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6、爱国名言即可。

为中华崛起而读书。

——周恩来

天下兴亡，匹夫有责。

——（清）顾炎武

爱祖国高于一切。

——（波兰）肖邦

（二）

1、慈祥—严厉精彩—糟糕

2、“谨慎”的意思是：

小心

3、因为正是这两个称赞的爱和批评的爱，使我在爱的鼓舞下，努力地向前，成为一名作家。

4、称赞的爱批评的爱作用：

这两种爱都是我努力地向前的动力。

5、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了"

也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。

（三）《郑板桥》

1、独树一帜妙趣横生万古不移

2、联系上下文解词语。

妙趣横生——美妙的情趣，充分地表现出来。

闻名于世——全世界都有名。

3、根据文章回答问题。

（1）郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。

（2）郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么?

兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。

（3）“板桥体”的特点是：

他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家。

4、简要地概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

<

1>

郑板桥当县令时，私自开仓济贫被罢官。

2>

郑板桥把卖字画的钱发给老百姓。

5、

第一段：

（1）郑板桥是清朝书画家，从小聪明好学，中了进士，当了县令。

第二段：

（2-3）郑板桥的诗书画独树一帜，号称“诗书画三绝”。

第三段：

（4-5）郑板桥被罢官后，用卖字画的钱救济穷人。

第四段：

（6）郑板桥一生留下了许多宝贵财富，值得我们怀念。

（四）《生命的掌声》

1、略

2、美丽－－（漂亮）突然－－（骤然）

3、内向忧郁

4、写出了英子害怕同学们歧视自己残疾的心理。

5、第四自然段中，作者分别抓住人物的（动作）、（神态）、（心理），刻画了英子的内心活动。

6、用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。

上课前，她早早的就来到了教室，下课后，她又总是最后一个离开教室。

她不再那么忧郁了，她和同学们一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。

7、因为掌声给了英子第二次生命，正是因为这掌声她知道了同学们并没有歧视她，自己应该鼓起勇气微笑着面对生活，正是因为这掌声她变得开朗活泼，破格考入大学。

所以文中那次掌声是“生命的掌声”！

8、从那以后，我学会了给人鼓掌，尤其是当别人身处困境的时候。

其实，人都是需要掌声的。

在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？

掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。

（五）《一个小村庄的故事》

2、各家各户减少

3、cd

4、根据短文内容作答。

（1）“裸露的土地”指的是：

把树木一棵棵砍下来之后的光秃秃土地。

（2）“大雨没喘气儿”是说大雨在不停地下，一连下了五天五夜，雨下得大下得多。

（3）“所有靠斧头得到的一切”指各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，

应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中?

?

（4）小村庄被毁灭的教训是：

小村庄的人只砍树，不栽树，不计后果，自埋坟墓，自取灭亡。

5、短文是按事情的发展顺序叙述的。

6、读了这篇文你有什么想法？

围绕爱护树木、爱护家园谈想法即可。

（六）《生日》

1、把下面各词确切地填在文中的括号里。

于是虽然?

但是?

总是每回?

总?

2、从文中摘录一句比喻句。

渐渐地，我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝，如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。

把两鬓细细的银丝，比作细细的生日面。

3、母亲吃生日面的时候为什么哭了？

高兴的泪，激动的泪，以前都是妈妈为我想着过生日，现在是我想着为妈妈过生日，

从妈妈的爱中我懂得了爱妈妈。

妈妈为我的懂事，为我的长大高兴地哭了。

4、第一自然段的段意:

小时候,我总是记不住自己的生日，可妈妈总是能记住给我过生日。

5、从你积累的古诗中，选出一首描写母亲的诗，写在下面。

游子吟

【唐】孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（七）

2、不脱离文内容，不脱离文主旨即可。

3、要点：

写清当时的情况

写出心理活动

4、要点：

用概括的语言评价人物。

不脱离文内容，不脱离文主旨。

传达室徐大伯是一个做事认真，讲原则，对待工作铁面无私的人。

要求学生严格遵守学校规章制度，不讲情面的人。

大家喜欢厉害的徐大伯。

（八）《我能行》

1．联系上下文解释词语。

口头禅——平时最爱说的话。

不厌其烦——说过多少遍也不嫌麻烦。

2．给短文分成四段一（1自然段）二（2、3、4自然段）三（5自然段）四（6、7自然段）

3．短文重点写了几件事？

把每件事各用一句话概括出来。

2件事

一件事是：

星期天，我自己一个人去参加北京市作文比赛。

另一件事是：

春游爬山，我不用别人帮，第一个到达了山顶。

4．这篇文章写出了小作者的什么特点？

自信、独立、好强。

（九）

1、我爱小草

2、婀娜、奄奄一息、晶莹

3、死气沉沉、观赏或赞赏

4、喜爱、画文中第一句。

5、第二自然段的第一句与文章最后一句前后照应。

6、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一会儿?

泪珠！

”）都把小草当作人来写。

7、野火烧不尽，春风吹又生。

野外的大火不能把它烧完，春风轻轻一吹它又生长起来了。

离离原上草，一岁一枯荣。

（十）《露珠赞》

1、呈现、哺育、显耀、残酷

2、第一段（第1自然段）：

“我”喜欢露珠，“我”赞美它。

第二段（第2、3自然段）：

具体描写了露珠。

第三段（第4自然段）：

总结全文，露珠精神永远在“我”心头闪动。

3、露珠、联想

4、它把短暂的一生献给树木、庄稼，而对它们却无所苛求。

5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼，而对它们却无所苛求，歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。

6、排比、比喻、拟人

7、露珠、露珠、园丁

（十一）《快乐与感触》

1、校园和谐温暖，在这里是快乐的，学生之间，师生之间是多么的情切，同时作者感到老师太伟大，他们在无私地奉献着。

2、拟人句：

（略）

3、照应句子（略）

4、找反义词（略）

5、声音的延长。

注解。

6、清晨老师们就匆匆地走进办公室开始了一天紧张的工作，老师的形象是伟大的。

7、第二。

8、清晨的课间的发生在课中

（十二）《父亲的礼让》

1、shězhè

ng

2、谦让承受啜泣（哭号呜咽啼哭饮泣抽泣）突然

3、一本正经鸡飞狗跳（造句略）

4、例如：

他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。

（或：

他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。

）

5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心…）

（十三）

1、有趣的瓷鱼

2、鱼身鱼头鱼尾

3、。

；

，；

，，；

，、；

，

4、总结、概括

5、说明文列数字打比方

6、这是一条多么有趣的瓷鱼呀！

（十四）《攒钱》

1、渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望；

忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。

2、懂得孝敬父母，关心父母。

3、短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。

4、文章表达了作者孝敬父母，关心父母的思想感情

（十五）《生活中的小镜头》

2、一个戴眼镜的小伙子一位留披肩发的姑娘一位头发花白的老人几个孩子3、4、5略

（十六）《我家的小园》

1、按“总—分—总”的方法分段。

2、略

3、这里一年四季都是美丽的。

小园如此妖美，真是一派诱人的四季画。

4、略

5、略

（十七）《人生第一课》

１、特制强调

２、使描写更具体

３、略

４、写书并不难讲故事和插图

５、和蔼可亲、责任心强、循循善诱

（十八）《富饶美丽的大兴安岭》

1。

：

、、、，：

、、，，。

2（略）

3落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。

4大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。

5动物、矿藏，富饶美丽，对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。

（十九）《一张纸条》

1、

（1）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

篇二：

201X中考语文精选汇编：

记叙文阅读（含答案）

201X年中考语文记叙文精选及答案

201X重庆卷

（一）阅读下面的文章，完成13-17题。

（20分）

炸豆

阿慧

①天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。

数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。

②露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵下打了卷、褪了色。

那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。

③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。

掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。

镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。

④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。

两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。

⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。

黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。

小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。

奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。

夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。

奶奶说：

“有碗豆芽汤喝，该多好啊！

”可是，豆还没有脱粒归仓。

小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。

⑥突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。

一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。

那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。

小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。

小姐姐扭头发现小妹的危险，她大叫着追蛇。

蛇昂起尖脑袋，麻花着软身子，追逐妹妹，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。

小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。

⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。

镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿。

斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板。

麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。

小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细[2][1]

土。

带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。

⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。

姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。

⑨