海南临高县临高中学学年第一学期七年级历史期中考试文档格式.docx
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)
A.《中国境内的远古人类》B.《早期国家的形成》
C.《神话传说与史实的联系与区别》D.《第一个封建统一国家的建立》
4.被称为“杂交水稻之父”的袁隆平,在参观某地文化时说:
“……在中华文明成熟之前,起到了稻作文明的奠基作用。
”他参观的地点应是
A.云南省的元谋县
B.北京周口店龙骨山
C.陕西西安半坡村
D.浙江余姚河姆渡村
5.下列考古发现,能够证明半坡居民比北京人进步的是
A.①②B.①④
C.②③D.③④
6.中共十八届三中全会为加强和改善党的领导,提出“把权力关进制度的笼子”的论断,要求通过健全群众监督、舆论监督、法律监督机制,发挥互联网监督作用等多手段对权力进行监管。
我国历史上,权力受制于民,最早体现在(
)中。
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.科举制
7.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先。
”这是孙中山对哪位传说中人物的评价( )
A.盘古B.女娲C.黄帝D.炎帝
8.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是()
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
9.《荀子》载:
西周“兼制天下,立七十一国。
”与“立七十一国”相关的制度是
A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制
10.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是
A.建国者没有打好基础
B.周边少数民族的联合进攻
C.内部发生严重的平民暴动
D.最后一个国君暴虐残酷
11.相传禹把全国分为九个州,并铸造了象征最高权力的九个巨鼎,后来以“九鼎”比喻分量之重,“一言九鼎”由此而来。
我国发现的世界最大的青铜器是( )
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青铜立人像D.青铜神树
12.关于甲骨文,错误的解释是()
A.我国古代一种比较成熟的文字B.甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C.商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字D.是研究商朝历史的唯一资料
13.任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;
以“尊王攘夷”为口号,最终成就霸业,成为春秋时期第一个霸主的是
A.晋文公
B.齐桓公
C.楚庄王
D.宋襄公
14.白起是战国时期秦国的名将,号称“人屠”,他曾经指挥过一场战役,使得战国时六国再也无力与秦国抗衡,为秦的统一奠定了基础,这场战役是()
A.涿鹿之战B.牧野大战C.长平之战D.城濮之战
15.生产工具是生产力发展的重要标志之一,以下是出土于不同历史时期生产工具的图片,你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具
A.
B.
C.
D.
16.农业是我国封建社会的立国之本,下列反映了我国农业发展史上一次革命的是
A.磨制石器
B.耒耜
C.铁农具
D.牛耕
17.作家余秋雨曾经写道:
“就在秦始皇下令修筑长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程。
……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。
”主持修筑这个“了不起的工程”的是
A.大禹
B.李冰
C.商鞅
D.李春
18.在某市构建和谐社会座谈会上,有几位专家不约而同地提到了孔子,这是基于孔子
A.是一位伟大的思想家
B.编订中国古代文献
C.注重人的全面发展
D.提出“仁”的政治主张
19.秦统一全国以后,某商人要到沿海收购产品,他应该携带的货币是
A.B.
C.D.
20.与“斩木为兵,揭竿为旗”相关的历史事件是
A.大泽乡起义
B.巨鹿之战
C.楚汉战争
D.长平之战
二、综合题
21.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。
阅读下列材料:
材料一
材料二
材料三:
中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答:
(1)材料一中实行的地方行政制度是分封制,这一制度诸侯要对周天子尽哪些义务?
它起到了什么作用?
(2)材料二制度的首创者是谁?
图中①空缺处应该填什么官职?
秦朝的地方行政制度是什么?
(3)依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
22.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。
阅读下列材料回答问题:
材料一:
“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
材料二:
公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
主要内容是:
承认土地私有,允许自由买卖;
奖励生产;
奖励军功;
推行县制;
……后商鞅被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。
他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦国的国势日益强盛。
——以上材料均摘自人教版《中国历史》七年级上册
(1)据材料一,结合所学知识回答“管仲相桓公”最终实现了什么目标?
(2)材料二中哪一项变法措施最有利于秦国封建制度的形成?
材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?
(3)为了更好地推行变法法令,人们都在流传着商鞅将任命一名能干的县令并派他到远离国都的地区。
这件事可信吗?
为什么?
(4)结合所学知识说说你从这两场改革中得到了哪些启示?
23.春秋战国时期思想活跃。
临高某校七年级同学组织了一个历史课本剧(片段),结合所学内容,回答下列问题。
旁白:
战国时期,有一天,许多学者走到一起,对当时的社会形势发表了自己的看法。
(学者1)“民为贵,君为轻”,统治者应该以“仁政”治理天
(学者2)先生此言差矣。
我们应该互相关爱,反对不义战争。
(学者3)君主治理国家,不应空谈仁义,应该进行改革,实行“法治”。
(学者4)你们说的都不对,治理国家要顺其自然,无为而治。
(1)上述四位学者分别代表诸子百家中哪家学派思想?
他们的代表人物分别是谁?
(2)其中学者1所代表学派的创始人是谁?
他在教育方面提出的主张是什么?
(3)学习“诸子百家”思想后,该班围绕如何治理校园内乱扔垃圾的行为进行讨论,请你站在儒家思想的立场写出一条合理化的建议。
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
依据所学可知,北京人是生活在距今约70﹣20万年前的原始人,他们已经会使用火,会用打制石器,过着群居的生活,B项符合题意;
元谋人生活在距今170万年前,A项不符合题意;
山顶洞人生活在距今2-3万年前,C项不符合题意;
半坡人生活在距今五六千年,D项不符合题意;
故选B。
2.D
根据材料提供的信息“人民少而禽兽众”及所学知识可知:
北京人生活时期,森林茂密,野草丛生,猛兽出没,环境十分恶劣,人们靠采集,打猎为生,还用火吓跑野兽。
在这生产力低下的情况之下,单靠个人的力量无法生存下去,往往几十个人,居住在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居的生活。
因此在这样险恶环境下,北京人只能过群居生活,D项符合题意;
ABC三项不符合题意;
故本题正确的选项是D。
3.A
【分析】
依据所学知识可知,元谋人是我国境内已知的最早人类,北京人活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里,山顶洞人生活在距今约三万年前的北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,A项符合题意;
BCD三项不符合题意;
故答案选A。
4.D
依据所学知识可知,袁隆平被称为“杂交水稻之父”,他所说的是指中国水稻的最早种植,而这始于远古时代浙江余姚河姆渡居民,D项符合题意;
因此选D。
5.C
依据已学知识可知,北京人使用打制石器;
半坡居民使用磨制石器,会制作色彩鲜艳的彩陶,题目里的④稻谷遗存属于河姆渡居民,②③符合题意,故选C。
6.A
联系已学知识可知,中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人,即中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度,是中国上古时期推举部落联盟首领或帝王让位给别人的一种方式,即部落各个人表决,以多数决定,据此分析禅让制符合题意,权利受制于民,A项符合题意;
故选A。
7.C
依据所学可知,中华开国五千年是从黄帝开始,神州轩辕自古传中的轩辕即指黄帝,C项符合题意,故此题选C。
8.B
观察这个年代尺,②约公元前1600年是商朝初年,故B符合题意;
①中的约公元前2070年是我国第一个奴隶制国家夏朝建立的时期,故A不符合题意;
③公元前1046年是我国西周初年,故C不符合题意;
④公元前770年是我国春秋战国开始时期,故D不符合题意;
9.C
结合所学知识,“兼制天下,立七十一国”大意是说周天子分封自己的亲人功臣去建立自己的诸侯国,让这些诸侯国来拱卫周王朝的统治,还可以通过这些诸侯国来治理天下,因此分封了大量的诸侯国。
故C符合题意。
世袭制是指名号、权力以及财产等按照血统关系世代传承的制度,夏朝时期已经建立,故A不符合题意。
禅让制是指原始社会后期民主推选部落联盟首领的制度,夏朝建立后已经被世袭制所取代,故B不符合题意。
郡县制是秦统一后废除分封制而在全国统一推行的地方行政制度,加强了中央集权,故D不符合题意。
故选C。
10.D
根据所学知识,夏朝的末代君主是夏桀,商朝的末代君主是商纣王,西周的末代君主是周幽王,由于他们的暴虐残酷,最终导致王朝灭亡,D符合题意;
夏、商、西周的建国者都打下了良好的基础,A不符合题意;
夏、商的灭亡与周边少数民族的联合进攻无关,B不符合题意;
夏商内部并没有发生严重的平民暴动,C不符合题意。
综上所述ABC都不符合题意,故选D。
11.A
根据所学知识可知,商朝后期制造的司母戊鼎,是迄今世界上发现的最大的青铜器。
通高1.33米,口长1.10米,口宽0.79米,重达832.84公斤。
BCD不符合题意,故答案是A。
12.D
依据所学知识可知,甲骨文是商朝时期的文字,是研究商朝历史的重要资料,但不是唯一资料,选项D表说错误;
甲骨文是我国发现的最古老的文字,也是一种比较成熟的文字,A表述正确;
甲骨文对研究商朝的历史有重要价值,B项表述正确;
甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字,C项表述正确。
故选D。
【点睛】
解答本题的关键是注意细节,甲骨文是商朝时期的文字,是研究商朝历史的重要资料,但不能说唯一的资料。
13.B
根据所学知识可知,齐桓公在位时,任用管仲为相,积极改革内政,发展生产,同时改革军制,组建强大的军队,以尊王攘夷为口号,扩充疆界,成为春秋时期第一个霸主。
ACD与题意不符,故答案是B。
14.C
依据所学知识可知,战国时期,形成了齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦七雄并立的局面。
各国之间的战争非常频繁。
战国后期强大的秦国不断通过战争,兼并东方各国的土地。
公元前260年,秦、赵之间发生了空前激烈的长平之战。
赵军大败,四十万多人被俘,绝大部分被坑杀。
从此之