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一年级后进生辅导计划

(2016—2017学年度第二学期)

南盘江镇民族小学:

黄方明

一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化差生的工作显得十分迫切而又重要。

我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

一、确定差生名单,寻求致后原因,是做好差生转化工作的前提条件。

后进生名单如下:

李仕明、梁仕成、张武才、李长欢、黄高曾、陶金香、李可鸿、李可安、项正花、项成金、王小兵、韦安艳、张武丽、黄珍客、黄珍建、岑显香

要真正地做好后进生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析致后的原因,做到胸中有数,对症下药。

对学生要:

视其所以,观其所由,察其所安。

二、坚持三心两信,做到理解尊重,是转化差生工作的关键所在。

“三心”就是爱心、信心、耐心;“两信”就是信任、信用。

这是教师开展后进生转化工作的总体要求。

冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。

所谓江山易改,本性难移讲的就是这个道理。

欲速则不达。

这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的后果,后进生转化工作也不例外。

三、家庭、学校、社会三位一体是转化差生的三大法宝。

导致差生的原因虽然是多种多样,但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。

解铃还须系铃人。

要想做好后进生的转化工作,学校、家庭、社会不仅要各负其责,而且还要形成合力,共同完成。

四、改革教学方法,实行人为推进,因材施教,是转化差生工作的枢纽核心。

转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。

所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

五:

主要措施

1.培优重在拔尖,辅差重在提高

2.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

3.课外辅导,利用下午第三节课的时间,组织学生加以辅导训练。

4.发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

5.对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的思维能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

6.优生要鼓励他们多做创新的事情。

2017年2月23日

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