人教版历史高二选修五第六单元第3课玛雅人的智慧同步练习B卷Word文档格式.docx

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D.米拉多 

3.（2分）中美洲“古玛雅文明”的消失，就在于其农业地域类型为（）

A.混合农业 

B.水稻种植业 

C.热带种植园农业 

D.热带迁移农业 

4.（2分）下列哪一项不是中华古文明与美洲古文明的相似点 

（）

A.文字 

B.岩画 

C.人种 

D.农作物 

5.（2分）玛雅文明的渊源的假说不包括（）

A.文明扩散论说 

B.玛雅人祖先创造说 

C.外来性与独立性并存说 

D.凭空产生说 

6.（2分）由于欧洲殖民者的殖民扩张，受到毁灭性打击的人类文明是（）

A.中华文明 

B.东方文明 

C.印第安文明 

D.玛雅文明 

7.（2分）下列有关玛雅文明的叙述中，错误的是（）

A.建筑工程达到古代世界最高水平 

B.掌握了日食周期和日、月、金星的运动规律 

C.雕刻、彩陶、壁画艺术水平高超 

D.主要分布在现今墨西哥及其以北的国家和地区 

8.（2分）人们常说四大文明古国，即古埃及、巴比伦、印度、中国，但近几十年来，国际学术界倾向于更具概括力的“四大文明区”的说法，即东地中海文明区、南亚次大陆文明区、东亚文明区、中南美印第安文明区。

那么下列不属于中南美印第安文明区的文明是（）

A.玛雅文明 

B.阿兹特克文明 

C.印加文明 

D.亚述文明 

9.（2分）复活节岛被智利政府接管是在（）

A.1868年 

B.1888年 

C.1908年 

D.1918年 

10.（2分）右图是玛雅人彩陶图，依据此图，从人种学分析玛雅人应属于（）

A.欧罗巴人种 

B.赤道人种 

C.尼格罗人种 

D.蒙古人种 

11.（2分）美国的土著居民是（）

A.黑人 

B.犹太人 

C.印第安人 

D.玛雅人 

12.（2分）玛雅文明和墨西哥其它地区古文明的共同渊源是（）

A.奥尔梅克文化 

B.玛雅文化 

C.墨西哥文化 

D.科班文化 

13.（2分）1851年，英国学者罗林生译出了坐落在今伊朗哈马丹（近两河流域）附近贝希斯敦摩崖石刻上的文字。

后经其他学者的不断努力，最终形成一门研究古史的新学科——亚述学。

根据所学知识和有关信息，可以得出贝希斯敦摩崖石刻上的文字是（）

A.印章文字 

B.玛雅文字 

C.楔形文字 

D.甲骨文 

14.（2分）下列图表的内容与人类早期文明有关，左侧是史实，右侧是对陈述的推论。

请你判断那一项推论不正确（）

史实

推论

A.《汉穆拉比法典》

是目前已知世界上第一部比较完备的成文法典

B.金字塔

是古代埃及人现世信仰的具体体现

C.种姓制度

对印度社会的发展产生了重大影响

D.玛雅人培育农作物

极大地丰富和改善了人类的生活

A.A 

B.B 

C.C 

D.D 

15.（2分）复活节岛的当地居民所称的“茅依（Moais）”是指 

（）。

A.石像 

B.石像的帽子． 

C.石像的基座 

D.石像的位置 

16.（2分）大约公元前600年左右，玛雅人就掌握了巧克力的制作方法，其主要原料是（）

A.甘蔗 

B.甜菜 

C.可可豆 

D.糖精 

17.（2分）中国古代文献中，提到的扶桑，根据文献记载和考古发掘，你认为应该指哪个地方（）

A.日本 

B.墨西哥 

C.朝鲜 

D.玉米 

18.（2分）被称为“中美洲文明之母”的是 

C.托尔特克文化 

D.阿兹特克文化 

19.（2分）美索不达米亚的幼发拉底河和底格里斯河域孕育了谁的文明（）

A.古希腊 

B.古罗马 

C.古巴比伦 

D.玛雅 

20.（2分）关于拉丁美洲叙述不正确的是（）

A.原有居民印第安人，创造了玛雅文明 

B.那里种植最多的庄稼是玉米 

C.大多数国家通用葡萄牙语 

D.混血种人为主的社会 

21.（2分）亚洲有多样的地域文化，下列文化不是亚洲的是（）

A.玛雅文化 

B.恒河文化 

C.华夏文化 

D.阿拉伯文化 

22.（2分）你认为，最能够反映玛雅文明全貌的表述是（）

A.欧洲文明到来之前，玛雅文明已经过了辉煌期 

B.欧洲和美洲文明的结合，重新打造了玛雅文明 

C.世界近代化进程受玛雅文明的影响太深 

D.玛雅文明的遗迹遍及北美洲大陆各地 

二、材料分析题题（共3题；

共35分）

23.（10分）根据相关资料，回答下列各题。

考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。

哥伦布将这种“奇异的谷物”带回欧洲后，在全世界得到迅速传播，成为世界三大谷物之一。

到16世纪中叶，玉米被引入佛得角和西非，17世纪80年代在黄金海岸和达荷美之间的地区得到广泛种植，17世纪末18世纪初传入南欧地区。

16世纪中叶玉米传入中国，清嘉庆年间大面积种植，到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。

玉米等作物的引进与大面积种植，大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。

历史学家评述玉米在世界传播的意义时说，“其价值超过了所有的黄金”。

（摘编自《通向现代世界的500年——哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》）

（1）概括玉米在200年内传播到世界各地的历史背景。

（2）历史学家为什么说玉米在世界的传播“其价值超过了所有的黄金”。

24.（10分）根据相关资料，回答下列各题。

材料 

25.（15分）阅读下列材料：

材料一 

1893年，探险家史蒂芬斯到中美洲进行考察，在热带丛林的深处，发现了一座湮没了千年之久、规模宏大的古城。

坍塌的神庙上那一块块巨大的基石，布满精美的雕饰；

石板铺成的道路，还保留着当年的样子；

石砌的民宅与贵族的宫殿尽管大多已倒塌，但仍可想见当年繁荣、喧闹的景象。

——《岳麓版高中历史教科书》

材料二

材料三 

（这些）城市，如果它们可以这样称呼的话，是举行仪式的中心，而不是要塞、居住地或行政首都。

之所以如此，是因为（这里）从事的是刀耕火种的农业。

……因此，他们需要不断地迁移村庄驻地。

为了平衡这种暂时的生活方式，耕种者们在主要是举行宗教仪式的中心建立了一些巨大的石头建筑物，以此承他们的社会的统一……4至10世纪期间，（这个）文明非常繁荣，但随后便衰落下去。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中史蒂芬斯发现了哪一文明的遗址？

其发现有何意义？

（2）据材料二，指出图中建筑和文字的特点。

（3）据材料三和所学知识，从人为的角度，分析文明衰落的原因。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

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25-1、

25-2、

25-3、