简单电路练习题.docx

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简单电路练习题

简单电路和串并联电路练习题

评卷人

得分

一、选择题

（每空？

分，共？

分）

1、 小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。

平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。

小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。

下列电路图中符合要求的是：

2、图所示电路与的实物图相符的是（       ）

3、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。

下列设计最合理的电路图是

4、某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个电键），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。

下面几个电路图中符合要求的是  （        ）      

5、在如图７所示电路中，闭合开关S后小灯泡不发光，电压表有示数，则电路发生故障的原因可能是

Ａ．一定是灯L短路

Ｂ．可能是灯L断路

Ｃ．可能是灯L断路或电阻R短路

Ｄ．可能是灯L短路或电阻R断路

6、在如图17所示的电路中，电源电压保持不变，开关Ｓ闭合前，电流表Ａ1、Ａ2的示数比为5∶3，开关Ｓ闭合后，两电流表的示数比为3∶2，则Ｒ1、Ｒ3的大小关系是（）

Ａ．Ｒ1＜Ｒ3　Ｂ．Ｒ1＞Ｒ3　Ｃ．Ｒ1＝Ｒ3　Ｄ．无法确定

7、图4所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时，灯泡的亮度及电压表示数变化情况是

A．灯泡变亮，电压表示数不变

B．灯泡变暗，电压表示数减小

C．灯泡亮度不变，电压表示数不变

D．灯泡亮度不变，电压表示数增大

8、 如图9所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。

闭合开关S后，若亮灯都能发光，则

A.a、b均为电流表   B.a、b均为电压表

C.a为电流表，b为电压表    D.a为电压表，b为电流表

9、在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为上图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为

A．7.2V  1.8V

B．9V 　1.8V

C．1.8V  7.2V

D．9V 　7.2V

10、如图所示电路中，开关S由断开到闭合的过程中

A．灯Ll亮度不变，电流表示数变大      B．灯Ll亮度变暗，电流表示数变大

C．灯Ll亮度不变，电流表示数不变 D．灯Ll亮度变亮，电流表示数变小

11、如图6所示的电路中，ＡＢ为粗细均匀的长为Ｌ的电阻丝，以ＡＢ上各点对Ｂ点的电压Ｕ为纵坐标，各点离Ａ点的距离ｘ为横坐标，则Ｕ随ｘ变化的图线应为图6′中的（）

12、两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10欧姆，则将它们串联的总电阻是［］

　　A．5欧姆　B．10欧姆　　C．20欧姆　D．40欧姆

评卷人

得分

二、多项选择

（每空？

分，共？

分）

13、用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、二个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响。

要求：

只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是

A．铃响灯不亮             B．铃不响灯亮

C．铃响灯也亮             D．铃不响灯也不亮

评卷人

得分

三、作图题

（每空？

分，共？

分）

14、将图中的各器材连成电路。

要求：

L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯。

15、综合作图——小雨房间的灯：

小雨的房间里，天花板吊灯由3个灯泡组成，学习桌上安装了一个学习台灯，床头安装了一个可调亮度的床头灯。

现在，给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线，请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路,将电路图画在方框内。

16、电路的识别与连接

（1）根据左图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。

（要求：

导线不能交叉。

）

（2）用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路，电路连接中存在几处错误和不足，请你找出来（待测电阻值约为15Ω）。

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

评卷人

得分

四、填空题

（每空？

分，共？

分）

17、如图所示的电路中，若闭合S后则电路里将会发生_______；要想使两灯泡并联，只需将导线e由B接线柱拆下改接到______接线柱上即可，要使两灯泡串联，在原图基础上最简单的改接方法是________。

18、如图14所示的电路，闭合开关，电流表A1与A2的指针位置如图15所示，电流表A1使用的量程是______，示数是______A；电流表A2使用的量程是______，示数是______A；通过L2的电流是______A。

19、如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则（　）

　　A．R1∶R2＝1∶4    B．R1∶R2＝4∶1 　C．R1∶R2＝1∶5   D．R1∶R2＝5∶1

20、有一仪器中的电路如图所示，其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。

现将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，     灯亮（选填“红”或“绿”）；当汽车急刹车时，     灯亮。

21、在图中，灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。

当电键K断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

22、在如图所示的电路中，将电键K闭合，则安培表的示数将______，伏特表的示数将________（均填“变大”、“变小”或“不变”）。

23、小宝在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U2和U1的关系式：

U2＝       。

24、如图9所示，电源电压恒定，电阻R1=10Ω，当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时，电压表示数由2V增大到5V，则在这一过程中，R1两端电压将        ，电流表的示数将      （选填“变大”、“变小”或“不变”），电路中的电流的变化值为    A。

25、如图3所示，灯L1和L2是_____联，先用电压表测灯L1两端的电压，再测量L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______（填“正确”或“不正确”），理由是____________________________________。

26、如图所示的电路中，如果使L1，L2串联，应闭合开关________，断开开关________，如果使L1，L2并联，就闭合开关________，断开开关________。

27、如图所示，灯L1和L2是________联的，电压表测的是________两端的电压；若电源电压是8V，电压表示数是3V，则灯L1两端的电压是________V，L2两端的电压是________V。

28、如图所示，R1=6Ω,R2=9Ω。

如果同时闭合三个开关，电路将     ；要使R1,R2并联，则应闭合开关    ；只闭合开关S3时，电流表的示数是    A。

29、在一次用伏安法测电阻的实验中，测得电流表示数为0.16A，电压表示数如下图，则电阻两端电压为   V，电阻的阻值是    Ω。

评卷人

得分

五、简答题

（每空？

分，共？

分）

30、在实验中常遇到电路故障，由于接触不良而形成的开路故障是最常见的情形之一．如图17所示，开关闭合后，发现电灯都不亮，电流表无示数．这时找来一根导线，把它接在ab之间后电灯仍不发光，电流表无示数；把导线改接在bc之间电流表有示数，L1、L3发光；再把导线改接在cd之间时，电灯不发光，电流表无示数．请根据以上现象判断电路何处有故障，说出你的理由．

31、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示。

（1）请具体说明保护电阻R0（相当于用电器）的作用    ______________  。

（2）指出该电路的一处不足  ______________________________________   。

32、开关闭合后，两盏灯均发光，甲、乙、丙是三个电表，请填出甲、乙、丙分别是电压表还是电流表？

并写出相对应情况下两灯是串联还是并联？

（有几种情况写几种）

33、如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。

34、如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向左移动时，请你判断A表和V表的变化。

评卷人

得分

六、实验,探究题

（每空？

分，共？

分）

35、小明与伙伴一起，研究串联电路中的相关物理规律。

⑴小明想探究串联电路的等效电阻大小与各串联电阻大小的关系。

按下图连接好电路，若闭合开关后，发现电流表有示数，而电压表无示数，则故障原因可能是：

    。

A．R1断路  B．R2断路 C．电压表断路 D．电源处断路

电流

I/A

电压

U1/V

电压

U2/V

电压

U总/V

电路中的电阻关系

0.3

 1.5

 3.0

4.5

⑵排除故障后，依次测量出电路中的电流和各部分电压大小，记录在表格中，可以得出串联电路中的电阻大小关系为：

                   。

⑶接着，他们想探究电路的总功率与两个串联电阻功率大小的关系，重新进行实验所测得的数据与上次相同，由此计算出一组功率数据。

为了完善实验，他们找到一个电压为6V的蓄电池，更换到原电路中后，闭合开关，两表示数如图。

此时，电流表示数为   A，R2的功率为    W。

⑷为了测量出第三组数据，他们又找来一个电压约为24V的蓄电池，更换到电路中，小明发现电路的总电压无法测量。

现只有一些定值电阻、正常的电压表和若干导线，请你帮助解决此难题，把测量总电压的方法，在方框中画出来。

⑸小明在读电流表示数时，观察到表头内部有小线圈和像磁极的东西，当有电流通过时线圈就会带动指针偏转，那么线圈偏转的可能原因是             。

36、水果含有果酸。

如右图—21所示，在水果中插入两片不同的金属制成的极板，就组成了一个水果。

某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。

（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：

铁—锌

铁—铜

铜—锌

苹果

0.55伏

0.60伏

0.95伏

梨

0.40伏

0.50伏

0.90伏

菠萝

0.50伏

0.55伏

1.00伏

橙

0.70伏

0.78伏

1.05伏

分析实验数据可以得出：

在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与                   有关。

（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究