上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义unit8.doc
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第八讲Unit8Amoreenjoyableschoollife
上海牛津沪教版七年级(下)同步讲义
Unit8Amoreenjoyableschoollife
适用学科
初中英语
适用年级
初中三年级
适用区域
上海
课时时长(分钟)
120分钟(一对一)
知识点
知识点1:
本单元词汇
知识点2:
词组
知识点3:
句型
知识点4:
情态动词would
知识点5:
反身代词
教学目标
知识:
学生能够基本掌握7年级下册Unit8中的词汇、词组、句型及语法。
方法:
牢记各个知识点的用法,归纳总结异同点,通过习题加强巩固。
能力:
熟练掌握各种词汇的用法;
具备准确判断词性及转换的能力;
熟练掌握情态动词would的运用能力;
熟练运用反身代词的能力。
教学重点
词性转换;情态动词would;反身代词
教学难点
情态动词would
教学过程
一、课堂导入
教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。
二、复习预习
教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
三、知识讲解
1.知识点一:
重点单词
1)enjoyable[in'dʒɔiəb(ə)l]
【词性】adj.
【词义】有乐趣的
【易混淆点】enjoyv.喜欢;享受
【经典例句】
Thejourneywasenjoyable.
路途很愉快。
2)impossible[im'pɔsəbl]
【词性】adj.
【词义】不可能的
【易混淆点】possibleadj.可能的
possiblyadv.可能地
【经典例句】
That’simpossible.
那是不可能的。
3)unnecessary[ʌn'nesisəri]
【词性】adj
【词义】不需要的
【易混淆点】necessaryadj.必要的
needv.需要
【经典例句】
It’sunnecessaryforyoutodothat.
你没必要那么做。
4)uninteresting[ 'ʌn'intristiŋ]
【词性】adj.
【词义】无趣的
【易混淆点】interestingadj.有趣的
interestedadj.感兴趣的
【经典例句】
It’sanuninterestingstory.
这是个无聊的故事。
2.知识点二:
重点词组
1)putup张贴
2)cleanup打扫
3)conductasurvey安排一次调查
4)amoreenjoyableschoollife更有趣的学校生活
5)findout找出
6)lookold看起来旧
7)makesomechanges做一些改变
8)decoratethedisplayboard装饰陈列板
9)sweepthefloor扫地
10)putthebooksontheshelves把书放在架子上
11)doithimself亲自做
12)havemoreschoolpicnics学校举办更多的野餐活动
13)havemoreP.E.lessons上更多的体育课
3.知识点三:
重点句型
1)Children,Iwantyoutofindoutwhatchangestheyoungerstudents
wouldliketoseeinourschool.
同学们,我想要你们去了解一下低年级学生所希望看到的学校
变化。
2)Itwouldbepossibletohavemorebooksinourlibrary.
让我们学校的图书馆有更多的书是可能的。
3)Itwouldbeimpossibletohaveaswimmingpoolinourschool.
在我们学校建一个游泳池是不可能的。
4)Canyoumakesomechangestoityourselves?
你们自己能对它做一些改变吗?
4.知识点四:
常见语法
1)would用法
①用作will过去式,表示过去将来时
②用在问句中,表委婉请求
③用于表示委婉提出看法
④wouldliketodo表示“想要做某事”
2)反身代词oneself的用法
①本课用做状语,强调语气,意为“亲自”
②常用短语搭配
byoneself独自
enjoyoneself玩的开心
helponeselfto+事物随便吃(喝)
makeoneselfathome别拘束
teachoneself自学
四、例题精析
【例题1】
【题干】-------Helpyourselftosomefish,please.
-------_______.
A.Thanks.I’vehadenough.B.No,Ican’t.
C.Idon’tlikeit.D.It’sboring.
【答案】A
【解析】本题考核反身代词词组。
helponeselfto随便吃,根据情景意思,故选A。
【例题2】
【题干】John,Ihaven’tseenyou______eightyears.
A.forB.sinceC.afterD.before
【答案】A
【解析】本题考核现在完成时。
for+一段时间用于现在完成时,故选A。
五、课堂运用
【基础】
1.DoyoulikethesweaterwiththeV-neckorthe_____withtheround
neck?
A.itB.thatC.oneD.ones
【答案】C
【解析】本题考核one指代。
one用于指代上文提到的同类事物中的一个,故选C。
2.Couldyoudo_______forme,please?
A.everythingB.nothingC.somethingD.anything
【答案】C
【解析】本题考核不定代词。
委婉语气问句中,something不需要变成anything,故选C。
3.Doyouneed______shoes?
A.abottleofB.apairC.apairofD.abunchof
【答案】C
【解析】本题考核量词用法。
一双鞋,apairofshoes,故选C。
4.Iwillbuyanewwatch______mybrother.
A.forB.toC.inD.with
【答案】A
【解析】本题考核动词词组。
buysth.forsb.故选A。
5.Aclock________tellingthetime.
A.isusedtoB.isusedforC.usedtoD.usedfor
【答案】B
【解析】本题考核动词词组。
sth.beusedfordoingsth.“...被用来做...”故选B。
【巩固】
1.Let’sgoforawalk,___________?
A.shallweB.willyouC.won’tyouD.doyou
【答案】A
【解析】本题考核反意疑问句。
Let’s...反义疑问句用shallwe,故选A。
2.You’dbetter______tobedtoolate.
A.togoB.nottogoC.goD.notgo
【答案】D
【解析】本题考核动词词组。
You’dbetterdo的否定句形式为You’d
betternotdo,故选D。
3.Hehasonebluepenandtwored_______.
A.one’sB.thoseC.oneD.ones
【答案】D
【解析】本题考核one指代。
one用于指代上文提到的同类事物中的一个,复数为ones,故选D。
4.Howlonghaveyou______thismagazine?
A.boughtB.hadC.borrowedD.lent
【答案】B
【解析】本题考核现在完成时。
现在完成时表动作持续,要用延续性动词,故选B。
5.Let’s________(make)abirthdaycakeforournewfriend.
【答案】make
【解析】本题考核动词用法。
Let’sdo,故填make。
【拔高】
1.-_____doyouwanttobuy?
-SizeEight.
A.WhichB.HowbigC.WhatsizeD.Howmuch
【答案】C
【解析】本题考核特殊疑问词。
由回答可知,问尺寸,故选C。
2.Hello,canIhelpyou?
Whatareyoulooking_____?
A.atB.afterC.forD.outof
【答案】C
【解析】本题考核动词词组。
lookat看;lookafter照顾;lookfor寻找;lookoutof从...向外看,故选C。
3.She_____to