大倍数×
的放大倍数
(2)放大倍数是指(长度、面积、体积)的放大倍数。
若4X物镜下观察到64个细胞,现在将物镜改成16X,则能观察到个细胞。
(3)目镜(无螺纹)越长放大倍数,物镜(有螺纹)越长放大倍数
(4)物镜越长,孔径越,进入的光越少,视野越
(5)显微镜的亮度:
亮度与总放大倍数成,总放大倍数越大,亮度越小。
(6)提高亮度的方法:
用凹面反光镜,光圈或光源强度。
(7)观察颜色的材料用亮视野(如植物细胞),观察颜色的材料用暗视野,(如动物细胞)
(8)异物位置的判定方法:
视野中发现异物,则异物可能位于装片、或。
例:
移动装片,异物不动,说明异物不在;
换用高倍镜异物仍在,说明异物不在;
则异物可能位于。
(9)镜像性质:
反像,移动装片时注意玻片移动的方向与视野中物像移动的方向(即在哪往哪移)。
如果将字母b放在显微镜下,则观察到的是字母。
(10)用高倍镜的操作顺序:
低倍镜找到目标——移至视野中央——转动调成高倍物镜——调整显微镜亮度——准焦螺旋调焦(调清晰度)
四、观察线粒体和叶绿体(P47)
1.观察叶绿体
(1)利用显微镜观察
(2)(需要、不需要)染色
(3)实验材料:
新鲜的藓类的叶、黑藻叶(等植物)、菠菜叶(的下表皮)
2.观察线粒体
(1)利用高倍显微镜观察
(2)用染液将线粒体染成,而细胞质接近无色。
染色后的细胞
(可以、不可以)进行细胞呼吸
要求没有颜色干扰,如人口腔上皮细胞
五、通过模拟实验探究膜的透性(自行阅读教材P60、P70问题探讨)
六、观察植物细胞的质壁壁分离和复原(P61-P62)
①原理:
细胞的渗透失水或吸水。
原生质层的伸缩性比细胞壁。
当细胞液浓度
外界溶液浓度时,细胞失水;
当细胞液浓度外界溶液浓度时,细胞吸水。
②选材:
常用色洋葱鳞片叶,因其表皮细胞大,细胞液含色的花青素,便于观察。
蕨类植物的叶片仅有一层细胞,也是理想的材料。
思考:
洋葱鳞片叶内表皮细胞可以发生质壁分离么?
植物叶肉细胞可以作为观察材料不?
③试剂:
常用的蔗糖溶液。
试剂浓度越高,质壁分离的速度越快,但试剂浓度过高,细胞会因而死亡,无法复原。
如果改用0.1g/ml的KNO3溶液,细胞质壁分离后会,因为其离子能通过。
④如何替换盖玻片下的液体?
⑤自身对照如何设置?
自身对照指实验与对照在同一对象上进行,即不另设对照。
⑥判断细胞死活的方法有哪些?
七、探究影响酶活性的因素(P78-79,P83-84)
1.酶的催化作用与高效性——比较过氧化氢在不同条件下的分解(P78-79)
新鲜肝脏含过氧化氢酶,Fe3+为无机催化剂,二者均可催化过氧化氢分解为水和O2,可通过产生气泡的多少,相同时间积累氧气的多少(通过
证明),比较二者的催化效率。
(2)实验设置
组别
产生气泡的多少
带火星的火柴
①过氧化氢2ml+常温
几乎没有
②过氧化氢2ml+90℃加热
少量
③过氧化氢2ml+FeCl3溶液
较多
不复燃
④过氧化氢2ml+鲜肝研磨液
很多
能复燃
④①对照说明酶具有作用;
③④对照说明酶具有
(3)控制变量
变量:
实验过程中可以变化的因素
自变量:
人为改变的变量,如本实验中的不同条件,常温、90℃加热、FeCl3溶液、鲜肝研磨液
:
随着自变量的变化而变化的变量,如本实验中过氧化氢的分解速率
无关变量:
除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,如本实验中
对照实验:
除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验。
对照实验一般要设置
组和组。
如本实验中①为对照组,②③④为实验组。
·
单一变量原则:
一般的实验只能设置一个变量,即对实验结果有影响的变量。
除变量不同,其他条件相同,包括所加物质的量或体积
2.酶的专一性——探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
淀粉、蔗糖均为非还原糖,二者在酶的催化下可水解为还原糖,与婓林试剂反应产生沉淀。
能不能用碘检测?
3.探索影响酶活性的条件(P83-84)
酶活性:
酶对化学反应的催化效率
(1)探究温度对酶活性的影响
①材料选择:
淀粉与淀粉酶;
过氧化氢与过氧化氢酶,两组选谁,为什么?
答:
②检测方法:
碘检测淀粉;
斐林试剂检测还原糖,两组选谁,为什么?
(2)探究PH值对酶活性的影响
过氧化氢与过氧化氢酶
最好选择过氧化氢与过氧化氢酶,因为淀粉在不同pH条件下分解会受到影响
(但很多试题中也会选择淀粉与淀粉酶来进行实验)
看气泡产生的多少
(3)结论:
温度过高或过低都能使酶的活性,但高温酶的分子结构,再降温,酶的活性;
低温酶的分子结构,随温度的升高,酶的活性会;
过酸或过碱的效果同。
八、叶绿体色素的提取和分离(P97-98)
叶绿体中的色素的提取:
能溶于有机溶剂(或95%乙醇+无水碳酸钠)中,研磨中加的目的是为了研磨充分,加CaCO3的目的是为了,防止其被破坏;
叶绿体中的色素的分离:
根据色素在中的不同,色素随在滤纸条上的不同,可将不同的色素分离开。
②注意事项
(1)研磨时需要迅速,目的是
(2)过滤的时候需要及时用棉塞将试管塞严,原因是有机溶剂易挥发
(3)滤液细线要;
层析液不能没及,否则色素会溶解在层析液中。
③结果:
从上到下:
胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
从宽到窄:
叶绿素a、叶绿素b、、叶黄素、胡萝卜素
④提问:
如果滤纸条上色素的颜色太浅,可能的原因有哪些?
九、探究酵母菌的呼吸方式(P91-92)
酵母菌是一种真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于型。
CO2的检测:
澄清石灰水变浑浊;
遇水溶液,溶液由蓝
酒精的检测:
酸性,现象由橙色变成
②对比实验:
设置两个或两个以上的组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系
实验组1:
有氧呼吸装置,质量分数为10%的NaOH溶液的作用是
实验组2:
无氧呼吸装置,锥形瓶应该。
装置放置一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,目的是。
十、观察细胞的有丝分裂(P115-116)
(1)观察部位—植物的根尖、茎尖等细胞,细胞的特点是。
(2)分裂过程—不同分裂时期,细胞中染色体或染色质的形态、数目、位置变化有各自的特点。
(3)染色原理—细胞核内的染色体易被染料、、改良的苯酚品红染液染色。
②基本过程及目的:
取材解离染色制片观察
取材:
一般上午10时至下午2时,取根尖mm
解离液:
质量分数15%的、体积分数95%的
解离的目的:
用药液使组织中的细胞
制片的目的:
使细胞开来,有利于观察
③解离后的细胞已经,观察到的各个时期的图像是不同的细胞。
观察到的处于
期的细胞数目最多。
④由低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞的数目,视野。
十一、模拟探究细胞表面积与体积的关系(P110-111)
①目的:
通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比(本实验中的量),与物质运输效率(本实验中的量)之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因
②实验思路:
用不同边长(1cm,2cm,3cm)的琼脂块(内含,遇NaOH会呈
色),放在NaOH溶液中,因为NaOH扩散的深度相同(变量),计算NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比,并用来代表物质运输效率。
③结论:
琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而。
所以细胞体积越大,相对表面积越,物质运输的效率越。
【必修2遗传与进化——共3个】
一、观察细胞的减数分裂(P21)
1、目的要求:
通过观察蝗虫细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解。
2、材料用具:
蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,显微镜。
3、方法步骤:
(1)在显微镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
(2)先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞,再在显微镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目。
二、低温诱导染色体加倍(P88)
用处理植物分生组织细胞,能够抑制的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞(能,不能)分裂成两个子细胞,细胞染色体数目发生变化。
2、方法步骤:
(1)洋葱长出约1cm左右的不定根时,放入冰箱的低温室内(℃),诱导培养36h。
(2)剪取诱导处理的根尖约0.5~1cm,放入中浸泡0.5~1h,以固定细胞的形态,然后用体积分数为95%的冲洗2次。
(3)制作装片:
解离→→染色→制片
(4)观察,比较:
视野中既有正常的细胞,也有染色体数目的细胞.
3、讨论:
秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍,这两种方法在原理是否相似?
三、调查常见的人类遗传病(P91)