大学生策划方案1Word文档下载推荐.docx
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框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)
框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)
工作分解预案(包括下面四个部分内容)
1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程
2分工列出详细的分工表各项细化任务的要求以及负责人都要定下来有条件的话可以在这里就写出各项任务需要完成的时间而且一定要分出一个应急小组由专人负责专门负责组织协调处理各种紧急突发事件
3详细预案要非常非常非常详细的预案每一个小的细节都要考虑在内最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案
4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作
活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等
大学校园活动策划书模版
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×
年×
月×
×
大学×
活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;
具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SwoT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;
在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。
活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。
在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;
对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:
会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后
清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。
请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;
大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;
策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
活动标题
------副标题(有需要的话)
一、活动主题:
字串8
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――字串2
二、活动宗旨/目的:
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――字串7
三、活动组织机构:
(1)主办单位:
―――――――――――――――
(2)承办单位:
四、活动对象
五、活动时间、地点字串3
时间:
―――――――
地点:
六、活动流程
(1)前期预备
a.――――――――――――――――――――――――――――――
b.――――――――――――――――――――――――――――――
c.――――――――――――――――――――――――――――――
。
(2)活动的主要内容及具体安排
b――――――――――――――――――――――――――――――
七、物资、经费统计
注:
资料来源
篇二:
大学校园活动策划书
完美简历公关活动策划书
一活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二活动主题:
简自我风采,历职场未来
三活动背景:
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。
经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。
而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。
在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!
在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。
因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四活动目标
1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2.让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五活动流程
3月13日前各选手提交简历作品(电子版)
初赛:
时间3月16日,地点定于教学楼201,202。
比赛流程:
18:
45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。
19:
00专家及评委到位19:
05比赛开始
05--21:
00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。
(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:
05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。
20场地的清洁工作完成
决赛:
3月23日,地点:
学生活动中心比赛内容:
1)精彩个人简历show【8进5】
2)反串主考官【5进3】
3)巅峰对决
奖项:
最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1)7:
15~7:
30完美简历dV回放
2)7:
30~7:
35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,
老师和本次面试官。
)
(一)精彩个人简历show1)7:
35~8:
15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。
(每
位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2)8:
15~8:
30评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:
由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:
35~9:
00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。
(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:
00~9:
15评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟
的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。
语音提示时间到,参赛选手停止作答。
1)9:
20~9:
50情景模拟赛
2)9:
55~10:
10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手3)10:
10~10:
15评委对选手作精彩点评。
4)10:
15~10:
30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,
金奖1名)颁奖音乐
5)10:
32~10:
35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。
6)10:
35-23:
00场地收拾
六宣传方案
⑴传单宣传:
制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。
让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:
将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动
结束。
力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传:
①:
广播媒体:
校广播台。
②:
平面媒体:
《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:
工大后院bbs,各就业网站。
④:
QQ,飞信宣传。
七经费预算
篇三:
大学生策划书模板
SocietyHero
--武汉大学首届营销、谈判、团队能力挑战赛
主办:
武汉大学学生会20XX.3.5---20XX.4.6
一、活动主题
当今社会,对人才的要求越来越高,要求大学生应培养和具备各种能力。
本次活动,旨在通过创造各种真实和模拟的营销、谈判、公关的实践平台,大家相互学习讨论,引起广大同学对沟通、营销、谈判、团队、公关等素质发展的重视,提高广大同学参与社会活动投身社会实践的热情,促进全面素质的发展。
二、活动时间