素描头像五官部分Word格式.docx
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五官的描绘不是单纯的刻画形体，更重要的是对人物感情的传达,这也正是肖像画的本质所在。
人的情感流露很多都需要通过五官的活动来体现，所以想将人物表现的活灵活现，五官的表现尤为重要。
从大师作品中找到启示五官在肖像绘画中所占比重
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高考素描试卷中五官的绘画体现
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面部的五官包括眉、眼、耳、口、鼻。
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眉眼
二晝睑
上眼睑
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下眼睑
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刻画要点
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1・以结构体面为前提,抓住眼、眉外形特征,同步
逬行刻画。
2・眼球要当白色球体处理,虹膜是水晶体,应画得透明。
上眼睑实,下眼睑虚。
眼角要与相邻部位调子同时刻画；
受光的眼角清晰,而背光处眼角虚。
3•眉毛刻画要体现眼眶体面的转折关系,眉头的内下侧要画重画够,并且要刻画出反光层次,只在眉头、
眉梢部位对眉毛形状稍加刻画.
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不同角度分析
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1.理解鼻子〃四面”的整体立体关系。
2.理解鼻子为圆形的四面变化关系。
3.鼻翼和鼻头的前后关系。
4.鼻翼和鼻头的上下转折关系。
5.鼻头.鼻翼明暗交界线的变化关系。
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鼻头与鼻翼的上
下.前后关系
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3・嘴唇边缘做到虚实有度,切勿生硬勾死。
4•高光精点不多点,小点不大点,并随嘴型结构变化而变化。
1.嘴唇在脸部面积不大”但空间纵深明显,从小块面入手,充分理解唇前与嘴角的空间关系■做到前实后虚,前紧后松。
2•做到抓三线两点,放松周边的刻画手法。
三线:
上唇.下唇的明暗交界线以及口裂线；
两点：
嘴角及上唇结节周边范围。
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不同角度
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刻画要点『2
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1.刻画耳朵要概括、整体、准确，I不可草率对待。
先当草帽出体积f再画帽檐抠细节。
厶重点要抓住耳廓外形与耳垂形状I特征进行刻画。
耳孔内凹部位要画的透气<
各部分间包裹.叠压的关系要梳理1
3.刻画耳朵要与头发.脸颊部位及|颈部同时对照着画。
处于暗部的耳朵不可画得过于明亮。
处于亮部的耳朵明暗I对比不能过强■否则就会抢掉面部五官的神采<
从而破坏画面的整体关系。
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角度分析
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［官的透视关系必须统一，协调一致;
注意:
眉弓线、
眼角连线.鼻翼根连线.嘴角连线.颇结节连线
的变化.
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③
一周作业安排
1•精临局部分解五官光影图示，眉眼、鼻、嘴、耳各3个角度z角度不可重复。
目的：
熟悉五官结构及体面关系，了解黑白灰大关系分布，熟练作画步骤与技法及
2精临面部五官组合练习，3角度不可重复。
目的：
熟悉面部五官之间距离及比例特点，各部位之间色调和刻画节奏的把握。
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作业要求:
1.比例、造型、透视严重失调，大的黑白灰关系不明确,出现明显结构错误者需双倍重新返工,耽误后期课程后果自负。
2.刻画处理手法出现过度涂抹，画面无线条塑造，"
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明显者同上处理。
除作业内容外,纸面不可出现任何涂抹脏乱迹象,对画面不足及老师讲解分析的文字除外。
作业保管不善,丢失、损毁后果自负,同上处理。
3作业虎头蛇尾,前后学习态度不一者,将蛇尾部分双
倍返工,其他同上处理。
4.统一署名右下角，黑色水笔书写。
要求:
字迹工整,中文署名,带日期，每张精确到如：
2012年9月1日16时54分结。
以后作业均以此要求执行，考试亦复如此。
5•交作业时间：
设计班本周六下午下课之前,基础班本周日下午下课之前。
逾期不按时交作业者，双倍作业惩罚+所在组卫生区值日一周。
因病假事假耽误未完成作业同上处理。
6提前完成作业，并达标者可提前进入下一阶段作业练习。
7作业在本班班主任审核通过后方可提交。
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