二年级经典诵读活动记录Word文档下载推荐.docx
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时
间
第一周
责任老师
李丽梅
诵
读
内
容
《弟子规》总序
诵读方式
赏读+齐读
诵读效果
优
评价
对经典诵读有了初步了解
经典诵读活动记录表
第二周
《弟子规》中的出则弟
赏析
良
对出则弟有了初步了解
第六周
赏析加诵读
对出则弟有了初步了解,并会诵读
第七周
一起朗诵,并会背诵
优
能熟练背诵
第八周
《弟子规》中的总序入则孝出则弟的复习
一起朗诵,背诵
第九周
《弟子规》中的总序入则孝出则弟的复习,开展诵读比赛
一起朗诵,背诵,个别表演背诵
能熟练背诵,并会有感情的表演
第十周
《弟子规》中的谨
经典赏析
对《谨》有了初步了解
第十一周
经典赏析,初步背诵
对《谨》有了初步了解,个别同学回背诵
第十二周
齐背,指名背
全班学生会齐背。