大学生心理健康知识竞赛题库概要文档格式.docx

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14、若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜?

部分练习方式较适宜

15、学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么?

(正迁移

16、学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么?

负迁移_

17、创造力主要由创造性思维和什么思维所构成?

想象所构成

18、合作必备的条件一是目标共同,一是条件是什么?

(相互依存___

19、个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为什么

现象?

_(自我表露_

20、学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么?

(自律_____

21、因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪?

_(焦虑___

22、某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的什么症状?

___(考试焦虑_____

23、学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面?

____(寻求发展____

24、人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和什么应对?

_(情绪的应对_

25、抑郁症是以什么为特征的精神疾症?

_____(持续心境低落_________

26、在行为改变的角色扮演中,一种常见的形式是表演心理剧,另一种形式是什么?

_____(固定角色扮演___

27、儿童在什么年龄段时有恋母或恋父情节?

3-5岁

28、满贯疗法和系统脱敏都属于什么心理治疗疗法?

行为疗法

29、心理学有一种最重要的研究方法是?

实验法

30、以恐怖症状为主要临床相的一种神经症是什么?

恐怖症

31、人类基本的情绪有哪四种?

快乐、愤怒、悲哀和恐惧

32、设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感被称之为?

共情

33、“江山易改,秉性难移”说明人的什么不可改变?

气质不可改变。

34、心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是什么器官?

大脑

35、哪一年教育部下发了《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》

2005年

36、心理学的母体学科是哪个学科?

哲学

37、一般情况下每人每天需要多少小时的睡眠时间?

7~9个小时

38、自杀的最主要原因是什么?

抑郁症

39、心理咨询中最重要的原则是什么?

保密原则

40、短跑的技能迁移到足球,篮球的跑动技能上,称为什么?

(动作性迁移

41、研究发现,一种动作技能在一只手练习可以向另一只手迁移,这称为什么?

(两侧性迁移

42、由目标或对象所引导,激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么心理过程?

(动机

43、必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为什么反射?

(操作性条件反射

44、现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于哪位心理学家?

(弗洛伊德

45、"

想吃鱼,又怕腥"

是一种什么冲突?

趋避冲突

46、负责语言,阅读,书写,数学运算的大脑区域是?

(左半球

47、负责知觉物体空间的关系,情绪,欣赏音乐和艺术的大脑区域是?

(右半球

48、存储时间为一分钟以上的记忆是指什么记忆?

(长时记忆

49、弗洛伊德的人格结构理论中的“本我”遵循什么原则?

遵循(快乐原则

50、红楼梦中的林黛玉的气质类型是哪一种?

(抑郁质

51、当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是什么?

(惩罚

52、“入芝兰之室,久而不闻其香”属于什么心理现象?

(感觉适应

53、现代心理学的创始人是谁?

(冯特

54、著名心理学家弗洛伊德属于哪个心理学派?

(精神分析

55、所谓的"

将心比心"

在心理学上被称为什么?

(移情

56、厌恶疗法属于心理治疗中的什么方法?

(行为治疗法

三、选择题(可以作为必答题、和10分的风险题,也可用投影或题板形式

1、当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?

(C

A补偿

B分离

C幻想

D升华

2、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(DA家庭

B职业

C信仰

D文化

3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(A

A自恋型

B反社会型

C偏执型

D控制型

4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D

A恐怖症

B一般性焦虑障碍

C抑郁症

D强迫症

5、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C

A刻板印象

B社会吸引

C从众

D服从

6、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状下列不是产生诱因的是(D

A.理想与现实的落差

B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

7、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的(D。

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚定性

8、考试焦虑主要属于(A方面的问题。

A.情绪

B.气质

D.行为

9、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D

A.兴趣

B.性格

C.知识水准

D.价值观念

10、下列陈述不能增强挫折承受力的是(A

A.避免类似情境

B.总结经验教训

C.调节抱负水平

D.建立和谐的人际关系

11、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C

A.自卑者

B.自负的人

C.完美主义者

D.偏执者病态的自我援引性优势观念或妄想,常见的是关于被害、爱、恨、嫉妒、荣誉、诉讼、夸大和超自然力的妄想。

12、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是(A

A.抑郁症

B.自负

C.躁狂症

D.强迫症

13、人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质以及(D

A.独立质

B.严谨质

C.兴奋质

D.胆汁质

14、人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、(A等特性

A.独特性

B.发展性

C.复化性

D.一致性

15、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:

(C

A焦虑

B恐惧

C情感脆弱

D情绪低落

16、如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫(A

A和解

B妥协让步以避免冲突、争执

C容忍

D调解

17、利他主义的表现(C

A.人不为我,我不为人

B.人为财死

C.辛苦我一个,幸福十万家

D.逃避责任

18、下列不是情绪健康的主要标志的是(D

A情绪稳定

B情绪愉快

C经常开心

D喜乐无常

19、不是积极心态的作用的是(D

A.内心的平静

B.信心

C.成功的意识

D.浮躁

20、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D

A.快乐

B.悲哀

C.愤怒

D.恐惧

21、(A是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

A.注意

B.记忆

C.表象

D.想象

22、动机和兴趣产生的基础是(C

A.感知

B.实践

C.需要

D.教育

23、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部,以求得心理满足。

这是采用了(B这种心理防御方式的表现。

A.升华

B.补偿

C.退行

D.转移

24、智力是以(B为核心。

A.观察力

B.思维力

C.注意力

D.记忆力

25、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些反映的是(C特征。

A.能力

C.性格

D.情感

27、下列特征不属于神经衰弱者的表现(D

A容易疲劳

B自我压迫

C睡眠障碍

D缺乏生活兴趣

28、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D

A.家庭内部

B.社会环境

C.人际关系的处理

D.自身的内部冲突

29、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为(D

A.激情

B.心境

C.激越

D.应激

30、幻觉是指(A

A.虚幻的知觉

B.正常知觉现象

C.错误的知觉

D.歪曲的知觉

31、强迫观念指的是(C

A.在意识中占主导地位的错误观念

B.外部强加于自己的错误观念

C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念

D.在病理基础上产生的歪曲信念

32、认为有人在议论他,街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,这可能是(B

A.超价观念

B.关系妄想

C.幻觉

D.错觉

33、心理健康的最终目标是(C

A.自我实现

B.和谐人际关系

C.保持人格完整

D.保持协调情绪

34、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是(B

A声调表情

B身段表情

C面部表情

D激情表情

35、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D

A.喝酒

B.吃大量的东西

C.压抑负性的情绪

D.和朋友倾诉

36、错觉是(B

A对错误东西的知觉

B与实际情况不一致的知觉

C错误的东西引起的知觉

D变了形的感觉

37、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一情绪表现叫(C

38、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状(C

A情感淡漠

B情绪低落

C焦虑

D情感脆弱

39、人类高级的社会性情感分为(D

A理智感B道德感C美感D以上都是

40、当天识记的外语材料,最好在(A内进行第一次复习,保持效果较好。

A24小时内

B第二天

C第三天

D第二周

41、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D。

A改善交往情境B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露

42、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B

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