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《老师好》观后感9篇Word文件下载.docx

  苗老师十分开心,把同学们请到家中吃饭,并用他高考时的一张“北京大学录取通知书”鞭策同学。

由于历史原因,苗老师没能上北京大学,但他一直用行动来实践老师对他的希望--做一名好老师。

同学们这时才明白苗老师的良苦用心。

  我认为苗老师是一个严格、朴素又充满爱心的老师。

我不禁想起了滋润我知识甘霖的老师们:

周老师以前读英语十分好听,可由于同学们不听话,她嗓子都哑了,还得了鼻息肉;

杜老师每天都穿着低调朴素的衣服,她还捐了很多钱给山区儿童;

洪老师也坚持捐款,她为了给我们拓展知识,每年坚持听看各50本书。

我很庆幸有许多好的老师陪伴着我成长,我也要早点明白电影中同学们明白的道理。

老师,影响着每一个人的未来,关系着每一个人能否茁壮成长。

相信大家也会很快明白电影中同学们明白了什么。

 

篇二

中学教师《老师·

好》观后感

  近日观看了于谦主演的电影《老师·

好》,感慨颇多。

作为改革开放的亲历者和建设者的我,电影把我带回那最美的岁月,心中激起阵阵涟漪。

  感慨一

  想念初中的老师们,在最美的时光遇见你们,是我的幸运。

  《老师·

好》像一座桥梁,构架起我与老师的思念。

电影从1985年苗婉秋和他的高一学生的第一节课开始讲起,讲述了师生共同度过的三年高中生活。

  1985年,我正在上初中,与众多优秀的教师相遇。

一声“老师好”使我想起我的班主任——马文庆老师。

当时的他风华正茂,才华横溢,在课堂上侃侃而谈。

自此,我的身上便有了文雅的影子。

  “认真听,别跑神”又使我想起我的物理老师——杨森林老师。

有次课堂上我正跑神被老师逮个正着,杨老师严厉地批评了我。

自此,我的身上便有了严厉的模样。

  “坚持到底就是胜利”是体育老师——王中民老师常说的话。

他言行一致,永不言弃、追求卓越的精神成为我最大的财富。

感谢各位老师,正是你们无私奉献的付出,才塑造了今日我的模样。

  感慨二

  要想获得一声“老师好”,必先做个“好老师”。

  好老师首先是一个立德树人、品德高尚的人。

其次是有渊博的知识,出众的专业素养。

第三是有坚定的信仰,具有不达目的誓不罢休的精神。

  电影中的苗婉秋老师正是这样一个人。

开学第一节课他给学生立下规矩,给匹匹小马套上专心学习的缰绳;

面对受委屈而向他举起酒瓶的“黑道学生”,他倔强的抬起不屈的头;

而学生生病需要花钱时,他带头募捐,慈母之心溢出屏幕。

  当教师不易,当个好教师更不易。

高尚的道德、出众的专业知识,需要执着坚守才能发挥作用。

我们要有“望尽天涯路”的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,最后才能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的领悟。

做个好老师不易,需要一辈子的修行。

  “大鹏之动,非一羽之轻也;

骐骥之速,非一足之力也”。

中国要飞得高,跑得快,就得汇集广大教师的磅礴力量。

回首近三十年的教学生涯,我牢记老师们的教诲,遇到困难时也从他们身上汲取力量。

作为老师,“士不可不弘毅,任重而道远”,力求与孩子们的相遇永远是在最美的时刻。

篇三

《老师·

  电影《老师·

好》绝对是一部令人惊喜的好电影,没有刻意的煽情,真实还原了上个世纪八十年代的高中校园生活,能让你“笑着笑着就哭了”。

读书时代,是我们每一个人一生中最珍贵最美好的时光,青春年少,风华正茂,反叛不羁,躁动不安,对古板严肃的老师是既敬且畏,又怕又恨。

这种感受势必令每一个进入影院的观众找到代入感和情感共鸣,不禁想起当年的自己和当年的老师,感动莫名。

好》是由我国著名相声演员于谦监制,张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源、秦鸣悦、徐子力、孙艺杨、徐紫茵、郝鹏飞、郜玄铭主演的青春校园电影。

该片以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。

话说,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。

苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个高一三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。

三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生……

  “上课!

起立!

老师好!

”这样的场景太熟悉,太亲切了!

80年代校园里课堂上的真实写照,人们都印象深刻。

影片中的苗老师管教学生经验十分丰富,刚开始到教室上课起立时没人起立,到最后,有学生一喊起立,马上全体学生都站了起来大喊“老师好”。

违反纪律不守规矩就罚站,“食古不化”的苗宛秋,成了学生心目中“不能接受新生事物”的封建老古董的化身。

不甘服从这样的统治和管理,用他们的话说:

哪里有压迫,哪里就有反抗。

而反抗的方法,是拆老师的自行车后盖挡泥板,让他的衬衫上溅一身泥;

把老师的自行车高高吊起,让他够不着拿不到。

这种猫与老鼠、阎王与小鬼斗法的把戏和场景,这种师生关系让我们觉得再亲切熟悉不过了。

  电影中处处能引发从八十年代走过来的观众们的回忆狂潮。

无论是教室里的一桌一椅,描刻“奖”字的铁口盅,绿色斜挎包、28吋自行车还是烫发、口红、录音机、武侠小说、霹雳舞、冰棍、玻璃瓶装的有色碳酸饮料、名字是无花果实质上是萝卜丝的零食,无一不是八十年代的生活元素,这些极具年代意味的旧物,无一不让你回想起从前的生活剪影,让你“一秒回到高中时代”。

其中最令笔者触动的,是那个年代,穿着弹力健身衣跳健美操的情形,代表着青春、活力、时尚、能量的动感艺术体操,一点也不比如今风靡全国的瑜伽逊色。

还有当时席卷全国的“费翔风”,激情澎湃的《冬天里的一把火》,校园广播经常播放的励志歌曲《金梭和银梭》,文艺演出经常排练的慷慨激昂的大合唱歌曲《我们走在大路上》……

  影院内,一群个性鲜明的少男少女,遇上一位“不近人情、严肃古板、多管闲事”的老师,相互撞击迸发出来的火花,这种朴素的师生情,惹红了多少人的眼眶啊。

电影中的苗老师是很多人学生时代“最讨厌”的那一类老师。

你觉得老师严厉、多管闲事,但老师说的那句“我这是对你好”是用他的方式在对你好,他是如父如兄的要让你上进、为你前程打算呕心沥血的那个人,那颗最真诚的心。

多年以后,直到这个时候,你才知道,原来那个管你最严的老师,爱你最深。

直到这个时候,你才知道,就算所有人都放弃了你,那个愿意批评你的老师,是在你跌落进悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。

直到这个时候,你才知道,老师口中说的“这都是为你好”,真的都是为了你好。

多少不羁的少年总是要在摔过跤、受了伤之后,才知道老师的啰嗦和训斥到底是为谁好。

都说:

入学时有多恨老师的严厉,毕业时就有多舍不得老师的笑脸。

  电影中的苗老师和千千万万的普通老师一样,无论是品学兼优的学生,还是频频闯祸的“小混混”,老师都不会放弃任何一个学生,因为在老师为人师表教书育人的观念里,老师的使命老师的责任就是要将学生们亲手送上一条对他们来说最好的道路,成就更好的自己。

正如苗老师说的:

“人生的道路上有很多个十字路口,而真正好的道路就一两条路”。

  “高考”是莘莘学子人生中重要时刻,高考的老师更是为了让考生考出最好的成绩而默默付出心血。

到如今,当分数与利益关系挂钩,当功利与补习关系挂钩,传统教育正被某些酸碱慢慢腐蚀,令人痛心,也正因为如此,曾经走过读书时光的我们,更从电影中的苗老师身上想到自己当年的无私奉献、循循教导的好老师,形象真实、饱满、鲜活,那一份为人师者的情怀,那一份“一日为师,终身为父”的深厚情分。

无论岁月如何变迁,教坛上总有诲人不倦的师者,值得人尊重和爱戴,正如电影结尾说的一句话:

有些人看似已经走远,但是从未离开。

人民网评论道:

好》是优秀的青春电影。

是的,感谢《老师·

好》,带给我们一份弥足珍贵的八十年代情怀。

在记忆中永不消逝的东西让人特别地怀念。

篇四

好》观后感范文

好》这部影片很早就听说了,只是才有时间看。

  每个生命最天然的声音都是想做自己,如果生命里的这个声音在恰当的时候遇到了些微回应,那真是一件很幸运的事。

  影片《老师·

好》带我们来到了1985年的南宿一中高中三班,一个十八线的小地方,八十年代是个神奇的年代,改革开放、万物复苏,重获生命力的人们开始体验成长带来的惊喜和碰撞,这其中尤以孩子们为代表。

  一开始时候觉得苗宛秋(于谦饰演)也不过是普通的一个喜欢品学兼优听话的学生的老师,对“坏”学生总是戴着有色眼镜,什么犯错误的时候不分青红皂白就责骂。

甚至以为的民主评选班长也只向着好学生。

这一瞬间会让我觉得,这个老师其实也不过如此。

  后面发现,其实苗宛秋也是刀子嘴豆腐心吧,分明印证了那句“当孩子不可爱的时候,正是最需要我们的时候”,他甚至不善于表达自己的内心想法,做的每一件事却是为学生负责。

懂得学生的心理行为,知道怎么对症下药,耗子生病要做手术自发募捐一个月的工资。

洛小乙想要当兵却因为关婷婷的挑拨离间让洛小乙没能入团,被误会和安静搞对象,洛小乙开始了自暴自弃,还是苗宛秋让洛小乙回头。

跟安静说人生道路十字路口很多条,偏偏有当下一两条是比较重要的选择,让安静清楚自己的人生规划。

为高考的学生免费补习被举报导致停职(后来安静去教育局说明了情况,苗老师恢复了职位,还分到了房子,但他没有接受,因为这是安静出了车祸换来的)老师也不是没故事的人。

  影片中很感人的一幕是,文明建设把自己辛苦攒的买录音机的50块钱捐给耗子做手术的时候的霸气,感到到不禁流泪。

  还有一幕是安静骑着苗老师的自行车闯进教育局,哭着说“县长,救救我们老师吧。

  感人的瞬间就是这么突如其来。

  坚持了多年的坚固信念一朝被破碎,也许恰恰需要走回到原点,捡拾起自己的初心,问一问想一想。

我想火车上苗老师的行李里一定有那只口琴。

老师好,请做个好老师!

篇五

教师电影《老师·

  近三周,在学校《规范行为、文明有礼》的大力倡导与督促下,教风、学风发生了翻天覆地的变化,从课间到课堂,从上学到放学,从校内到校外,一切活动有条不紊、井然有序。

不论在学校哪个角落,只要从学生身边路过,我们的学生都会正面、侧脸或回头真诚的道一声“老师好”!

每每听到“老师好”三个字,总会有一幸福感油然而生。

  一句“老师好”道尽了学生对老师职业的理解和尊重,道尽了学生对老师工作的认可和肯定,道尽了学生对老师付出的感谢和感恩,道尽了学生对老师生活的祝福和问候,道尽了…

好》更让我再一次深刻领悟到:

一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最有人情味的人。

我看了久久不能释怀,教育是一种真诚的心灵沟通,教学相长是教师的教育方法,更是一种育人心态。

知识仅仅是传递信息的载体,情感、能力、价值观的提升与分享才是教育的目的。

李镇西老师说:

当我们不能理解学生的心灵时,学生也不会理解我们,我们所有的“办法”、“措施”、“技巧”、“绝招”等等都失去了应有的教育内涵。

  教育只有了解学生的内心世界,唤起孩子们内心积极的情感体验,才会激励他们。

因此教师的管理必须是情感教育,走进心灵的教育。

请让我们用和蔼、

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