七年级下册语文期末检测卷AWord文件下载.docx
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）惊心动魄
D．猥琐（wěi）萋萋炽热（zhì
）据理意断
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．今年夏天南方洪涝灾害很严重，当时爸爸正在那里出差暂时回不来，我和妈妈在家里忧心忡忡，却毫无办法。
B．看着我和妈妈的嬉笑，爸爸露出了忍俊不禁的笑容。
C．《学习雷锋好榜样》这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。
D．大兴安岭到了三四月还是冰天雪地的，春天总是姗姗来迟。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．看到眼前的照片，我不由想起过去大家一起玩耍、同桌共读。
C．去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
D．党中央重视并大力支持科学事业的发展。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①江西为革命、为新中国的诞生做出了突出贡献。
②我想，百年“红色中国”应该看江西。
③因为，憨厚的江西老表大气磅礴地演绎了属于江西、属于中国的最为激情澎湃、最为血气方刚的历史。
④有人说，千年中国看北京，三千年中国看陕西。
⑤江西是红土地，这是被烈士的鲜血染红的土地。
A．④②⑤③① B．④⑤③①②
C．①④⑤②③D．①②⑤③④
5．下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？
B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
C．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
D．他的表情很怪，像是在笑，又像是在哭。
二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）阅读下面这首诗，完成第6～7题。
（每小题2分，共4分）
余干①旅舍
刘长卿
摇落②暮天迥③，青枫④霜叶稀。
孤城向水闭，独鸟背人飞⑤。
渡口月初上，邻家渔未归。
乡心正欲绝，何处捣寒衣⑥？
【注】①余干：
唐代饶州余干，即今江西省余干县。
②摇落：
零落。
③迥（jiǒnɡ）：
高远的样子。
④青枫：
一作“丹枫”。
⑤背人飞：
离人而去（飞）。
⑥捣寒衣：
指旧时缝制寒衣，用棰棒捣平皱折时传出的砧声。
6．下面对这首诗中所表现出来的作者的心情概括最恰当的一项是（ ）
A．轻松欢快 B．缠绵悱恻 C．凄清孤寂 D．惆怅悲愤
7．下面对这首诗内容分析不正确的一项是（ ）
A．此诗开头写诗人独自在旅舍门外伫立凝望，由于草木摇落，整个世界显得清旷疏朗了。
B．这首诗景物描写十分丰富，从全诗来看，诗人是按照由近到远的顺序来展开描写的。
C．“独鸟背人飞”，暗喻着诗人的孤苦背时，蕴含着宦途坎坷的深沉感慨。
D．尾联中诗人捕捉“捣寒衣”的砧声入诗，更加真切感人地抒发了他满怀的悲愁痛苦。
（二）阅读下面文言短文，完成第8～11题。
（12分）
陆九渊①，字子静。
生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。
遂深思，至忘寝食。
及总角③，举止异凡儿，见者敬之。
谓人曰：
“闻人诵伊川④语，自觉若伤我者。
”又曰：
“伊川之言，奚为⑤与孔子、孟子之言不类？
近见其间多有不是处。
”初读《论语》，即疑《有子》之言支离。
他日读古书，至“宇宙”二字，解者曰“四方上下曰宇，往古来今曰宙”，忽大省曰：
“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。
”
【注】①陆九渊：
江西金溪人，宋代著名的理学家和教育家。
②何所：
为什么。
③总角：
古代未成年者扎在头顶两旁的发髻，借指童年。
④伊川：
北宋著名理学家程颐的别称。
⑤奚为：
8．下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A．往古来今/曰宙 B．近见其间多/有不是处
C．他日读/古书D．闻人诵伊川/语
9．解释文中加点的词。
（3分）
（1）及____________
（2）类____________ （3）省____________
10．翻译文中画线句子。
（4分）
（1）生三四岁，问其父天地何所无穷际，父笑而不答。
________________________________________________________________________
（2）举止异凡儿，见者敬之。
11．短文中的哪些事例可以说明陆九渊自幼好学？
请你概述。
（三）古诗文积累。
（8分）
12．填补下列句子的空缺处。
（每空1分）
（1）____________________，自缘身在最高层。
（2）从今若许闲乘月，____________________。
（3）______________，一览众山小。
（4）____________________，隔江犹唱后庭花。
（5）在《陋室铭》一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴，阅金经”之后，又以“________________，________________”两句抒发了自己悠然自得的心情。
（6）葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已，龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中触景生情，用“____________________，______________________”表达了自己甘于奉献的精神。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成第13～16题。
（15分）
大别山幽兰
赵主明
兰花品种很多，有剑兰、惠兰、吊兰、蝴蝶兰、君子兰等等。
我最爱大别山幽兰。
大别山幽兰，生长在大别山里，薪火相传，生生不息，静静地延续着一个山野庞大的族群。
路，通到了大山里；
人，流向了城市里。
城里人好花，山里人需财。
有需求就有供给，每年，都有大批兰草被挖根断苗，出山进城，转换着户籍。
幽兰离开了幽居，寄寓于庭堂，便消退了那份茂盛的生机。
尽管养者对她恩爱有加，施肥、浇水、遮阳、松土、喷药治虫，她似乎并不怎么领情，仍难打起在山里头那种精神。
瘦弱，疲惫，多病，抵抗力下降，无精打采。
弄不好就罢花，让主人空等一年。
大别山幽兰的特色在幽。
她远离尘嚣，幽居山野，与日月星辰相望，和松林灌丛为邻，风餐露宿，捧霜覆雪，不显山不露水，默默无闻，与世无争，尽享一方清静，坚守千载贞洁。
在我的心里，她不是一般的野花乱草，而是草圣花仙。
她天生喜欢山野。
苍松下，溪流旁，石隙间，悬崖上，都有她的靓影。
移入庭院，她变得矫情。
干不得，湿不得，夏天晒不得，冬天冻不得。
稍不如意，便萎靡不振。
长在大山里，却是耐得住摔打。
二手阳光，并不在乎；
旱了，能够抵挡；
涝了，能够忍耐；
风吹雨打，冰冻雪压，无所畏惧。
历经磨难，兴盛不衰。
与野草为邻，却不与之为伍，草枯她不枯，草荣她淡然，四季如常，青葱本色，很像松树的性格。
她的叶子翠绿窄长，对称而生，向上划出一道优美的弧线，像舞女伸展出的玉臂，像微风吹飘的绸带，柔和飘逸，姿态十分优美。
她的花多姿多彩，其中的荷瓣、梅瓣非常珍贵。
即使不看，想想荷花的丰润，梅花的绰约，心里也就醉了几分。
她的香气，更是非同寻常。
闻过的，终生难忘，永远留恋。
我喜欢稻花香，油菜花香；
喜欢洋槐花香，白兰花香；
喜欢茉莉花香，米兰花香；
喜欢桂花香，栀子花香；
香气是花的灵魂，不看花，只闻一下香气，就如同见到这些花的影子，绝不会认错。
但最令我销魂的，还是幽兰。
幽兰的花魂，贵在“幽”字。
我找不到合适的词语来描述那种典雅。
说她清幽淡远、清新怡人、清雅沁心等等，都没错，又都有些牵强附会，失却贴切。
那香气真的是无法口中言传，只有用心品鉴，才能体验出本真。
但是，并不是说大山里每株幽兰都是一个德行。
她们之中，身姿、花形、香气均有所不同。
仅就香魂而言，就有浓、淡、雅、俗的差异。
还有姿态虽美而花却无香的，山里人称之为“臭兰”。
这不足为怪。
人类同居于地球，不仅有黄白黑等肤色分别，而且有聪明愚蠢勤劳懒惰的人品不同，更有善恶忠奸的人性之别，何况草乎？
13．阅读文章相关段落，完成下面的表格。
生活环境
外形形象
内在特点
作者情感
长在大山
四季如常，青葱本色
①
喜欢、赞美
移到城里
②
③
④
14.文章写兰花，为何提到油菜花、洋槐花、茉莉花、桂花、栀子花等其他的花？
15．文中的幽兰是一种植物，而作者却用第三人称“她”来行文，请结合文章内容写出你的理解。
16．阅读全文，说说本文主要运用了什么表现手法。
有什么作用？
（二）阅读下面文章，完成第17～21题。
娘从乡下来
万吉星
①娘是农村人，是个永远无法融入城市生活的农村人。
为了替我照看孩子，她迫不得已离开那片生活了六十多年的土地，来到了陌生的昆明。
②我与妻都忙于工作，早出晚归，谁都没有注意到一个农村老人在这陌生城市的孤单与苦闷。
有一天下午，我正在开会，突然接到孩子幼儿园老师打来的电话，说放学十多分钟了，其他孩子都接走了，只剩我女儿没人接。
我急忙打娘的电话，响了半天她才接，电话一接通，我就不耐烦地吼道：
“妈，你怎么搞的，现在还不去接孩子？
别的孩子早就接走了。
”说完这话，我才听到手机里传来扑哧扑哧的喘气声，娘一边喘着粗气，一边像个做错事的孩子，上气不接下气地说：
“我的手表……不知怎么……停了，刚才看电视……才发现……时间过了，不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。
③我的眼睛一下子就模糊了。
我仿佛看到：
________________。
④就这样，娘默默地在这个陌生的城市里为孩子们坚守着，从不在我们面前叫一声苦和累。
每天吃过晚饭，她便早早地回到她的小房间里休息了，但我知道她每天晚上都失眠，天不亮就起来了。
渐渐地，娘的话越来越少，甚至一整天都不怎么说话。
有一天中午，我在单位食堂吃过饭，回家拿一份材料，打开家门，只见娘一个人静静地坐在有些昏暗
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