中山大学政治与公共事务管理学院0012doc文档格式.docx
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专业方向必修课10学分;
选修课程8学分;
社会调查2学分.毕业论文不计学分。
核心课程与必修课程的成绩必须在70分以上(含70分),选修课程成绩在60分以上(含60分)为合格。
四、课程设置
(一)核心课(24学分)
社会主义建设理论与实践
2学分
英语
4学分
公共管理学
3学分
公共政策分析
3学分
公共经济学
社会研究方法
行政法
政治学
(二)专业方向必修课(10学分)
方向一:
政府过程与公共预算
比较政府
公共预算
领导艺术
国内政府间关系
2学分
方向二:
公共组织与人力资源管理
公共组织理论
公共部门人力资源管理
公共部门绩效评估
第三部门管理
方向三:
城市与区域公共管理
城市管理
区域公共管理
区域经济与发展
社区建设与发展
方向四:
公共政策与社会保障
社会保障概论
劳动政策
住房政策
医疗卫生政策
●每个方向选课人数须达50人以上(含50人)才能开设●
(三)选修课(8学分)
公共管理前沿专题
研究设计与论文写作
电子政务
风险社会治理
网络民主与政府治理
行政文化与公共伦理
管理沟通
公共危机管理
●根据实际情况,每级学生的选修课会作适当调整●
●每门选修课选课人数须达30人以上(含30人)才能开设●
●所选的选修课不能与已学过的专业方向课重复●
公共管理硕士()教学管理补充规定
一、学习年限
中山大学在职硕士研究生的学习年限最长不超过5年。
2009级学生的学习期限为2010年3月至2014年12月。
二、教学安排
第一、二学期上核心课;
第三学期上专业方向必修课;
第四学期上选修课;
第五、六学期论文写作及答辩.
论文选题及论文指导老师安排工作在第三学期进行;
社会调查安排在第三、四
学期间的暑假;
第四学期论文开题;
第六学期论文答辩。
三、考勤
为严格规范教学管理,保证教学效果和质量,对学生的考勤作如下规定:
(一)教学管理助理负责考勤。
(二)考勤计入课程成绩,占总分的10%。
(三)考勤采用凭学生证签到方式。
学生应提前到课室,迟到者除签到外还需注明具体到课时间。
(四)签到以半天为单位.严禁代他人签到,一经发现,代签者也按缺课处理。
(五)学生缺课累计达到该门课总学时的1/3者,须重修后方可参加考试。
课程重修按实际考试成绩登记,但应注明重修.缺课不足1/3的,按比例扣分.迟到、早退酌情扣分。
四、考试
学生的学习包括培养方案规定的课程学习、社会调查、学位论文等方面.课程分为核心课、专业方向必修课和选修课.
(一)考试方式
核心课采用堂上闭卷考试方式,专业方向必修课和选修课采用堂上开卷考试方式,社会调查采用写论文方式。
社会调查的成果为社会调查报告或研究报告。
第4学期开学后的第1周,学生将社会调查成果纸质版提交给教育中心,过期提交者将留待下一学年度取得成绩.
(二)考试结果处理
考试结果处理参照《中山大学研究生学业考核管理规定》、《中山大学研究生学业指南》执行。
●学生允许有1门核心课程和1门专业方向必修课程成绩不及格,但须补考或申请重修。
凡有2门以上(含2门)核心课程或专业方向必修课不及格者,不得补考或重修●
(三)缓考、旷考
因公差、疾病或其他突发事件不能按时参加考试而申请缓考者,须向教育中心递交申请书,并同时征得任课教师的同意。
事后由教育中心安排补考试。
未办缓考手续擅自不参加课程考试,该课程成绩以零分登记,并注明旷考。
事后认识错误态度好,经研究生院批准可允许补考,补考成绩须注明补考。
四、成绩查询
课程成绩于下学期开学第四、五周在中大研究生教育管理系统网站()公布。
学生用自己的用户名和密码查询(用户名为“本人学号”,初始密码为“本人学号+本人出生日期后6位数"
)。
登陆后可修改密码,请牢记修改后的密码。
学生在查询成绩时,需先对教师的教学情况进行打分及评价。
打分及评价情况对课程成绩不构成任何影响,学生应如实填写。
公共管理硕士()学位论文
学位论文是培养的重要内容。
学生必须在入学起5年内完成所有培养环节,超过5年不能申请论文答辩。
学位论文经过选题、确定导师、撰写开题报告、论文开题、论文写作、论文评阅和论文答辩等环节。
学位论文应充分体现学生运用公共管理理论和方法解决实际公共管理问题的能力与技巧。
论文选题必须紧密结合当代公共管理的实践.论文的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析等。
一、论文选题与指导教师确定
论文指导教师的确定采取“学生-—指导教师双向选择”方式.
1、第三学期初,召开学位论文写作指导会;
教育中心一般在每年的4月下旬网上公布论文指导教师的有关信息。
2、学生根据自己的写作意向,对照各位指导教师的有关研究信息,在每年5月底前完成选报论文指导教师的工作,并将结果反馈给教育中心.
3、教育中心将学生选择指导老师的情况,如实反馈给每个指导老师。
指导教师在6月中旬之前从选报的学生中挑选拟指导的学生,并将选择结果反馈给教育中心.
4、对于指导老师和学生双向选择不成功的学生,由教育中心统一协调安排。
5、每年7月中旬,教育中心公布论文指导教师及其所指导的学生。
●具体时间以教育中心通知的为准●
二、开题报告格式规范
1、论文题目及关键词
题目应清楚地表达论文想要研究的中心议题。
论文题目必须简明扼要,字数不超过25个字(含副标题);
关键词表明论文研究的具体领域和研究中心,一般不超过5个。
2、论文研究的主要问题、核心概念界定与研究意义
论文要有明确具体的研究对象和研究范围。
研究对象不能有多个,研究范围要具体.
3、简要研究文献综述
文献综述应符合以下要求:
(1)“综述的文献”是与所研究的问题相关联的文献,范围不能太大,如研究“公共财政支出”,文献综述就应该是关于公共财政支出方面的,不能笼统地作公共财政预算甚至公共财政管理的文献综述.
(2)必须对与研究问题相关的“文献”进行总结、分类和归纳,即体现“综”。
(3)必须对与研究问题相关的“文献”进行评述,即在陈述已有研究成果观点的基础上,还要对研究成果解决了什么问题(贡献)及研究成果的局限性(不足)进行分析评价。
最后要点明本论文所要解决的问题。
4、研究方法
论文要有明确的研究方法,对资料的分析与评价要科学、合理。
采用调查报告、案例分析、问题与对策研究体例的论文,不能简单地堆积材料,要对资料进行系统的鉴别、综合、整理与分析,并提出个人见解及评论;
采用理论研究的论文,必须要有理论观点的分析评价。
5、论文写作大纲(列出章、节、目,并要有相关的描述性内容)
6、参考文献
7、写作进度安排
三、论文开题
1、论文开题是论文写作的必经阶段。
学生必须在修完第一、二、三学期的课程,且成绩合格后才能进入论文开题。
2、论文开题报告会一年举行一次,一般安排在11月进行.学生必须在10月下旬前将论文开题报告纸质版、电子版以及指导教师同意开题的意见一起提交给教育中心。
超过规定的时间提交开题报告,开题将推迟到下一年度的11月份进行。
在规定的时间内提交了开题报告,但确因出国等非常特殊的原因未能参加本次开题的学生,由教育中心在本月内另择时开题。
3、论文开题小组成员由三位或三位以上具有高级职称的教师或有博士学位的讲师组成。
4、论文开题小组通过对开题报告的审查,作出如下决定:
①通过开题。
②不通过开题。
凡开题报告不符合规范,或选题不属公共管理研究范围,或选题不具写作可行性等原因,则不能通过开题。
5、通过开题的学生可以进入论文写作阶段,但需在两周内交开题报告修改稿一份到教育中心存档;
不通过开题的学生需修改开题报告,参加下一年度11月的开题。
四、论文写作
为保证论文写作进度和质量,在论文写作过程中,学生应积极、主动与导师保持密切联系.如久未接到导师的反馈意见,请及时催促.
(一)写作时间
学位论文从选题到答辩的时间应不少于一年。
凡是申请12月份答辩的学生,必须在8月下旬前向教育中心提交论文初稿,10月中旬前提交论文定稿;
凡是参加6月份答辩的学生,必须在2月底前向教育中心提交论文初稿,4月上旬前提交论文定稿.论文初稿应结构框架基本完整,内容基本齐全,格式基本规范。
超过规定的时间提交论文初稿或定稿,教育中心不予接收,学生不能参加本次论文答辩。
学生如因各种原因需延期答辩的,应填写“中山大学学籍变动申请表"
(中山大学网站或研究生院网站下载),给导师签意见后交教育中心,由中心报学院领导和研究生院审批.
学生如要提前答辩的,必须同时达到以下条件:
第一,核心课和专业方向必修课成绩均在85分以上(含85分);
第二,提前一个学期提出申请,并同时提交已完成的论文;
第三,取得研究生院的批准。
(二)论文写作规范
1、论文体例
学位论文主要是检验学生运用理论分析和解决问题的能力.论文体例可以是调查报告、案例分析、问题与对策研究,也可以是对公共管理理论问题进行探讨和研究。
2、资料的收集、整理、分析与评价
①论文应建立在对资料进行广泛收集和研究、整理的基础之上;
②论文不能简单地堆积材料,要对资料进行系统的鉴别、综合、整理与分析,并提出个人的见解及评论;
③论文要有明确的研究方法,对资料的分析与评价要科学、合理。
实证性的论文要通过对资料的分析提出自己的观点或证明已经提出的观点,理论性的论文要有完整的论证过程和理论深度。
3、论文水平
①论文应有一定的理论意义或实践价值;
②论文应体现作者掌握、运用本学科的理论、方法分析、解决实际问题的能力;
③论文应有明确的研究问题及解决对策,结论符合逻辑。
④论文要符合学术研究和论文格式规范。
4、论文格式
论文格式应严格参照《公共管理硕士()学位论文格式规范》。
(三)论文字数
学位论文篇幅要求不少于2.5万字。
五、论文评阅
(一)评阅方式与评阅规范
学位论文评阅采取双向匿名评审的方式,评阅人一般为二名。
论文评阅人应坚持公平公正、标准统一的原则,严格按照《公共管理硕士()学位论文评阅规范》进行评阅,避免主观性。
1、选题(10%)
选题具有实用价值或理论意义。
2、研究方法(15%)
有明确的研究方法与分析工具。
3、资料掌握与运用(20%)
资料丰富;
分析合理;
引证准确。
4、观点与论证(35%)
概念清晰;
观点明确;
分析严谨;
论证完整。
5、格式与行文(20%)
格式规范,结构合理;
表述准确,语言流畅。
(二)评阅结果
论文评阅人对论文是否达到与申请