人教部编版秋九年级语文上册 第一学期期末检测卷B卷模拟Word下载.docx

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伯牙、子期,庄周、惠施,堪称阳春白雪,是我们交友的典范。

B.王老师在三尺讲台上孜孜以求,由于劳累过度,生病住院。

他的学生前去看望,希望王老师安心地休养生息,早日康复。

C.他学习态度不端正,学习习惯很差,学习毅力不坚定,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。

D.他可谓曾经沧海,三岁失去双亲,而立之年遭遇下岗,不惑之年婚姻失败,人生的酸甜苦辣,风风雨雨,他都经历过。

3.(题文)下列汉语常识表述不正确的一项是()

A.“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中加点的三个词语都是副词。

B.“邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者”缩句后为“邓稼先是奠基人和开拓者”。

C.“我的母亲和许多别的人都这样称呼她”一句的主语是“我的母亲”。

D.“改革开放”“完全相信”“大家唱歌”“热爱祖国”是四种不同类型的短语。

二、现代文阅读

阅读下面的文章,回答下列小题。

论“生活品质”

林清玄

①有好多人讲生活品质,他们认为花的钱多,花得起钱就是生活品质了。

②于是,有愈来愈多的人,在吃饭时一掷万金,在置衣时一掷万金,拼命地挥霍金钱,当我们问他为什么要如此时,他的答案理直气壮—“为了追求生活品质!

为了讲究生活品质!

③生活?

品质?

这两样东西到底意味着什么呢?

如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质,是不是所有的富人都有生活品质,而穷人就没有生活品质呢?

④如果说受教育就会有生活品质,是不是所有的大学生都有生活品质,而没有受过教育的人就没有生活品质呢?

⑤如果说都市人有生活品质,是不是乡下人就没有生活品质呢?

是不是所有的都市人都有生活品质呢?

⑥答案都是否定的,可见生活品质从不是某一阶层、某一地区,甚至某一时代的专利。

古人也可以有生活品质,穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。

因为,生活品质是一种求好的精神,是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。

工匠把一张桌子、一把椅子做到最完善而无懈可击的地步,是生活品质。

农夫把稻田中的稻子种到取得最好的收成,是生活品质。

穷人要买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。

家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质。

整个社会都摒弃那不良的东西,寻求最好的可能,这个社会就有生活品质了。

因此,我们对生活品质最大的忧虑,不是小部分人的品味不良,是大部分人失去求好的精神了。

⑦在一个失去求好精神的社会里,往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质,逐渐失去了生活品质的实相,进而使人失去对生活品质的判断力,只去追逐名牌,用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖的房子,来肯定自我的生活品质,这就是现代社会名牌泛滥的原因。

⑧有钱人从头到脚,从房子到汽车,从音响到电视,用的都是名牌,那些名牌多得让人忘记了自己的名字。

一般人欣羡之余,心生卑屈,以为那是生活品质,于是想尽方法不择手段去追求,甚至弄到心力交瘁的地步。

难道看不见被警察抓到的大流氓等,他们也戴劳力士,开进口车,全身也都是名牌吗?

⑨真正的生活品质,是回到自我,清楚衡量自己的能力与条件,在有限的条件下追求最好的事物与生活。

再进一步,生活品质是因长久培养了求好的精神,因而有自信、有丰富的内心世界:

在外,用敏感直觉找到生活中最好的东西;

在内,虽居陋室却依然能创造愉快多元的心灵空间。

⑩生活品质就是如此简单:

这不是从与别人比较中得来的,而是自己人格与风格求好精神的表现。

4.选文的中心论点是什么?

5.简要概括全文的论证思路。

6.全文运用最多的是举例论证的论证方法,请举例说明运用这种论证方法的好处。

7.在生活品味方面,我国古代许多文人堪称典范。

请举出一例,并举出他的诗文加以证明。

课内阅读

“两弹”元勋

邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。

在北平上完小学和中学以后,于1945年自昆明西南联大毕业。

1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。

1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。

次年3月又做了第二次手术。

在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。

1986年5月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。

“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。

8.张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,请你列举几条之所以如此称呼的理由。

9.“他得到博士学位后立即回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质?

10.从上文中找出具体的事实,以表明邓稼先真是“鞠躬尽瘁,死而后已”。

11.写邓稼先二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么?

三、文言文阅读

阅读下文,回答问题。

韩信始为布衣时,贫无行,尝从人寄食,人多厌之。

尝就南昌亭长食数月,亭长妻患之,晨乃蓐食①。

食时信往,不为具食,信觉其意,竟绝去。

信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信。

信喜,谓母曰:

“吾必有以重报母!

”母怒曰:

“大丈夫不能自食,吾哀王孙②而进食,岂望报乎!

”信既贵,酬以千金。

【注释】①蓐食:

未起床而在蓐上吃早饭。

蓐:

草垫子。

②王孙:

尊称,同“公子”。

12.解释下列加点词语在文中的意思。

①不为具食(_________) 

 

②饭信(________)

13.用现代汉语写出下面句子的意思。

信既贵,酬以千金。

14.结合语段内容,概括韩信的人物特点。

四、句子默写

15.补写出下列句子的上句或者下句。

①__________________,胡为乎泥中?

(《式微·

邶风》)

②__________________,悠悠我心。

(《子衿·

郑风》)

③__________________,左右流之;

窈窕淑女,__________________。

(《关雎》)

④__________________,__________________。

所谓伊人,在水之湄。

(《蒹葭》)

⑤__________________,徒有羡鱼情。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥海内存知己,__________________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑦《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:

__________________,__________________。

五、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗,完成后面的题目。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

16.诗中的“宦游”“无为”分别是什么意思?

17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《送杜少府之任蜀州》表现的都是对朋友的深厚情谊。

“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,运用寄情于景和拟人的手法,借“明月”寄托自己对友人的思念,体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。

“海内存知己,天涯若比邻”,是如何抒发内心情感的?

六、名著阅读

18.名著阅读

(1)《名人传》的作者是_________(姓名),贝多芬在生命最后写出了不朽的_________

(2)“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过……”这句话出自________作品的主人公是_________。

七、综合性学习

19.阅读下面的文字,完成小题。

人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿cuó

矗立在人生的岸边,回望岁月凝成的树林,虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛,每一颗透明的露珠都包含沉淀的悲伤,但不经历风雨,怎知彩虹的美丽;

没有痛苦的彷徨,怎能抖落幼zhì

的哀伤,没有惨痛的挫折,怎能收获成功的希望。

人生承受烈日才有鲜花和硕果,承受巨浪才有登临彼岸的放松和释然,承受练狱之痛才能获得新生的欢声和感悟。

让我们一起笑迎生活,直面困难,迎难而上。

(1)根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。

抑扬顿cuó

(_______) 

矗立(_______) 

幼zhì

(_______)

(2)文中有错别字的一个词是“___________”,它的正确写法是“___________” 

(3)“释”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。

请你为“释然”的“释”选择恰当的一项(______)

A.解释

B.消除

C.放开;

放下

D.释放

(4)文段运用了、__________、___________的修辞手法.

20.为传承民族文化,学校决定开展“诵读经典,传承传统”的活动,请你按要求完成下列任务。

(1)(诵读经典)假如你是本次活动的支持人,请你设计一下这次比赛活动的开幕词。

(2)(活动经典)毕业在即,请你仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给班长的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。

示例:

会当凌绝顶,一览纵山小;

愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的魅力和壮阔。

A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(3)(传统节气)下列两幅对联分别写的是二十四节气中的那个节气?

请你从备选答案中选出相应的节气填在横线上。

①闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰

说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微

②昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟

寒暑渐易,新柳皆来扭绿腰

备选答案:

立春雨水惊蛰春分白露秋分

(4)(推荐经典)你校将向来访的美国交流生赠送国学经典,请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。

八、作文

21.阅读下面的文字,根据要求作文。

成长的路上,我们总是后知后觉。

有一种好,总是转个弯,然后才察觉;

有一种爱,总是会延迟,过后才懂。

请以“有一种爱,过后才懂”为题,写一篇文章。

要求:

(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字。

(2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)认真书写。

参考答案

1、

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