关注留守儿童教学反思Word格式.doc

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留守儿童是当今教育战线的一个热门话题。

同时，关爱留守儿童更是已经成为社会关注的焦点，也是我们老师工作的重点。

所以，为了国家的安定团结，老百姓能安居乐业，我们应毫不犹豫的扛起这份重担。

况且我们老师工作的任务不仅仅是教书，更重要的是育人。

因此，我们应该多关心学生，尤其是缺乏父母关爱的学生——留守儿童。

那么，我们应该如何去关注留守儿童的健康成长呢？

多关爱留守儿童，给他们一个温暖的学习环境，从而营造一个和谐而温馨的校园——这就是我们老师应该尽到的职责。

首先，老师对留守儿童要有爱心和耐心。

其二，关心留守儿童要从身边的小事做起。

其三，关住留守儿童的心理健康。

其四、加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念。

其五、关注学生的学习兴趣与学习质量。

总而言之，作为老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。

因此做多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；

多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；

多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况；

知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况；

定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。

用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

愿所有孩子同享灿烂阳光的关照，在同一片天空之下快乐成长。