人教版九年级教学质量检测卷语文试题Word格式.docx
《人教版九年级教学质量检测卷语文试题Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级教学质量检测卷语文试题Word格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
不会在你背后留有空白。
A．还
要么
更
B．只
无论
还是
C．只
都
D．还
3.下列对病句的修改不正确的一项是（）
A．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。
（将“在作怪”删去）
B．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
（“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个）
C．由于道路泥泞打滑，使多数救援人员不得不跪在淤泥中用肩膀顶着架子前行。
（删除“使”）
D．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
（将“自我”册去）
4.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是（）
A．浩瀚
虬（qiú
）枝
磕绊（bà
n）
驰骋
B．显赫
濡（rú
）染
骁（xiāo）勇
轮廓
C．繁琐
狡黠（xié
）
慰藉（jì
自出新裁
D．斟酌
冗（rǒng）杂
无垠（yí
禁锢
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；
看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说：
“万物皆有理。
”
⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A．⑤⑥⑦①④③②
B．④⑥⑦①③②⑤
C．④①⑦⑥⑤③②
D．⑤⑦⑥①②③④
二、现代文阅读
阅读演讲稿，完成下列小题。
祝你吃一点苦头
（美）约翰·
罗伯茨
①每次的毕业典礼上，都会有演讲者来到众多踌躇满志的学子面前。
他们几乎都会说着同样的一些话：
“今天是个开始，不是结束，你们应当向前看。
”他们说的都有道理，不过我觉得如果你们正在思考以后要走的方向，最好先知道自己此时的位置，并且要学会向后看，也就是回顾过去。
如果回顾一下第一天来上学时的情景，你会想起，当时的你有一种孤独感。
也许你还会想起自己有一点害怕和焦虑。
可是你看现在，你的身边都是朋友，你对即将进入的新学校也充满了信心。
②想想为什么会这样，是一件很有意义的事。
想到自己的变化，你也许会感谢在体育场上、在宿舍里鼓励你的朋友们。
你的自信不是因为自己做的每件事都能成功，而是因为有了朋友的帮助，你不再惧怕失败。
真的失败了，你会爬起来再次尝试。
如果你再次失败，也许就需要转而进行其它尝试。
但是你能取得今天的成绩，不只是因为你的成功，而是因为你不怕失败。
③一般来讲，毕业典礼上的演讲者还会祝愿你好运，还有其它美好祝福。
我不想那样说，并且会告诉你原因。
在今后的一些岁月里，我祝你会受到不公平的对待，那样你就能知道公正的价值。
我祝你会受到别人的背叛，那样你就能懂得忠诚的重要。
抱歉我这样对你说，但是，我祝你会时常有寂寞的时候，那样你就不会把友谊视为理所当然。
再者，我祝你时常遇到坏运气，那样你就能意识到“机遇”在生活中扮演的角色，并且会理解，其实你的成功不完全是应得的，别人的失败也不完全是应得的。
你失败的时候，我希望你的对手时常对你的失败幸灾乐祸，这是你理解体育精神的重要性的一种方式。
我祝你有被别人忽视的时候，这样你就能知道倾听他人声音的重要，我祝你能遭受一点痛苦，那样你能从中学到同情心。
不论我是否祝愿你，这些都是你将来一定会有的经历。
你是否能从中取得收获，要看你从不幸中发现启迪的能力。
④你可能还希望演讲者能给出一些建议。
演讲者能给出伟大的建议，能提出一些切实有用的金点子。
他们给你提出的最多建议，是让你活出自我。
众口一词可能让你觉得有些老生常谈，但是你就是应该活出自我。
不过你应该知道这句话的意思。
你不应永远把这句话当成座右铭，除非你是个完人。
在某些时候，你不应成为你自己，你应该努力成为更优秀的人。
人们对你说“活出自我”，是他们不希望你按照别人给你定下的标准生活。
但是如果你不知道自己是谁，你就无法活出自我，而且只有进行思考，你才能知道自己是谁。
⑤古希腊哲学家苏格拉底曾经说：
“不经历磨难的人生没有意义。
”在做某些事情的时候，“只管放手一搏”或许是一句有用的箴言，但是考量如何走好以后的人生之路时，它就不是一句很好的箴言了。
要想过上舒服的日子，很重要的一点，就是不要图舒服。
我建议，无论你取得什么成就，不要有居高临下之感。
去了新学校，见到有人扫树叶、铲雪或者倒垃圾，你可以进行自我介绍，然后帮一下忙。
记住他们的名字，以后在学校见面时，称呼他们的名字。
另外，你在走路时遇到一个人，没有认出对方，你可以微笑着看着对方，说一声“你好”。
⑥我给你的最后一条建议很简单，但是我觉得能对你的人生产生巨大影响。
每个星期，你应当给一个人写一封信，比如写给你以前的老师，感谢他曾经给你的帮助和鼓励。
不是电子邮件，而是手写邮件，大约需要十分钟。
写完后贴上邮票，寄给对方。
一年下来，会有几十个人因为你的亲笔信而感觉到你是如此与众不同。
⑦大约五十年前，美国哲学家、音乐家鲍勃·
迪伦作巡回演出期间，很是想念他的四岁儿子杰西，于是写了一首诗送给杰西。
这首诗充满了父母对于儿女的希望，诗中表达的愿望是美好的，是永恒的。
下面，我就以这首诗作为演讲的结束：
愿上帝的庇护与你同在，愿你的美梦都能成真。
愿你与人为善，也获人相助，
愿你造一把通往繁星的云梯，你可以攀登到每颗星星之上，愿你永远年轻。
愿你长大后正直无私，愿你懂事后真诚善良，
愿你永远知晓真理，所到之处都有光明照亮方向。
愿你勇敢无畏，百折不挠，意志坚强。
愿你总是忙碌充实，愿你脚步永远轻盈敏捷。
愿你有一个坚强信念，暴风雨来临时，你的心中总是洋溢着快乐，
愿你的歌曲永远为人传唱，愿你永远年轻。
6.本文的标题拟得好不好？
为什么？
7.本文所表达的主要观点是什么？
8.仿照第③段加下划线的句子，再续写两句“我祝你……，那样你就能……。
”（不得抄袭原文内容）
9.文章引用鲍勃·
迪伦写给四岁儿子杰西的诗作为结尾，目的是什么？
10.约翰·
罗伯茨这篇“冷血”、“恶毒”的演讲稿，被十几万人点赞、转发。
其实我国古代早就有许多“祝你吃一点苦头”的名句，试着写出两句。
阅读包利民的《肩上扁担，桶中流年》，完成小题。
①女儿只是在绕口令中知道的扁担，念着“扁担宽板凳长”一路成长，只是问起她扁担到底用来做什么，却也只是说得模模糊糊。
在我儿时的岁月中，在乡下的生活里，扁担却是家家必备之物。
②每天的清晨，村中的老井旁便排满了担水的乡亲。
古老的辘轳摇起东方一轮红日，倾倒进铁水桶里。
那时父亲便担着水回家，两个铁桶里的太阳被颤动的水花搅得支离破碎，一如童年五彩的日子。
扁担就在父亲的肩上起伏着，发出一路咯吱的响声，于是所有的日子都灵动起来。
③最初的时候，家里用的是一根竹扁担，似乎是从一根极粗的竹子上剖解出来，韧性极好，用了多年也不弯曲。
后来，外公给我们做了一根榆木扁担，外公是木匠，手工精细，加上上好的榆木，扁担极美观，两端窄中间宽，打磨得光滑无比。
就连两端垂下的铁勾，也是银亮亮的。
这根新扁担取代了竹扁担，成了父亲每早担水之物。
竹扁担并没有被抛弃，它接手了挑水以外的其它活计。
④最喜欢在秋天的田野上，看人们忙碌的身影。
有些庄稼被打成了粗粗高高的捆，人们就担着它们行走在田垄之上。
远远望去，一根扁担的两端，就像载着两座不停跳动的小山。
⑤父亲性情梗直，一生没做过什么亏心事。
他并不高大，扁担竖起也要比他高上一截，有时会想他是怎样将那么重的两桶水一路担了这许多年。
也曾坐在父亲的肩上，看着那个小小人间的奇妙。
觉得他的肩膀很有力，仿佛可以将整个房子托起。
⑥第一次挑水时，很不得要领，只觉得那扁担压得肩膀生疼，举步维艰。
也想使肩上的扁担颤起来，却更是控制不好，使得两个铁桶不安分地乱动，水也洒出许多。
两只铁桶是用铁皮打轧而成，家家都用这样的水桶，摇晃起来发出清脆的响声。
它们每天奔走在水井和家里的水缸之间，摇荡着四季的风霜雨雪。
⑦父亲告诉我，不管多重，腰要挺直，抬脚时让扁担上扬，可以减轻水桶重量，落步时让扁担自然坠弯，并由此积蓄了再度上扬的力量。
当我终于掌握了这种节奏，发现两桶水也并不是那么重，忽闪忽闪之间，便体会到了一种欢畅的感觉。
几趟水担下来，肩头就火辣辣地疼。
父亲说，担久了就好了。
现在想来，当年的那些日子，虽然艰苦沉重，却从未把人们的腰压弯，并努力让生活动起来，一种充满希望的节奏。
⑧那根榆木扁担，中间的部分，由于长年和肩头磨擦，被汗水浸染，颜色变得极深。
一如被希望涂亮的日子，总有与众不同的片段。
一年一年，时间就在那两只铁桶间流走，许多年过去，想来农村家家都有了自来水，扁担被用得也少了吧！
旧时的光阴如废弃了的老井，荒草丛生，而记忆如尘封的扁担，依然直直，就像父亲当年的身躯。
⑨那么多的生活之重，并没有让父亲屈服，而岁月，却轻易压弯了他的腰。
有一次，女儿又念起“扁担宽板凳长”，父亲听了，眼神飘忽了一下。
那些生动的时光已走远，扁担也只能在我们的记忆里一路歌唱。
一个夜里，便梦见了遥远的情景，扁担在父亲年轻的肩头颤动，两桶水也欢快地跳跃，揉碎了两轮红红的太阳。
11.仿照示例，完成本文主要情节的梳理。
女儿念扁担—_______________—外公做扁担—____________—我梦扁担。
12.阅读全文，分析本文标题“肩上扁担，桶中流年”的作用。
13.赏析文中第④段画线句子的妙处。
14.阅读【链接材料】，回答下面问题。
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
——选自《秋天的怀念》
选文结尾写到梦中的“太阳”，链接材料中写到了“菊花”，它们在文中都具有象征意义，但具体涵义和作用又有不同，请结合相关内容，说说其不同之处。
太阳：
菊花：
三、句子默写
15.默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
①__________，闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
②僵卧孤村不自哀，__________。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
③__________，可以为师矣。
（《论语》十二章）
④飞来山上千寻塔，__________。
（王安石《登飞来峰》）
⑤__________，亭亭净植。
（周敦颐《爱莲说》）
⑥天接云涛连晓雾，__________。
（李清照《渔家傲》）
（2）默写陶渊明《饮酒》（其五）的后四句。
__________，__________。
四、对比阅读
阅读下面文言文后，完成下列
升级会员 