东师现代教育技术17春在线作业1满分答案2Word格式文档下载.docx

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2.加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态,也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力,以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

B

3.Flash动画的播放文件的扩展名为

A.FLA

B.GIF

C.JPEG

D.SWF

D

4.教育技术学的信息论基础

A.教育传播学

B.教育学

C.心理学

D.计算机科学

5.关于操练与练习型教学软件的描述不正确的是()

A.通过图片、动画、声音、音乐等手段增强教学软件的趣味性。

B.操练中的问题依据统一的模式。

C.通过统计得分或其他类似手段,使得学习者可以自己掌握进程。

D.重复提出学习者答错的问题,确保学习者已经更正了他们的错误

6.在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和具体的表现是

A.教学设计

B.编程与制作

C.脚本制作

D.评价与修改

7.利用铁磁物质具有记忆的特性,运用适当的声-电-磁转换技术的听觉媒体是

A.录音磁带

B.扬声器

C.传声器

D.照相机

8.下面选项哪一项不是流媒体文件格式

A.MOV格式

B.RM格式

C.DAT文件

D.ASF格式

C

9.下面不属于承载信息的载体是

A.书本

B.杂志

C.网络

D.影片

10.Flash动画的源文件扩展名为

二、多选题(共15道试题,共37分)

1.多媒体课件的环境、需求分析中的课件使用对象分析主要包括

A.学习者的一般特点

B.教学目标

C.学习者对学习内容的态度以及已经具备相关的基础知识与技能

D.学习者使用计算机的技能

ACD

2.资源子系统中包括

A.内容专家

B.学生需求

C.教育观念

D.组织的需求与历史

ABCD

3.我国学者南国农、李运林将教育传播过程分解为六个阶段,以下属于六个阶段的是

A.确定信息

B.选择媒体

C.通道传送

D.编码

ABC

4.Internet提供的服务功能有()

A.电子邮件(E-mail)

B.WWW浏览

C.文件传输

D.远程登陆

5.下列选项属于多媒体素材的是

A.图形

B.动画

C.视频影像

D.文字

6.校园网络的功能

A.信息发布

B.教学应用

C.管理应用

D.科研应用

7.下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中,自学模式的模式特点()

A.互教互学,合作教育

B.学生中心,自学辅导

C.师生问答,启发教学

D.教师中心,系统授课

8.教育技术学的学习理论基础是()

A.行为主义

B.认知主义

C.客观主义

D.建构主义

9.下面选项中不属于视觉媒体的显著特征是

A.直观性

B.方便性

C.易用性

D.灵活性

BCD

10.下面选项中对于因特网的描述正确的是()

A.因特网(Internet)又称国际计算机互联网,是目前世界上影响最大的国际性计算机网络。

B.它以TCP/IP网络协议将各种不同类型、不同规模、位于不同地理位置的物理网络联接成一个整体。

C.它也是一个国际性的通信网络集合体,融合了现代通信技术和现代计算机技术,集各个部门、领域的各种信息资源为一体,从而构成网上用户共享的信息资源网。

D.它的出现是世界由工业化走向信息化的必然和象征。

11.所罗门从信息加工、感知、输入、理解四个方面将学习风格分为()

A.活跃型与沉思型

B.感悟型与直觉型

C.视觉型与言语型

D.序列型与综合型

12.常用文本文件的格式有

A.纯文本文件

B.复制的文本

C.格式化的文本

D.纯字母文本

AC

13.下面属于常用的网络传输媒质是

A.双绞线

B.光纤

C.导线

D.电缆

AB

14.协作学习的基本要素有()

A.协作小组

B.网上教师

C.教学资源库

D.网络环境

15.加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概括为()

A.言语信息、

B.智力技能

C.认知策略、态度

D.动作技能

三、判断题(共15道试题,共37分)

1.教学系统设计也称作教学设计,是以传播理论、学习理论和教学理论为基础,运用系统论的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。

A.错误

B.正确

2.教学模拟型教学软件:

创建与学习目标相一致的虚拟学习情境。

3.教师要考虑学生最近发展区,通过提问来引起讨论,但也可以直接告诉学生应该做什么

4.虚拟现实的基本特性可以用3个"

I"

来描述:

Immersion,Interaction,Imagination。

5.绝对评价的标准比较客观。

但最主要的缺点是客观标准很难做到客观,容易受评价者的原有经验和主观意愿的影响。

6.制作远程课程涉及到各种类型的设计专家,既然教学是通过媒体提供,而媒体由技术传递,因此媒体材料需要由既懂得教学原理又懂得技术的人设计

7.Internet是进行知识获取和信息交流的强有力工具,它将改变人们的学习、工作和生活方式。

8.虚拟现实建模语言VRML的分布性是指可以通过其他的VRML或Web主页使分布在各处的资源连接起来。

9.所谓计算机联机测验系统,是指在计算机中建立题库,然后根据要求从题库中选取题目来构成一份测验试卷。

10.档案袋是学生工作的汇总,反映了学生的动机、学习进步和达到的水平等信息。

是学生学习成就或持续进步信息的一连串表现。

11.广义学习是学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

12.在制作课件时视频加入得越多,课件效果就越好。

13.多媒体数据库型教学软件提供搜索工具,允许学习者通过索引页或关键宇等寻找所要的资料。

14.媒体和教学媒体一个意思

15.所谓视听觉媒体,是指通过视、听两个感觉信道同时呈现信息的媒体。

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