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”“性神秘是封建意识,性的问题应该提到议事日程上来了。

”第一章性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社v胡锦涛总书记指出:

艾滋病防治是关系我中华民族素质和国家兴旺的大事,各级党政领导需提高认识,动员全社会,从教育入手,立足预防,坚决遏制其蔓延势头。

v温家宝总理指出:

“对艾滋病防治工作,国务院高度重视,经研究并作了部署。

必须实行责任制,加强防治规划、督导检查、队伍建设、依法管理等基础性工作,同时注意总结成功经验,真正把这件关系民族根本利益的大事加紧抓好。

”世界艾滋病日温家宝总理世界艾滋病日温家宝总理世界艾滋病日温家宝总理世界艾滋病日温家宝总理赴北京地坛医院看望艾滋病病人赴北京地坛医院看望艾滋病病人赴北京地坛医院看望艾滋病病人赴北京地坛医院看望艾滋病病人胡胡锦锦涛涛佩佩戴戴着着爱爱心心红红丝丝带带,来来到到北北京京佑佑安安医医院院,看看望望正正在在这这里里住住院院治治疗疗的的艾艾滋滋病病患患者者,慰慰问问工作在艾滋病防治第一线的医务人员和志愿者工作在艾滋病防治第一线的医务人员和志愿者。

党和国家领导人高度重视性健康教育第一章性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社告诉她,告诉他第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社第一第一节节概述概述性健康教育发展史第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社“食、色、性也”第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论第一第一节节概述概述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社1979年底,教育部、卫生部发文第一次以政府形式提出,“要加强青春期卫生教育”。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社在西方,20世纪性科学才开始发展,欧洲首先始于心理学方面的工作。

布洛赫(18401922)德国医学家布洛赫(18401922)于1906年首先提出“性学”这一概念,后来又主编了性学手册。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社德国出生的奥地利精神病学家,性学研究的创始人,早期的性病理心理学家R.克拉夫特埃宾于1886年出版了现代性学的奠基性著作性精神病态。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社英国著名的性心理学家霭理士(HenryHavelockEllis,1859-1939)于18971928年期间出版了7卷性心理学研究录。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社奥地利精神病学家西格蒙得弗洛伊德(SigmundFreud,18561939)于1905年出版性学三论。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社美国动物学家A.C.金西开始对性行为研究,1948年和1953年先后发表人类男性的性行为和人类女性的性行为。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社美国妇产科医生W.H.马斯特斯和他的妻子、心理学家V.E.约翰逊对性反应最早进行系统研究。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社在欧美直到19601970年代性教育工作才受到重视。

目前,世界上许多国家都已在开展各种形式的包括有组织的性健康教育活动。

了解国内外性健康教育的历史和发展,对于促进我国现代性健康教育的健康发展具有重要意义。

第一第一节节概述概述第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社一、性与性健康一、性与性健康的概念的概念

(一)性与性行为的概念1.性的概念性是生物存在的普遍现象,是使物种得以生存、生物繁衍的基础,是生物的一种自然本能。

性既有自然属性,又有社会属性。

是人的自然属性和社会属性两者的结合和统一。

性是人体最基本的生理和感情需要,也是人类延续的基本方式,同时还是社会稳定的要求。

第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社一、性与性健康一、性与性健康的概念的概念狭义的性(sex):

是指男女两性在生物学上的差别,如性染色体不同,性腺不同,内、外生殖器官不同,重要的生殖功能等等。

第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社一、性与性健康一、性与性健康的概念的概念广义的性(sexuality):

包括狭义的性、性别、性别认同、性身份、性取向、性欲、情感依恋、情欲和生殖。

它以思想、幻想、欲望、信仰、态度、价值、行为、习惯、角色和关系予以体验或表达。

广义的性是指人类所感、所想、所做的所有经历或其所表达。

第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社一、性与性健康一、性与性健康的概念的概念2.性行为的概念性行为是指满足性欲和获得性快感而出现的动作和活动。

广义的性行为指和性活动有关的行为,狭义的性行为专指性交。

性行为的功能是繁殖后代,维护健康和获得愉悦。

人类性行为受生物、心理和社会三方面因素的影响和其综合作用。

第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社

(二)性健康性健康是与性、健康相呼应的一种与性相关联的身体、情感、精神和社会的安康;

它不仅仅意味摆脱疾病、功能障碍或虚弱。

性健康是身体,心理以及社会文化完好的行为过程。

实际上性健康包括生殖健康,性心理健康,性生理健康这样三个内容。

一、性与性健康的概念一、性与性健康的概念第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社大学生性健康包括性生理健康、性心理健康以及具有正确的性观念、高尚的性道德和健康的性行为。

一、性与性健康的概念一、性与性健康的概念第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社(三)性文化的概念性文化是人类整个文化中最重要的组成部分之一。

它是一个国家或民族在长期历史发展中形成的性观念、习俗、行为,以及有关性的知识、文艺、道德规范和有关社会体制等。

性文化与物质文化和精神文化密切相关。

一、性与性健康的概念一、性与性健康的概念第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社性健康教育(sexualityhealtheducation)是指通过对人们进行系统的关于性生理教育、性心理教育和性价值、道德教育等等,以达到使受教育者具有科学的性知识、正确的性观念以及高尚的性道德和健康的性行为的目的,帮助受教育者科学地认识自己、了解异性,确立正确的性角色责任意识和行为规范,具有健康的性心理及性价值观,成为身心健康、人格健全的男人和女人。

二、性健康教育的概念二、性健康教育的概念第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社性健康教育学是研究人类性心理、性观念、性道德,性健康保健的教育现象和问题的一门综合性的、全面教育的学科,是人生再教育和人才培养、素质教育的重要内容之一。

三、性健康教育学的概念三、性健康教育学的概念第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社作为一门学科,性健康教育学与生理学、心理学、伦理学、性医学、社会学等许多学科领域密切相关。

其研究与发展不仅受到这些学科的影响,同时它对其他学科的发展也起到积极的推动作用。

三、性健康教育学的概念三、性健康教育学的概念第一节第一节概概述述性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社第二节第二节性健康教育的目的意义性健康教育的目的意义第一章第一章性健康教育概论性健康教育概论性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社1963年周总理就指出:

“一定要把青春期的性知识教给青少年,让他们能用科学的知识保护自己的健康,促进正常的发育”。

一、性健康教育的重要性一、性健康教育的重要性第二节第二节性健康教育的目的意义性健康教育的目的意义性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社1.性健康教育问题应是针对所有人的,没有年龄和性别之分,只是侧重点不同而已。

性健康教育就是人格的教育、素质的教育。

一、性健康教育的重要性一、性健康教育的重要性第二节第二节性健康教育的目的意义性健康教育的目的意义性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社2.对大学生给予及时、恰当、科学、有效的性健康教育,有助于他们的身心健康。

一、性健康教育的重要性一、性健康教育的重要性第二节第二节性健康教育的目的意义性健康教育的目的意义性健康教育学性健康教育学配套光盘配套光盘人民卫生电子音像出版社人民卫生电子音像出版社3.性健康教育可帮助每个人具有正确选择和分辨有害的“性资讯”的能力,抵制“黄毒”的侵害,使其身心被受到危害的可能性减少到最小。

一、性健康教育的重要性一、性健康教育的重要性第二节第二节性健康教育的目的意义性健康

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